- •Утверждаю
- •Раздел 1. Общие понятия о композиции и изучаемом предмете
- •Тема 7.Основные правила цветовых контрастов
- •Тема 16.Требования и этапы построения коллекции
- •Тема 22. Трансформация исторических причёсок в современные
- •Тема 23. Технологические приёмы архитектоники, применяемые в дизайне причёски
- •Тема 24.Приёмы аналогии в процессе формообразования дизайн-объектов
- •Тема 25.Создание образа на основе семантических ассоциаций
- •Тема 26.Способы переноса подиумных форм в категорию повседневных образов
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Раздел 1.Общие понятия о композиции и изучаемом предмете
- •Раздел 2. Цвет в композиции
- •Раздел 3. Визуальные эффекты композиции
- •Раздел 4. Концепции формообразований в дизайне, их основные тектонические закономерности.
- •Раздел 5. Использование принципов художественного искусства в дизайне.
- •Раздел 6. Стилизация
- •6.2. Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению
- •6.4. Вопросы для подготовки к экзамену
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Раздел 6. Стилизация
Занятие 26. Место стилизации в концепциях формообразования
Контрольные вопросы:
Что такое стилизация?
В чём смысл данного приёма в дизайн-проектировании?
Перечислить виды стилизаций, определить наиболее активно применяющиеся принципы в различные исторические эпохи.
Занятие 27-28. Плакат как графическая форма выражения идеи
Контрольные вопросы:
Что такое рекламный плакат и что входит в его функции.
Перечислить основные характеристики, которыми должен обладать рекламный плакат.
В чём может выражаться единство между коллекцией и коллажом.
Занятие 29. Использование природных принципов в формообразовании.
Контрольные вопросы:
Рассказать о принципах использования природных форм в качестве творческого источника в дизайне прически.
В чем состоит знание принципов формообразования для переноса их в дизайн прически?
Какому композиционному принципу соответствует в природе размерное соотношение элементов; на каких природных формах это соотношение о можно наблюдать?
Занятие 30. Биодизайн: его сущность и задачи
Контрольные вопросы:
Что такое биоформы?
Рассказать о биодизайнекак течении в дизайне.
Какому композиционному принципу соответствует в природе принцип соотношения элементов композиции между собой; как этот принцип перевести в композицию прически?
Занятие 31-32. Анализ тектонической системы, на примере исторических причёсок
Контрольные вопросы:
Каким образом композиционные приемы исторических стилей могут переноситься в современный дизайн?
Как принципыформо- и цветообразования исторических стилей участвуют в создании нового стиля?
Каким термином обозначается имитация образной системы и формальных особенностей одного из стилей прошлого?
Занятие 33-34. Трансформация исторических причёсок в современных коллекциях
Контрольные вопросы:
Какое явление называется ретро-стилем?
Какое влияние оказывают дизайн-объекты, выполненные в стиле ретро на потребителя?
Кто из современных дизайнеров причёски, одежды наиболее часто использует ретро-стили и образы прошлого при создании своих коллекций. Каким образом в их коллекциях проявляется ретро источник?
Занятие 35. Технологические приёмы архитектоники, применяемые в дизайне причёски
Контрольные вопросы:
Какие наиболее распространённые творческие источники применяются для создания коллекций причёсок?
Каким образом ассоциативные ряды работают на создание композиции?
Каким термином обозначается быстрый предварительный рисунок с приблизительным изображением?
Занятие 36-37. Приёмы аналогии в процессе формообразования дизайн-объектов
Контрольные вопросы:
Что такое «приём аналогии» в формообразовании; какие цели и задачи он преследует.
В чём заключается смысл каждого из направлений приёма аналогии?
Привести свои примеры технологических способов решения определённых задач из различных областей человеческой деятельности, которые бы могли найти своё отражение в дизайне причёски.
Занятие 38- 40. Создание образа на основе семантических ассоциаций
Контрольные вопросы:
Что такое «семантика»?
Что означает выражение «семантические ассоциации»?
Почему данный принцип формообразования представляет интерес в творчестве дизайнера?
Каким образом семантические ассоциации могут служить источником вдохновения для создания коллекции?
Занятие 41-42.Способы переноса подиумных форм в категорию повседневных образов
Контрольные вопросы:
Для чего необходима адаптация подиумных образцов в категорию повседневных причёсок?
Какие способы переноса подиумных форм в категорию повседневных причёсок вы уже использовали в своём творчестве?
В чём заключается сущность этого переноса?
Проанализировать одну из коллекций современных мастеров парикмахеров относительно соответствия названия проекта и внешнего вида предлагаемых образов.