Федеральное агентство по образованию

Вятский государственный университет

Социально-экономический факультет

Социально-экономический факультет

Кафедра Экономики и управления на предприятии

А. Л. Носов логистика Методические указания к курсовому проектированию

Киров 2008

Введение

Курсовой проект по дисциплине «Логистика» выпол­няется студентами, обучающимися по экономическим специальностям в семестре, следующем за аудиторными занятиями по этой дисциплине. Курсовое проектирование наряду с лекциями, практическими занятиями, деловыми играми, выполнением контрольных и самостоятельных работ способствует углублению знаний студентов по изучаемой дисциплине и в целом повышает качество подготовки специалиста.

Целью курсового проекта по дисциплине «Логистика» является закрепление теоретических знаний, полученных при изучении специальных экономических дисциплин, при­обретение и развитие творческих навыков по анализу и проектиро­ванию логистических систем.

Задачи курсового проектирования состоят в следующем:

— систематизация, закрепление и расширение теоретических знаний по дисциплине «Логистика» во взаимосвязи со смежными дисциплинами;

— углубление навыков ведения студентом самостоятельной ис­следовательской работы, работы с различной справочной и спе­циальной литературой;

— изучение и использование современных методов аналити­ческой и проектной работы в области логистических систем;

. — овладение методикой исследования при решении разрабаты­ваемых в курсовом проекте проблем;

— проектирование современных эффективных систем управ­ления организации на основе принципов логистики;

— подготовка к выполнению дипломного проекта.

Знания и навыки, полученные студентами при написании кур­сового проекта по дисциплине «Логистика», помогут им в дальнейшем при выполнении дипломного проектирования. В связи с этим целесообразно выби­рать тему курсового проекта с учетом возможности ее дальнейшей разработки и использования в дипломном проекте.

Общие требования к курсовому проекту

Тематика курсовых проектов определяется программой дисциплины «Логистика». Тема курсового проекта выбира­йся студентом самостоятельно на основе тематики, утвержденной преподавателем логистики.

. Возможны темы, предложенные организациями — объектами организационно-экономической практики, либо самими студентами учетом их личного практического опыта. В этих случаях требуется обоснование целесообразности разработки предлагаемой тематики окончательное согласование темы с научным руководителем.

При выборе темы курсового проекта необходимо учитывать следующие факторы:

— актуальность темы курсового проекта;

— соответствие темы целям и задачам курсового проекта;

— соответствие темы научному профилю кафедры;

— обеспеченность исходными данными, литературными источ­никами;

— соответствие темы индивидуальным способностям и интере­сам студента;

— разнообразие тематики курсовых проектов.

Тема курсового проекта должна обосновать необходимость ре­шения конкретной проблемы, четко выделенной из числа других, при этом представляется нецелесообразно включать одновремен­но несколько сложных проблем для рассмотрения в рамках одной работы.

Курсовой проект оформляется в виде пояснительной запис­ки, включающей текстовый, графический, табличный и другой иллюстративный материал. Пояснительная записка имеет следую­щую типовую структуру (табл. 1).

Оформление титульного листа производится в соответствии с принятой формой. Он должен содержать наименование вуза ин­ститута, кафедры, дисциплины («Логистика») темы курсового проекта, сведения о студенте и руководителе, причем руководителя проекта необходимо называть с указанием его ученых степени и звания.

В начале курсового проекта приводится его содержание, которое должно включать все разделы курсового проекта с указанием страниц начала каждого раздела.

Исходя из рекомендуемой структуры курсового проекта объем его пояснительной записки (без учета приложений) должен со­ставлять примерно 30 страниц.

Таблица 1