- •Міністерство охорони здоров’я України
- •Мета і завдання курсу
- •Міждисциплінарні зв’язки
- •Тематичний план курсу
- •Використання методів активного навчання
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план семінарських занять
- •Тематичний план самостійної роботи
- •Зміст тем семінарських занять курсу
- •Тема 2. Київська Русь. Галицько-Волинська держава.(4 год.)
- •Питання для дискусії:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література.
- •Тема 3. Литовсько-польська доба української історії. Виникнення козацтва. Запорізька Січ.(2 год.)
- •Питання для дискусії:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література.
- •Тема 4. Національно-визвольна війна українського народу з кін. Хуі-серед. Хуіі ст. Україна у другій половині хуіі-хуііі ст. (4 год.)
- •Питання для дискусії:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література.
- •Тема 5. Ідея української державності в суспільно-політичному житті України в кін. Хуііі-поч. Хх ст. (4 год.)
- •Питання для дискусії:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література.
- •Тема 6. Національно-демократична революція в Україні. Становлення української державності (1917-1921 рр.) зунр. (4 год.)
- •Питання для дискусії:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література.
- •Тема 7. Україна в умовах комуністичного тоталітаризму (кінець 20-х – 30-ті роки). (2 год.)
- •Питання для дискусії:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література.
- •Тема 8. Україна в роки Другої світової війни (1939-1945 рр.) (2 год.)
- •Питання для дискусії:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література.
- •Тема 9. Україна у післявоєнний період (друга половина 40-х – перша пол. 80-х рр.) (2 год.)
- •Питання для дискусії:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література.
- •Тема 10. Національно-державне відродження України (кінець 80-х років хх ст. – 2000-ні роки) (4 год.)
- •Питання для дискусії:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література.
- •Курсовий реферат.
- •Зразок титульного листа реферату:
- •Перелік курсових рефератів
- •Перелік питань для самостійного вивчення
- •Політична культура козацтва та його лідерів.
- •Відсіч агресії султанської Туреччини та Кримського ханства. Запорізька Січ. І. Сірко.
- •Спроба державного перевороту 19-21 серпня 1991 року в срср та його наслідки.
- •Питання для підсумкового модульного контролю
- •Форми контролю
- •Список рекомендованої літератури
- •Додаткова література
Міністерство охорони здоров’я України
Державний заклад
«Дніпропетровська медична академія МОЗ України»
Кафедра гуманітарних наук
Історія України
Методичні розробки до семінарських занять, підготовки контрольних робіт, рефератів та доповідей, самостійної роботи з курсу «Історія України» для студентів 1 курсу медичного та стоматологічного факультетів та з фаху «Фармація»
Дніпропетровськ
2012
Укладач: викладач кафедри гуманітарних наук ДМА
Котенко Наталія Анатоліївна
Друкується за рішенням кафедри гуманітарних наук ДМА, протокол №9від2квітня 2012р.
Затверджено на засіданні ЦМК ДМА протокол №__ від __.__.2012 року.
Відповідальний за випуск: завідувач кафедри, доцент Добридень О.В.
Рецензент: кандидат історичних наук, доцент кафедри філософії, соціології та історії
Дніпропетровського державного аграрного університету Зражевський А.П.
Семінарські заняття – важлива складова частина вивчення курсу “Історія України ”. Вони передбачають поглиблений розгляд окремих питань політичної історії і політичної філософії, ознайомлення з широким колом першоджерел і історичної літератури.
Семінари будуть сприяти перетворенню набутих на лекціях теоретичних знань у необхідний студентам практичний політичний досвід, допомагати вихованню у них демократичної політичної свідомості, активістської політичної культури.
В процесі вивчення курсу історії України студенти готують:
а) курсовий реферат (обсяг 18-20 сторінок);
б) реферат (доповідь) з будь-яких тем (обсяг 8-10 сторінок)
ПЕРЕДМОВА
Програма з «Історії України» для вищих медичних закладів освіти України 3-4 рівнів акредитації складена для спеціальностей: 7.110101 - «Лікувальна справа», 7.110105 - Медико - профілактична справа», 7.110104 - «Педіатрія»,7.110.106 «Стоматологія» у відповідності з освітньо — кваліфіційними характеристиками і освітньо - професійними програмами підготовки фахівців, затвердженими наказом МОН України від 16.04.03 №239.
Вивчення історії України студентами цих спеціальностей здійснюється протягом першого року навчання. Загальний обсяг на медичному, стоматологічному факультеті та з фаху «Фармація» всього-90 годин, з яких 40-аудиторні, а 50 – виносяться на самостійне опрацювання.
Вивчення дисципліни дає можливість студентам всебічно оволодіти фундаментальними теоретичними засадами історичної науки, глибоко зрозуміти основні тенденції та закономірності розвитку державності України, усвідомити складність і суперечливість загальноцивілізаційних і національних суспільних процесів на межі тисячоліть. Саме тому курс історії України формує у майбутніх фахівців медичних спеціальностей демократичну політичну свідомість та культуру, необхідні якості громадянина і патріота, наукове бачення політичних процесів українського національно-державного становлення.
Організація навчального процесу здійснюється за кредитно - модульною системою відповідно до вимог Болонського процесу. Обсяг навчального навантаження студентів описаний у залікових кредитах, які зараховуються студентам при успішному засвоєнні ними предмету - залікового кредиту.