4. Учебно-методические материалы

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

4.1. Основная и дополнительная литература

4.1.1. Основная

Ковалев В.А. Грузоведение. Основы доставки грузов автомобильным транспортом: учеб. пособие / В.А. Ковалев, А.И. Фадеев, И. В. Черенова. – 2-е изд., перераб. и доп. – Красноярск: Сибирский федеральный ун-т, 2010. – 220 с.

Олещенко, Е. М. Основы грузоведения: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/ Е. М. Олещенко, А. Э. Горев. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 288 с.

Ковалев В.А. Организация грузовых автомобильных перевозок: Учеб. пособие /КГТУ. Красноярск, 2001. 190 с.

Куликов Ю.И. Грузоведение на автомобильном транспорте: учеб. пособие / Ю.И. Куликов. - 2-е изд., доп. – Хабаровск: Изд-во Тихоокеанского гос. ун-та, 2006. – 236 с.

Савин В.И. Перевозки грузов автомобильным транспортом: Справочное пособие. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2002. – 544 с.

4.1.2. Дополнительная

Козырев В.К. Грузоведение. – М.:Транспорт, 1991. 288 с.

Автомобили: Специализированный подвижной состав: Учеб. пособие /М.С. Высоцкий и др.: Под ред. М.С. Высоцкого, А.И. Гришкевича. Минск: Высшая школа, 1989. 240 с.

Гриф М.И. и др. Автотранспортные средства с грузоподъемными устройствами. – М.: Транспорт, 1989. 159 с.

Дегтерев Г.Н. Организация механизации погрузочно-разгрузочных работ на автомобильном транспорте. – М.: Транспорт, 1980. 263 с.

Горев А.Э. Грузовые автомобильные перевозки. - М.: «Академия», 2004. – 228 с.

Ширяев С.А. Гудков В.А., Миротин Л.Б. Транспортные и погрузочно-разгрузочные средства: Учебник, - М.: Горячая линия – Телеком, 2007. – 848 с.

2. Перечень наглядных и других пособий, методических указаний и материалов к техническим средствам обучения

1. Комплект плакатного материала видов и технических характеристик погрузо-разгрузочных средств.

2. Комплект плакатного материала систем обозначения подвижного и прицепного состава.

3. Плакатный материал уровней классификации грузов автомобильного транспорта и классификация транспортных средств в зависимости от специализации кузова.

5 Организационно-методическое обеспечение учебного процесса по дисциплине в системе зачетных единиц

5.1 Распределение трудоемкости видов учебной работы в относительных единицах

Трудоемкость модулей и видов учебной работы в относительных единицах по дисциплине «Грузоведение» представлено в таблице 5.1.

6 Организационно-методическое обеспечение учебного процесса при преподавании дисциплин дистанционной технологии

Дисциплина ведется без использования дистанционных технологий.

ГРАФИК

учебного процесса и самостоятельной работы студентов по дисциплине «Грузоведение»

специальности 190701.65 , факультета ФТ , 2 курса на весенний семестр 200__ -200__ уч. года

№ п/п	Наименование дисциплины	Семе-стр	Число аудиторных занятий		Форма контроля	Часов на самостоятельную работу		Недели учебного процесса семестра
			Всего	По видам		Всего	По видам	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17
1	Грузоведение	4	72		зачет	72	ТО-42	2,5	2,5	2,5	2,5	2,5	2,5	2,5	2,5	2,5	2,5	2,5	2,5	2,5	2,5	2,5	2,5	2
				Лекции – 36				2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	4
				Практические – 36				2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	4
							Аттестация					КН1					КН2							КН3
							Реферат– 30	ВР															СР

Условные обозначения: ТО – изучение теоретического курса; РЗ – расчетное задание; ВРЗ – выдача расчетного задания; СРЗ – сдача расчетного задания; КР – курсовая работа; ВКР – выдача курсовой работы; СКР – сдача курсовой работы; КП – курсовой проект; ВКП – выдача курсового проекта; СКП – сдача курсового проекта; РФ – реферат; ВРФ – выдача темы реферата; СРФ – сдача реферата; ЛР – лабораторные работы; ВЛР – выполнение лабораторной работы; ЗЛР – защита лабораторной работы; КН – контрольная неделя (аттестационная неделя); ВТ – входное тестирование по дисциплине.

Заведующий кафедрой:

Декан факультета:

«_______» _______________________ 200___ г.