Министерство образования и науки РФ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Красноярский государственный торгово-экономический институт»

Л. В. Богданова а. С. Щитников

Introduction to economics

Утверждено Редакционно-издательским советом института

в качестве учебно-практического пособия

для студентов экономических специальностей

и направлений подготовки

всех форм обучения

Красноярск 2011

УДК 811.111 : 33(072.1)

ББК 81.2Англ : 65я73-5

Б 734

Печатается по решению Редакционно-издательского совета института

Рецензенты: доктор экономических наук, профессор Ю. Ю. Суслова;

кандидат педагогических наук, доцент Л. Я. Вавилова

Богданова Л. В.

Б 734 Introduction to economics : учеб.-практ. пособие / Л. В. Богданова, А. С. Щитников ; Краснояр. гос. торг.-экон. ин-т. – Красноярск, 2011. – 106 с.

УДК 811.111 : 33(072.1)

ББК 81.2Англ : 65я73-5

Предлагаемое учебно-практическое пособие состоит из двух частей. В первой части освещены основные экономические вопросы и введена наиболее употребительная терминология на английском языке, вторая часть включает страноведческие материалы по экономической тематике англоязычных стран – Великобритании и США. Материал учебного пособия направлен на освоение экономической терминологии и развитие умений и навыков различных видов чтения и профессионально-ориентированного перевода.

Издание предназначено студентам 1 курса экономических специальностей вузов.

©ФГБОУ ВПО «Красноярский государственный

торгово-экономический институт». 2011

© Богданова Л. В., Щитников А. С., 2011

Оглавление

PART I. Main points of the topic…………………………………….	4
Unit I. The economic problem……………………………… Unit II. Economic systems…………………………………. Unit III. Money…………………………………………….. Unit IV. Economic policy…………………………………..	4 13 25 35
PART II. Economy in the English-speaking countries……………..	46
Unit I. General view on the economy of Great Britain…….. Unit II. The main economic regions of Britain…………….. Unit III. General view on the U. S. economy………………. Unit IV. The main economic regions of America…………..	46 58 74 88
Библиографический список………………………………………	105

Part I. Main points of the topic Unit I. The economic problem

1. Знакомство с темой

Прочтите текст, обращая внимание на выделенные термины и их английские эквиваленты.

Что такое экономика. Термином «экономика» (economy) обозначают способ организации деятельности людей, направленной на создание необходимых им благ, а также науку (economics), изучающую закономерности поведения людей в процессе этой деятельности. Основными действующими лицами хозяйственной деятельности являются люди (семьи), фирмы и государство. Они координируют свою деятельность как на основе прямых контактов, так и взаимодействуя через рынки (markets). Соответственно, экономическая наука изучает проблемы организации деятельности рынков, фирм, государственных предприятий, а также проблемы, связанные с семейной экономикой. Этот круг проблем относится к разделу, называемому микроэкономикой (microeconomics). Проблемы, которые затрагивают всю экономическую жизнь страны (денежная система и инфляция (inflation), безработица (unemployment), экономический рост (economic growth), внешняя торговля и мировая экономика), изучаются макроэкономикой (macroeconomics).

Ограниченность экономических ресурсов и порождаемые ею проблемы. Главной экономической проблемой человечества является относительная безграничность человеческих потребностей (needs) и ограниченность экономических ресурсов (resources) (труда, природных ресурсов, капитала и предпринимательского таланта) относительно этих потребностей. Это заставляет людей делать выбор, сопоставляя ценность выбираемых благ и ту цену выбора, которую при этом приходится платить.

Главные вопросы экономики. Организуя свою хозяйственную деятельность, человечество вынуждено постоянно искать ответы на главные экономические вопросы: Что производить (produce)? Как производить? Каким образом распределять (distribute) произведенное? Когда использовать ресурсы? Именно степень умелости в поиске наиболее рациональных ответов на эти вопросы и определяет в конечном итоге богатство любой страны и благосостояние (well-being) её граждан.