- •«Утверждаю»
- •Рабочая программа
- •2.Программа
- •2.1 Введение
- •2.2 Цель дисциплины
- •2. 3 Задачи обучения
- •2.4 Конечные результаты обучения
- •2.5 Пререквизиты
- •2.6 Постреквизиты
- •2.7 Тематический план:
- •2.7.3 Тематический план самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
- •2.8 Методы обучения и преподавания
- •2.9 Методы оценки знаний и навыков обучающихся
- •2.10 Рекомендуемая литература
2.7.3 Тематический план самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
№ |
Наименования тем |
|
Форма |
часы | ||
|
|
|
проведения | |||
|
|
Кредит №1 |
|
| ||
1 |
Лидерство и власть |
|
семинар |
3 | ||
2 |
Теории лидерства |
|
семинар |
3 | ||
3 |
Типы руководителя. Стили руководства |
семинар |
3 | |||
4 |
Стили руководства и их эффективность |
семинар |
3 | |||
5 |
Модели кадровой политики. |
|
семинар |
2 | ||
|
Рубежный контроль |
|
коллоквиум |
1 | ||
|
Итого: |
|
|
15 | ||
|
|
Кредит №2 |
|
| ||
6 |
Характеристики типов руководителей. Стили |
семинар |
3 | |||
|
руководства |
|
| |||
7 |
Творчество в управленческой деятельностЙ |
семинар |
3 | |||
8 |
Модели общения с подчиненными |
|
семинар |
3 | ||
9 |
Делегирование и передача полномочий |
семинар |
3 | |||
10 |
Работа в команде |
|
семинар |
2 | ||
|
Рубежный контроль |
|
коллоквиум |
1 | ||
|
Итого: |
|
|
15 | ||
|
Всего часов: |
|
|
30 |
2.7.4 Тематический план самостоятельной работы студента (СРС)
№ |
Наименование темы |
Форма проведения |
часы | ||||
1 |
Основные концепции управления |
Реферат, презентация, конспект |
6 | ||||
2 |
Формальное и неформальное лидерство |
Реферат, презентация, конспект |
6 | ||||
3 |
Власть как организационный процесс |
Реферат, презентация, |
6 | ||||
|
конспект |
| |||||
4 |
Сравнительная характеристика менеджера и лидера |
Реферат, презентация, конспект |
6 | ||||
5 |
Модели лидерства |
|
Реферат, презентация, конспект |
6 | |||
Всего часов |
|
30 |
2.8 Методы обучения и преподавания
Лекции: обзорные
Практические занятия анализ и групповое обсуждение темы
Самостоятельная работа студента под руководством преподавателя: подготовка презентаций и рефератов, с последующим обсуждением, консультации с преподавателем по всем вопросам, проведение текущего и рубежного контроля.
Самостоятельная работа студента: самостоятельное изучение литературных источников, подготовка рефератов, презентаций, работа с электронными источниками информации.