Тесты ко второму зачету «Безопасность жизнедеятельности населения при чрезвычайных ситуациях №№ 101 -200»

I:

S: Отравления какими грибами сопровождаются высокой смертностью?

-: шампиньон

+: бледная поганка

+: строчок

-: мухомор

I:

S: Что запрещается делать при укусах ядовитыми змеями?

-: выдавливать яд из раны

+: делать на ране надрезы

+: прижигать место укуса

+: накладывать жгут на укушенную конечность

I:

S: Какие мероприятия первой медицинской помощи необходимы при попадании ядовитых веществ на кожу?

+: смыть яд струей воды

-: стереть яд с кожи собственной ладонью

-: нанести на место поражения вазелиновый крем

-: обработать место поражения мочой

I:

S: Назовите виды чрезвычайных ситуаций

+: техногенные

+: социально-политические

+: экологические

+: природные

-: космические

I:

S: Какие чрезвычайные ситуации относятся к природным?

+: смерч

-: авария на атомной станции

+: наводнение

-: автоавария

I:

S: Какие чрезвычайные ситуации относятся к техногенным?

-: торнадо

+: авиационная катастрофа

+: авария на атомной станции

-: наводнение

I:

S: Какие чрезвычайные ситуации относятся к экологическим?

-: грозы

+: озоновые дыры

+: кислотные дожди

-: оползни

I:

S: Какова главная опасность глобального потепления климата?

-: подъем уровня мирового океана

-: отсутствие снега зимой

+: распространение тропических болезней

-: перегревание организма

I:

S: Какая чрезвычайная ситуация развивается наиболее часто на Земле?

-: наводнение

+: землетрясение

-: смерч

-: шторм

I:

S: При какой чрезвычайной ситуации отмечается наибольшая смертность в Российской Федерации?

+: наводнение

-: землетрясение

-: смерч

-: шторм

I:

S: В современных войнах наибольшая смертность отмечается среди:

+: мирного населения

-: военнослужащих

I:

S: При разливе большого количества ртути необходимо:

+: собрать ее грушей

+: покинуть место разлива

+: вызвать спасателей

-: присыпать ее землей

I:

S: Патологическое электромагнитное воздействие может исходить от:

+: мобильного телефона

+: экрана компьютера

+: линии электропередачи

-: электрических часов

I:

S: Что нельзя делать при появлении газа в помещении?

-: отключать свет

+: зажигать свет и огонь

-: эвакуировать людей

-: закрывать кран газопровода

I:

S: При укусе насекомым и развитии воспаления на месте укуса необходимо:

+: приложить лед

-: приложить теплую грелку

+: принять таблетку противоаллергического средства

-: прижечь место укуса

I:

S: Какие рыбы становятся ядовитыми в период нереста?

-: белая акула

+: щука

+: налим

-: треска

I:

S: Где нельзя собирать грибы?

+: у автодорог

+: у железных дорог

+: у химических предприятий

+: на местах бывших и действующих свалок

I:

S: С помощью какого прибора можно контролировать радиационную обстановку?

-: термометр

-: весы

+: дозиметр

-: тонометр

I:

S: Признаками жизни не являются:

-: наличие пульсации артерий

-: наличие дыхательных движений

+: рост волос на лице

+: помутнение роговицы глаз

I:

S: Терминальными состояниями не являются:

+: коллапс

+: шок

-: агония

-: клиническая смерть

I:

S: Экстремальными состояниями не являются:

-: стресс

-: шок

+: сон

+: депрессия

I:

S: Проявлениями клинической смерти не являются:

+: наличие дыхания

-: отсутствие сознания

+: наличие сердцебиений

-: ощущение боли за грудиной

I:

S: Признаками коллапса не являются:

-: бледность кожных покровов

+: розовый цвет кожи

-: холодный пот на лбу

+: теплые пальцы рук и ног

I:

S: Признаками травматического шока не являются:

-: наличие сознания

+: отсутствие сознания

-: спутанность сознания

+: отсутствие рефлексов

I:

S: Признаками комы не являются:

+: психоэмоциональное возбуждение

-: отсутствие рефлексов

-: отсутствие сознания

-: функционирование органов на минимально возможном уровне

I:

S: Какой вид транспорта наиболее травмоопасен?

-: воздушный

-: водный

-: железнодорожный

+: автомобильный

I:

S: При авариях на каком транспорте регистрируется наибольшее количество смертельных случаев?

-: воздушный

-: водный

-: железнодорожный

+: автомобильный

I:

S: Какие природные чрезвычайные ситуации возникают наиболее часто?

-: наводнения

+: землетрясения

-: смерчи

-: метели

I:

S: К какому виду чрезвычайных ситуаций относится землетрясение?

+: природные

-: техногенные

-: экологические

-: социально-политические

I:

S: К какому виду чрезвычайных ситуаций относится наводнение?

-: техногенные

-: экологические

+: природные

-: социально-политические

I:

S: К какому виду чрезвычайных ситуаций относится извержение вулкана?

