4.Какие 2 основные разновидности вспомогательного аппарата.

3. Перевод – замена оригинального текста языком читателя.

   1. Филологический перевод

• Бытовой – понимание

• Художественный – эстетическое удовольствие

• Научный разъяснить буквальный смысл текста.

4. Филологический комментарий – новый текст, имеющий цель помочь пониманию исходного текста.

Лекция 5.

1.Причины и факторы возникновения классической филологии в 15-16 вв. Почему в ней возникла научная составляющая.

Причины и факторы возникновения классической филологии в 15-16 вв.

Предпосылки возникновения классической филологии, возрождения филологии:

1. Духовная (стремление жить, так же как и в античности)

2. Материальная, техническая (середина 15 века – возникает книгопечатание в Европе)

3. Сакральная (1453 г. Турки берут Константинополь, пропадает Византияэмиграциянаводнение новых рукописей)

В результате возникает классическая филология – занимается классикой (греческий, латынь)

Почему в ней возникла научная составляющая.

Быстро осознали себя деятелями науки, учеными. К 15, 16 вв лытынь и древнегреческий не был их языком(в отличии от античных филологов, для которых язык был родным). В связи с этим приходилось получать все сведения о языке, истории и т.д. из книг.

Практическая задача + поиск и применение новых знаний = деятели науки.

Вывод: научная составляющая возникла поневоле.

В 17 веке классическая филология стала универсальной наукой, а также решала практические задачи.

2.Когда и почему начался кризис филологической традиции. Проблема размежевания филологии с исторической наукой и лингвистикой.

Падение филологии произошло в средневековье, во времена падения Рима. До появления классической филологии.

3.Отличие лингвистики и филологии по Ф.И. Буслаеву.

4.Ф.А. Вольф и его определение «науки о древности». Что в нем было безусловно филологического. Связь вольфовского определения с одним из современных толкований филологии.

Филология, наука о древности – совокупность знаний и сведений, касающихся языков, наук, искусств, совокупность морального и политического составляющего, обычаев и верований, эсорейственных установлений, права и государственного устройства <…> в Древней Греции и Риме для того, что бы помочь читать и понимать написанное в Греции и Риме, восстанавливать ту жизнь и сравнивать с современностью.

Всего в определении упоминается 12 отраслей(12-Греция/12- Рим)

5.Для чего Вольф выделил «органон» филологии. Его состав. Связь органона с одним из современных пониманий филологии.

«Органон» филологии:

• Грамматика

• Критика

• Герменевтика

«Органон» требуется филологу для того, что бы его навыки были достойны профессионала своего дела. Для профессиональных навыков.

Лекция 6.

1.Филология как «познание познанного» и разделение на материальную и формальную (А. Бёк). Состав формальной филологии, и ее отличие от состава «органона» Вольфа. Связь подхода Бёка с одним из современных пониманий филологии.

1785 – год рождения Бёка(1785-1867 гг).

Филология занимается воспознанием (вос=повторное познание) познанного. Интересуется содержанием того, что люди думали и чувствовали.

Филология:

1. Материальная (реальная) – изучение тех же объектов, что и у истории, но с другой целью(+изучение языка) ГРАММАТИКА(ВОЛЬФ)

2. Формальная КРИТИКА И ГЕРМЕНЕВТИКА (ВОЛЬФ)

2.Чем объясняется единство историко-филологической науки и какого ее место среди других гуманитарных наук по Ф.Ф. Зелинскому.

Историю и филологию нельзя разделить по предмету, следовательно существует историко-филологическая наука

• Разделяется только по методам и задачам.

• Единственная наука, которая рассматривает все плоды человеческой науки в их развитие.

• Информацию берет из памятников.

Памятник изначально не готов к тому, что бы из него извлекали информацию

Критика – первая стадия работы с памятником.

Аналитическая герменевтика – вторая стадия работы с памятником, историко-филологическая наука.

Синтетическая герменевтика – историческая сторона, делает вывод.