- •Міністерство охорони здоров’я України
- •Мета і завдання курсу
- •Міждисциплінарні зв’язки
- •Тематичний план курсу
- •Використання методів активного навчання
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план семінарських занять
- •Тематичний план самостійної роботи
- •Зміст тем семінарських занять курсу
- •Тема 2. Київська Русь. Галицько-Волинська держава.(4 год.)
- •Питання для дискусії:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література.
- •Тема 3. Литовсько-польська доба української історії. Виникнення козацтва. Запорізька Січ.(2 год.)
- •Питання для дискусії:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література.
- •Тема 4. Національно-визвольна війна українського народу з кін. Хуі-серед. Хуіі ст. Україна у другій половині хуіі-хуііі ст. (4 год.)
- •Питання для дискусії:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література.
- •Тема 5. Ідея української державності в суспільно-політичному житті України в кін. Хуііі-поч. Хх ст. (4 год.)
- •Питання для дискусії:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література.
- •Тема 6. Національно-демократична революція в Україні. Становлення української державності (1917-1921 рр.) зунр. (4 год.)
- •Питання для дискусії:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література.
- •Тема 7. Україна в умовах комуністичного тоталітаризму (кінець 20-х – 30-ті роки). (2 год.)
- •Питання для дискусії:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література.
- •Тема 8. Україна в роки Другої світової війни (1939-1945 рр.) (2 год.)
- •Питання для дискусії:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література.
- •Тема 9. Україна у післявоєнний період (друга половина 40-х – перша пол. 80-х рр.) (2 год.)
- •Питання для дискусії:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література.
- •Тема 10. Національно-державне відродження України (кінець 80-х років хх ст. – 2000-ні роки) (4 год.)
- •Питання для дискусії:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література.
- •Курсовий реферат.
- •Зразок титульного листа реферату:
- •Перелік курсових рефератів
- •Перелік питань для самостійного вивчення
- •Політична культура козацтва та його лідерів.
- •Відсіч агресії султанської Туреччини та Кримського ханства. Запорізька Січ. І. Сірко.
- •Спроба державного перевороту 19-21 серпня 1991 року в срср та його наслідки.
- •Питання для підсумкового модульного контролю
- •Форми контролю
- •Список рекомендованої літератури
- •Додаткова література
Тема 6. Національно-демократична революція в Україні. Становлення української державності (1917-1921 рр.) зунр. (4 год.)
Соціально-економічний розвиток України на початку ХХ ст..
Утворення та діяльність українських політичних партій на початку XX ст.
Революція 1905-1907 рр. та її вплив на активізацію політичної та національної свідомості українців.
Україна у роки Першої світової війни. Українські січові стрільці та їх значення в українській історії.
Лютнева буржуазно-демократична революція і піднесення національно-визвольного руху на Україні.
Діяльність Центральної Ради і утворення УНР.
Внутрішня і зовнішня політика Української держави часів гетьманату.
Доба Директорії УНР.
Західноукраїнська Народна Республіка (ЗУНР)Акт злуки УНР і ЗУНР.
Перемога більшовиків в Україні.Уроки і наслідки української революції.
Теми рефератів:
Особа М.С. Грушевського в українській історії.
Проголошення ЗУНР. Політичні перетворення в Західній Україні.
Державотворча діяльність П. Скоропадського.
Директорія: від перемог до поразки.
Селянський повстанський рух на Україні.
Українська Центральна Рада: здобутки та прорахунки.
Питання для дискусії:
Використовуючи аналіз, порівняння та узагальнення, з’ясуйте, які зміни відбулися у суспільно-політичному житті українських земель у ході Першої світової війни. Яку оцінку можна дати цим змінам? Відповідь обґрунтуйте.
Доведіть або спростуйте тезу, що події 1917-1919 рр. в Україні є справжньою Українською революцією.
Чи можна, на вашу думку, віднести махновщину до національного руху?
Порівняйте українських політиків В Винниченка і Петлюру. Що, на ваш погляд, їх об’єднувало (політичні погляди, ідеали, факти біографії чи інше)?
Як ви вважаєте, які риси характеру і які вчинки Павла Скоропадського відповідали титулу «гетьман»?
Як ви вважаєте, ким був Нестор Махно: героєм чи людиною, що мала політичні амбіції і боролася за владу?
Завдання для самостійної роботи:
Столипінська аграрна реформа та її результати в Україні.
Українські землі в планах воюючих сторін під час Першої світової війни.
Піднесення національно-визвольного руху під час Першої світової війни. Діяльність політичних партій та суспільних організацій.
Наслідки Першої світової війни для України.
Політичний характер двовладдя на Україні.
Боротьба центральної Ради з більшовиками Москви.
Окупація України німецько-австрійськими військами.
Література.
Вінниченко в.К. Відродження нації.- К., 1990.
Волковинський В.М., Левенець Ю.А. П.А.Столипін: з життя та державної
діяльності // УІЖ. – 1991. – № 4.
Горелов В. Павло Скоропадський – гетьман Української держави. – К.,1995.
Гунчак Т. Україна: Перша половина ХХ ст. Нариси політичної історії.- К.,1993.
Гуржій О.І., Чухліб Т.В. Гетьманська Україна. К., 1999.
Конституційні акти України 1917-1920. – К., 1992.
Лазарович М.В. Українські січові стрільці в революційних подіях у листопаді 1918 р. в Східній Галичині//УІЖ. – 1998. - №5.
Литвин М., Науменко К. Історія ЗУНР. – Львів, 1995.
Лозовий В. Пошук Директорією ідейно-політичних засад відновлення діяльності УНР//УІЖ. – 2000. - №6.
Малик Я., Вол Б., Чуприна В. Історія української державності. – Львів, 1995.
Нагаєвський І. Історія української держави ХХ ст.- К., 1994.
Павленко Ю., Храмов Ю. Українська державність у 1917-1919 рр. – К., 1995.
Полонська-Василенко Н.В. Історія України. – К., 1993.
Реєнт О. Українська революція. – К., 1996.
Солдатенко В.Ф. Українська революція: концепція та історіографія (1918-1920р.) – К., 1999.
Українська Центральна Рада. Документи і матеріали. – К., 1996, 1997.
Українська державність у ХХ столітті. – К., 1996.