ВВЕДЕНИЕ

Основной формой изучения культурологии студентом-заочником является самостоятельная работа. Выполнение контрольных работ при заочном обучении способствует более глубокому изучению актуальных проблем науки о культуре и является одной из форм проверки знаний студентов. Также контрольные работы призваны помочь студентам выработать умение мыслить логично и самостоятельно.

Определяя приоритетные направления для тематики контрольных работ, составитель исходил из того, что современное общество всегда почитало людей культурных и всесторонне образованных, тех, кто в конечном счете оказывал огромное влияние на его судьбу и будущность. Россия сегодняшнего дня, стремящаяся обрести достойную национальную судьбу, нуждается в высококвалифицированных специалистах, знакомых с историей российской культуры и способных активно использовать накопленный культурный потенциал. Культурологическое образование как одна из основных составляющих всеобъемлющей гуманитарной подготовки кадров научно-технической интеллигенции – настоятельная потребность.

ВЫПОЛНЕНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ

И ОФОРМЛЕНИЕ РАБОТ

Контрольная работа выполняется в обыкновенной ученической тетради. Ее объем должен составлять 20 страниц. В каждом отдельном случае при выборе темы контрольной работы желательно, чтобы студент согласовал ее с преподавателем, особенно если он хочет предложить какую-либо свою тему для исследования, которой нет в данном перечне тем. Студенты-заочники должны приготовить одну контрольную работу по курсу «Культурология». Она представляется к проверке и защите в 1-м семестре до зачета в сроки, установленные учебным графиком. Хорошее выполнение и успешная защита контрольных работ студентами-заочниками является главным условием для их допуска до зачета по культурологии.

При подготовке контрольной работы следует составить план и подобрать литературу. В основу работы над контрольной должно быть положено глубокое изучение документов по данной проблеме, источников и основной литературы. Дополнительная литература подбирается студентом-заочником самостоятельно. Для этого целесообразно использовать справочник и каталоги литературы (предметные и алфавитные каталоги библиотек, указатели журнальных статей, библиографические издания и др.). При выполнении контрольных работ следует также использовать материалы, публикуемые в различных научных и популярных журналах, в центральной и местной прессе.

Для написания контрольной работы необходимо составить план. От того, как он составлен, в значительной степени зависит качество выполняемой работы. При этом студент-заочник должен внимательно ознакомиться с соответствующим разделом программы курса культурологии и определить круг проблем, подлежащих освещению в работе. Примерная структура плана рекомендуется следующая: введение, основная часть, в которой освещается 3 – 5 наиболее важных вопроса темы, и заключение.

Во введении дается обоснование темы, т.е. необходимо сформулировать цели и задачи контрольной работы, дать анализ источников и литературы. В главной части раскрывается основное содержание проблемы. В заключении подводят итоги изложенной темы, даются выводы. В конце работы оформляется список литературы и источников.

Качество письменной работы оценивается, прежде всего, по тому, насколько самостоятельно и правильно студент раскрывает содержание главных вопросов темы, понимает их проблему, использует знание рекомендуемых источников. Изложение содержания работы должно быть логически последовательным и вестись в соответствии с составленным планом.

Большое значение имеет правильное оформление работы. Она должна быть написана разборчиво и грамотно. На титульном листе необходимо указать название университета, номер контрольной работы, название темы работы, специальность, курс, фамилию и инициалы автора, шифр и домашний адрес. На следующем листе приводится план работы с указанием страниц соответствующих разделов. Текст работы пишется с соблюдением полей (2,5 см) для замечаний рецензента; страницы обязательно должны быть пронумерованы. Работа подписывается студентом с указанием даты выполнения. В конце тетради необходимо оставить несколько чистых страниц для заключения рецензента.

На каждую контрольную работу преподаватель дает развернутое письменное заключение. Студенты, не выполнившие письменные работы, предусмотренные учебным планом, к устной защите своих контрольных не допускаются. При оценке контрольных работ выставляются оценки «зачтено» или «не зачтено».

Защита контрольных работ. В период зимней экзаменационной сессии на 1-м курсе заочного факультета отводится время для защиты контрольной работы по культурологии. студент в течение 7 – 10 минут излагает основные положения своей работы, дает характеристику источников, одновременно высказывая свою точку зрения по рассмотренной проблеме. Преподаватель задает вопросы по теме, может вызвать студента на дискуссию.

В заключение беседы преподаватель обобщает итоги студенческой работы, указывает на достоинства и недостатки контрольной работы и объявляет общую оценку. При положительном результате студент-заочник допускается к сдаче по предмету.

ВЫПОЛНЕНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ И ОФОРМЛЕНИЕ РАБОТ

В качестве обязательной письменной работы по курсу «Культурологии» может быть выбран вариант творческих заданий. Каждый вариант содержит 2 задания на различные темы из истории, теории, и философии культуры. Студенты-заочники получают возможность выполнить нетрадиционную письменную работу, показать знания по курсу «Культурологии» например, в виде реферата, рассказа, с использованием рисунков, схем или иллюстраций. Это зависит от фантазии и способностей студента. При проверке этой работы преподавателем будут учитываться следующие критерии для её оценки: не традиционность выполнения творческого задания, содержание, грамотность и аккуратность. Работа, которая будет выполнена в соответствии со всеми перечисленными требованиями, должна быть защищена и при положительном результате студент-заочник допускается к сдаче зачета.

Тематика контрольных работ

Тема 1. Культурология в системе гуманитарного знания

План работы

1. Понятие «культурология», «теория культуры». Виды культурологии.

2. Общие задачи и содержание науки о культуре.

3. Выскажите свое мнение: культурный человек – кто он?

Литература

Горелов А. А. Культурология: Учебное пособие. - М.: Юрайт. 2001.

Гуревич П.С. Культурология: учебное пособие. – М. 1999.

Ерасов Б.С. Социальная культурология – М., 1994. Ч.1.

Ионин Л.Г. Социология культуры – М., 1996.

КравченкоА.И. Культурология: Учебное пособие для вузов. – М.: Академический проект, 2002.

Культурология. ХХ век. Энциклопедия. В 2-х т. – СПб: Университетская книга. 1998.

Культурология: Учеб. для студ. техн. вузов / Под ред. Н.Г. Багдасарьян. – м.: Высшая школа. 2000.

Культурология. / Под ред. Г.С. Драча. Ростов н/Дону, 2005.

Культурология: Учебник/ Под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. – М.: Высшее образование. 2005.

Культурология / под ред. Марковой А.Н. – М., 1995.

Малюга Ю.Я. Культурология. – М., 1998.

Сильвестров В.В. Философское обоснование теории и истории культуры – М. 1990.

Современная философия: словарь и хрестоматия – Ростов-на-Дону. 1996

Тема 2. Определение понятия культура

План работы

1. Множественность определений понятия «культура».

2. Духовная культура.

3. Материальная культура как предмет культурологического анализа.

4. Этимология слова "культура".

5. Этапы становления содержания понятия "культура".

Литература

Горелов А. А. Культурология: Учебное пособие. - М.: Юрайт. 2001.

Гуревич П.С. Культура как объект социально-философского анализа / Вопросы философии 5-1984..

Гуревич П.С. Философия культуры – М. 1995..

Гуревич П.С. Культурология: учебное пособие. – М. 1999.

Ерасов Б.С. Социальная культурология – М. 1994. Ч.1.

Ионин Л.Г. Социология культуры – М. 1996.

КравченкоА.И. Культурология: Учебное пособие для вузов. – М.: Академический проект, 2002.

Культурология / под ред. Багдасарьян Н.Г., 1998.

Культурология. / Под ред. Г.С. Драча. Ростов н/Дону, 2005.

Культурология: Учеб. для студ. техн. вузов / Под ред. Н.Г. Багдасарьян. – м.: Высшая школа. 2000.

Культурология: Учебник/ Под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. – М.: Высшее образование. 2005.

Культурология / под ред. Марковой А.Н. – М. 1995.

Культурология. ХХ век. Энциклопедия. В 2-х т. – СПб: Университетская книга. 1998.

Малюга Ю.Я. Культурология – М. 1998.

Панкратов В.С. Лекции по культурологии. – М., 1997.

Философский словарь – М. 1991.

Тема 3. Функции культуры

План работы

1. Функциональное многообразие культур.

2. Общие функции культуры.

3. Специфические функции культуры.

Литература

Горелов А. А. Культурология: Учебное пособие. - М.: Юрайт. 2001.

Гуревич П.С. Культурология: учебное пособие. – М. 1999.

Ерасов Б.С. Социальная культурология – М. 1994. Ч.1.

Культурология / под ред. Багдасарьян Н.Г. – М., 1998.

Культурология. / Под ред. Г.С. Драча. Ростов н/Дону, 2005.

Культурология / под ред. Марковой А.Н. – М. 1995.

Культурология: Учеб. для студ. техн. вузов / Под ред. Н.Г. Багдасарьян. – м.: Высшая школа. 2000.

Культурология: Учебник/ Под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. – М.: Высшее образование. 2005.

Культурология. ХХ век. Энциклопедия. В 2-х т. – СПб: Университетская книга. 1998.

Силичев Д.А. Культурология. – М., 1998.

Флиер А.Я. Культурология для культурологов: Учебное пособие.-Екатеринбург: деловая книга. 2002.