-: техногенные

-: социально-политические

-: экологические

+: природные

I:

S: К какому виду чрезвычайных ситуаций относится половодье?

-: социально-политические

-: техногенные

+: природные

-: экологические

I:

S: К какому виду чрезвычайных ситуаций относится тайфун?

-: социально-политические

-: техногенные

+: природные

-: экологические

I:

S: К какому виду чрезвычайных ситуаций относится цунами?

+: природные

-: техногенные

-: экологические

-: социально-политические

I:

S: К какому виду чрезвычайных ситуаций относится авария на АЭС?

+: техногенные

-: природные

-: экологические

-: социально-политические

I:

S: К какому виду чрезвычайных ситуаций относится транспортная авария?

-: природные

-: экологические

-: социально-политические

+: техногенные

I:

S: К какому виду чрезвычайных ситуаций относится обрушение здания?

-: экологические

-: социально-политические

-: природные

+: техногенные

I:

S: К какому виду чрезвычайных ситуаций относится война?

-: экологические

-: техногенные

-: природные

+: социально-политические

I:

S: К какому виду чрезвычайных ситуаций относится революция?

+: социально-политические

-: экологические

-: техногенные

-: природные

I:

S: К какому виду чрезвычайных ситуаций относится похищение людей?

-: техногенные

-: природные

+: социально-политические

-: экологические

I:

S: К какому виду чрезвычайных ситуаций относится преступность?

+: социально-политические

-: техногенные

-: экологические

-: природные

I:

S: К какому виду чрезвычайных ситуаций относится наркомания?

-: техногенные

-: природные

+: социально-политические

-: экологические

I:

S: К какому виду чрезвычайных ситуаций относится кислотный дождь?

+: экологические

-: техногенные

-: природные

-: социально-политические

I:

S: К какому виду чрезвычайных ситуаций относится исчезновение видов животных и растений?

-: природные

-: техногенные

+: экологические

-: социально-политические

I:

S: К какому виду чрезвычайных ситуаций относится загрязнение атмосферы?

+: экологические

-: техногенные

-: природные

-: социально-политические

I:

S: К какому виду чрезвычайных ситуаций относится запустынивание территорий?

+: экологические

-: техногенные

-: социально-политические

-: природные

I:

S: К какому виду чрезвычайных ситуаций относится заболачивание территорий?

-: социально-политические

-: природные

-: техногенные

+: экологические

I:

S: К природным чрезвычайным ситуациям не относятся:

+: взрыв

-: наводнение

+: парниковый эффект

-: землетрясение

I:

S: К техногенным чрезвычайным ситуациям не относятся:

-: дорожно-транспортное происшествие

+: заболачивание почвы

-: авария на АЭС

+: смерч

I:

S: К экологическим чрезвычайным ситуациям не относятся:

-: озоновая дыра

-: кислотный дождь

+: шторм

+: авиакатастрофа

I:

S: К социально-политическим чрезвычайным ситуациям не относятся:

+: землетрясение

-: терроризм

-: революция

+: парниковый эффект

I:

S: Природными чрезвычайными ситуациями являются:

+: сель

+: цунами

-: эрозия почвы

-: заболачивание почвы

I:

S: Техногенными чрезвычайными ситуациями являются:

+: авиакатастрофа

+: взрыв

-: загрязнение воды

-: загрязнение почвы

I:

S: Экологическими чрезвычайными ситуациями являются:

+: кислотный дождь

-: землетрясение

-: наводнение

+: эрозия почвы

I:

S: Социально-политическими чрезвычайными ситуациями являются:

-: взрыв

+: революция

+: война

-: тайфун

I:

S: Назовите виды наводнений

+: нагонные

+: паводки

-: шторм

+: половодье

+: цунами

I:

S: Назовите виды ветров, дующих на суше

+: шквал

+: буря

-: муссон

+: ураган

+: смерч

I:

S: Назовите виды атмосферных осадков

+: гроза

+: дождь

-: радуга

+: снегопад

+: град

I:

S: Назовите виды молний

+: четкообразная

+: плоская

+: линейная

-: трапециевидная

+: шаровая

I:

S: Назовите виды пожара

-: антропогенный

+: бытовые

+: производственные

+: природные

I:

S: Источниками зажигания могут служить:

+: поджог

+: открытый огонь

-: солнечный свет

+: нагретые тела

-: лунный свет

+: случайные искры

I:

S: Назовите виды огнетушителей

-: водные

+: пенные

-: солевые

+: углекислотные

+: порошковые

I:

S: Назовите причины поражения электрическим током

-: поражение статическим электричеством

+: случайное прикосновение к проводам

+: неисправность электропроводки

+: нарушение техники безопасности

I:

S: Назовите поражающие факторы взрыва

-: шум

+: ударная волна

-: низкочастотное излучение

+: струи газов

+: осколки

+: пламя

+: световое излучение

+: резкий звук

I:

S: Назовите способы защиты от радиации

-: одеждой

+: временем

+: расстоянием

+: экранированием и поглощением

I:

S: Назовите виды аварий на транспорте

-: грузовые

+: автомобильные

+: железнодорожные

+: на воздушном транспорте

+: на водном транспорте

I:

S: Назовите возможных участников дорожно-транспортного происшествия

+: сотрудники ГИБДД

+: дорожные рабочие

+: велосипедисты

-: животные и птицы

+: водители

+: пассажиры

+: пешеходы

I:

S: Назовите поражающие факторы авиационной катастрофы

+: пожар

+: взрыв

-: низкая температура

+: удар при падении

+: декомпрессия

I:

S: Шторм – это:

-: буря в пустыне

+: буря на море

-: буря в городе

-: буря в лесу

I:

S: Что такое поджог?

