§ 11. Уголовный процесс и правосудие, их соотношение

Уголовный процесс - вид деятельности, который, как сказано выше, тесно связан с правосудием, но не тождествен ему (см. схему 3). Их сходство заключается, в частности, в том, что одним из отличительных общих признаков понятия правосудия является разрешение в судебных заседаниях как уголовных дел, так и дел гражданских, арбитражных и административных. Осуществляться такое разрешение должно в полном соответствии с предписаниями процессуальных законов, прежде всего тех, которые регламентируют стадию судебного разбирательства.

Но между уголовным процессом и правосудием есть и существенные различия. Уголовный процесс - понятие намного более широкое. Это понятие охватывает не только то, что делает суд при разрешении уголовных дел (т.е. при осуществлении правосудия по уголовным делам), но и деятельность органов дознания, предварительного следствия, прокуратуры по предварительному расследованию и обеспечению обвинения, а равно деятельность суда при выполнении им функций, не связанных с разрешением дел по существу.

Существенным отличительным моментом является и то, что уголовный процесс - деятельность и отношения, урегулированные уголовно-процессуальным правом. Юридическая основа правосудия в широком смысле этого слова значительно разнообразнее. Она включает в себя нормы всех отраслей права, которыми должен руководствоваться суд при рассмотрении и разрешении уголовных и гражданских (арбитражных) дел, дел о подведомственных суду административных правонарушениях, т.е. не только нормы уголовного и уголовно-процессуального, но и нормы гражданского, гражданского процессуального, арбитражного процессуального, трудового, земельного, брачно-семейного, судоустройственного и иных отраслей права, а также правовые нормы, регламентирующие ответственность за административные правонарушения.

Схема 3

┌────────────────────────────────┐ ┌──────────────────────────────┐

│ Уголовный процесс │ │ Гражданский процесс │

│ (все стадии, кроме судебного │ │ (все стадии, кроме судебного │

│ разбирательства) │ │ разбирательства) │

│ ┌──────────┴─────┴──────┐ │

└─────────────────────┤ Правосудие ├───────────────────────┘

┌─────────────────────┤ ├───────────────────────┐

│ └──────────┬──────┬─────┘ │

│ Административный процесс │ │ Арбитражный процесс │

│ (деятельность, осуществляемая │ │ (все стадии, кроме судебного│

│ вне судебного разбирательства)│ │ разбирательства) │

└────────────────────────────────┘ └─────────────────────────────┘

§ 12. Соотношение уголовного процесса с другими отраслямиюридической науки и учебными дисциплинами

"Уголовный процесс" - термин, который принято использовать для обозначения в значительной мере родственных, но не тождественных следующих понятий:

рассмотренной выше (см. § 2-6 данной главы учебника) отрасли правоприменения (урегулированного совокупностью уголовно-процессуальных норм особого вида государственной деятельности и связанных с ней правоотношений, т.е. производства по уголовным делам);

отрасли права (совокупности правовых норм), о которой сказано выше (см. § 7 данной главы учебника);

отрасли знаний (науки, научной дисциплины), призванной обеспечивать всесторонний анализ и обобщение соответствующих законов и иных правовых актов, практики их применения, отечественного исторического опыта, опыта международного сотрудничества и опыта других государств в данной области. На основе такого изучения вырабатываются рекомендации по совершенствованию уголовного судопроизводства и преподавания соответствующих учебных дисциплин;

учебного предмета (учебной дисциплины).

Уголовный процесс во всех своих качествах (как осуществляемая в определенном порядке деятельность и связанные с ней отношения, как научная и как учебная дисциплина, как отрасль права) связан со многими отраслями права и правоприменения, соответствующими им науками и учебными дисциплинами.

Среди последних следовало бы особо выделять: уголовное право, уголовно-исполнительное право, гражданское процессуальное право, криминалистику, судебную медицину, судебную психиатрию, судебную психологию, судебную статистику, криминологию, а также науку о правоохранительных органах, их организации и основах деятельности (см. схему 4).

Теснее всего уголовный процесс связан с уголовным правом, криминалистикой и гражданским процессом.

Схема 4

┌─────────────────────────┐ ┌────────────────────────────────┐

│ Международное право │ │ Конституционное право │

└─────────────────────────┘ └────────────────────────────────┘

┌─────────────────────────┐ ┌────────────────────────────────┐

│ Гражданское право ├────┬─────┤ Гражданский процесс │

└─────────────────────────┘ │ └────────────────────────────────┘

┌─────────────────────────┐ │ ┌────────────────────────────────┐

│ Уголовное право ├────┼─────┤ Правоохранительные органы │

└─────────────────────────┘ │ └────────────────────────────────┘

┌────────┴─────────────┐

│ Уголовный процесс │

└────────┬─────────────┘

┌─────────────────────────┐ │ ┌────────────────────────────────┐

│ Криминалистика ├────┼─────┤ Судебная психология │

└─────────────────────────┘ │ └────────────────────────────────┘

┌─────────────────────────┐ │ ┌────────────────────────────────┐

│ Общая теория ├────┴─────┤ Уголовно-исполнительное │

│ государства и права │ │ право │

└─────────────────────────┘ └────────────────────────────────┘

Структура дисциплины "Уголовный процесс" формируется прежде всего с учетом построения основного уголовно-процессуального закона - УПК, а также с учетом данных уголовно-процессуальной науки и накопленного опыта преподавания этой учебной дисциплины. Соответственно изложение материала начинается с истолкования концептуальных понятий, необходимых для определения предмета дисциплины и ее структуры, характеристики источников уголовно-процессуального права и основных этапов их эволюции, принципов уголовного процесса, ряда других общих проблем (доказательства и доказывание, участники уголовного процесса, меры процессуального принуждения и др.). Затем даются сведения обо всех досудебных и судебных стадиях производства по уголовным делам и его особых видах (об особенностях рассмотрения дел о преступлениях несовершеннолетних, о применении принудительных мер медицинского характера).