+: источник зажигания

-: вид пожара

I:

S: Что такое случайная искра?

+: источник зажигания

-: вид пожара

I:

S: Что такое нагретое тело?

-: вид пожара

+: источник пожара

I:

S: Сколько видов чрезвычайных ситуаций существует?

-: 2

-: 3

+: 4

-: 5

I:

S: Сколько видов молний существует?

-: 2

-: 3

+: 4

-: 5

I:

S: Где нельзя пользоваться стоп-краном при пожаре в поезде?

-: на железнодорожной станции

+: на мосту

+: в туннеле

+: на акведуке

I:

S: Наибольшую опасность в метро представляет:

+: эскалатор

I:

S: Опасными производственными группами факторов являются:

+: психофизиологические

-: политические

+: физические

+: химические

+: биологические

I:

S: Вредными производственными группами факторов являются:

+: биологические

+: химические

+: физические

-: социальные

+: биологические

I:

S: Назовите вредные производственные факторы

+: неблагоприятные метеоусловия

+: запыленность и загазованность

+: шум

+: вибрация

+: электромагнитное излучение

-: солнечный свет

+: ультра- и инфразвук

I:

S: Назовите виды инструктажа по мерам техники безопасности

+: первичный

+: вводный

+: повторный

+: внеплановый

-: специализированный

+: целевой

I:

S: Назовите виды производственного освещения

-: люминесцентное

+: естественное

+: искусственное

+: совмещенное

I:

S: Постоянный шум в процессе труда поражает:

+: психику

+: слух

-: органы кроветворения

+: сердечно-сосудистую систему

+: желудочно-кишечный тракт

+: кожу

I:

S: Какие расстройства здоровья вызывает инфразвук?

-: чувство радости

+: чувство страха

+: головные боли

+: головокружение

+: снижение остроты зрения

I:

S: Какие расстройства здоровья вызывает вибрация?

+: нервное возбуждение и депрессия

+: поражение сердечно-сосудистой системы

-: нарушение аппетита

+: нарушение слуха

+: вибрационная болезнь

I:

S: Назовите вредные факторы при работе с компьютером:

+: электромагнитное излучение

-: яркость изображения

+: ионизирующее излучение

+: шум и вибрация

+: статическое электричество

I:

S: Назовите виды войн

+: между государствами

-: между городами одной страны

+: гражданские

+: национально-освободительные

+: колониальные

I:

S: Назовите виды оружия массового поражения

-: космическое

+: ядерное

+: химическое

+: биологическое

+: обычное

I:

S: Назовите поражающие факторы ядерного оружия

-: низкая температура

+: ударная волна

+: световое излучение

+: проникающая радиация

+: радиоактивное загрязнение местности

I:

S: Назовите виды лучевой болезни

-: молниеносная

+: острая

+: хроническая

I:

S: Назовите механизмы действия отравляющих веществ

-: гастроэнтеральное

+: нервно-паралитическое

+: кожно-нарывное

+: общеядовитое

+: удушающее

+: психохимическое

+: раздражающее

I:

S: Назовите причины и мотивы похищения людей

-: обида

+: получение выкупа

+: месть

+: обряды

+: решение политических вопросов

+: похищение детей для продажи в новые семьи

+: для донорства

+: в рабство

+: в порнобизнес

+: действия маньяков

I:

S: Назовите виды загрязнения атмосферы

-: космическое

+: природное

+: антропогенное

I:

S: Назовите группы факторов-загрязнителей атмосферы

+: механические

-: космогонические

+: физические

+: биологические

I:

S: Накопление каких газов в атмосфере формирует парниковый эффект?

-: хлор

+: углекислый газ

+: метан

I:

S: Накопление каких газов в атмосфере способствует образованию кислотных дождей?

+: окись азота

-: аргон

+: закись азота

I:

S: Назовите виды мониторинга природной среды по задачам

-: индивидуальный

+: оценочный

+: прогностический

I:

S: От чего зависит цвет пола и стен в помещении, где работают на компьютере?

-: от количества сотрудников

+: от ориентации окна на сторону света

I:

S: Назовите виды мониторинга природной среды по способам

-: железнодорожный

+: авиационный

+: космический

+: дистанционный

I:

S: В помещении, где работают на компьютере, в определенный цвет должны быть окрашены:

+: пол

-: потолок

+: стены

-: двери