- •Методичні рекомендації для студентів
- •Конкретні цілі
- •Базовий рівень підготовки
- •Організація змісту навчального модулю
- •4. Зміст навчального матеріалу.
- •5. Додатки. Засоби для контролю.
- •Матеріали для контролю початкових знань студентів.
- •1. Пародонт, визначення, будова. Знати загальні та місцеві етіологічні чинники захворювань пародонта.
- •Використання методів гігієни порожнини рота для профілактики захворювань пародонта. Знати призначення засобів для гігієнічного догляду за порожниною рота при захворюваннях тканин пародонта.
- •Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття.
- •Матеріали методичного забезпечення заключного етапу заняття.
- •Орієнтована карта для організації самостійної роботи студента з учбовою літературою
- •7. Рекомендована література
5. Додатки. Засоби для контролю.
-
Матеріали для контролю початкових знань студентів.
Тести α = 2
Контрольні питання. α =2
1. Пародонт, визначення, будова. Знати загальні та місцеві етіологічні чинники захворювань пародонта.
-
Опишіть основні етіопатогенетичні чинники хвороб пародонта у дітей різного віку та шляхи їх профілактики. Методи проведення профілактики захворювань пародонта. Засоби, що використовуються для профілактики захворювань пародонта.
-
Використання методів гігієни порожнини рота для профілактики захворювань пародонта. Знати призначення засобів для гігієнічного догляду за порожниною рота при захворюваннях тканин пародонта.
-
Заходи профілактики захворювань пародонта у дітей різного віку.
-
Призначення засобів для гігієнічного догляду за порожниною рота при захворюваннях тканин пародонта.
-
Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття.
-
Матеріали методичного забезпечення заключного етапу заняття.
Тести α = 3
-
Орієнтована карта для організації самостійної роботи студента з учбовою літературою
Учбове завдання |
Вказівки до завдання |
Примітка |
1. Вивчити основні чинники, що викликають патологічні зміни в тканинах пародонту. |
Знати чинники ризику розвитку захворювань пародонту
|
|
2. Вивчити основні екзогенні чинники патології пародонту |
Уяснити шкідливу дію на тканини пародонту основних місцевих та загальних чинників, що викликають як запальні, так і трофічні розлади. |
|
3. Засвоїти основні технологічні прийоми та методи індивідуальної профілактики патологічних змін в тканинах пародонта в дитячому віці. |
Знати прийоми індивідуальних заходів по усуненню етіологічних чинників, що в значній мірі попереджують патологію пародонта у дітей та підлітків. |
|
7. Рекомендована література
Основна література:
-
Хоменко Л.А. – Терапевтическая стоматология детского возраста. –Киев, Книга плюс, 2010. – 800с.
-
Профилактика стоматологических заболеваний. Часть 2 /Хоменко Л.А, Савичук А.В., Остапко Е.И., Биденко Н.В., Зайцева Е.М., Шматко В.И. и др.– Киев, Книга плюс, 2010 – 97 с..
-
Данилевський М.Ф., Борисенко А.В., Політун А.М., Сідельникова Л.Ф., Несин О.Ф. Терапевтична стоматологія. Фантомний курс, (1 том).- К.: Здоров’я, 2001.- 392с.
-
Современные средства экзогенной профилактики заболеваний полости рта/ Хоменко Л.А, Биденко Н.В., Остапко Е.И., Шматко В.И. – Киев: Книга плюс, 2001. – 56 с.
-
Профилактика стоматологических заболеваний под ред. Куцевляка В.И., Харьков ХГМУ, 2001.- 216с.
-
Каськова Л.Ф., Новікова С.Ч. Виробнича практика з профілактики стоматологічних захворювань. – Полтава. – 2006. – 112с.
Додаткова література:
-
Боровский Б.В. и др. Терапевтическая стоматология, М., Медицина, 2006.- 736с.
-
Николаев А.И., Цепов Л.М. Практическая терапевтическая стоматология С-Пб., 2001.- 390с.
-
Курякина Н.В., Савельева Н.А. Стоматология профилактическая. — Москва:”Медицинская книга”.- 2003. — 288с.
-
Улитовский С.Б. Мануальная зубная щетка.Санкт-Петербург: ”Человек”, 2002. – 224с.
-
Яковлева В.И. Диагностика, лечение и профилактика стоматологических заболеваний \ В. И. Яковлева, Е. К. Трофимова, Т. П. Давидович, Г. П. Просверяк \\ — Минск, 1994. — 494 с.
-
Профилактика стоматологических заболеваний под ред. Кузьминой Э.М. Учебное пособие. – Москва: «ПолиМедиаПресс», 2001.-216с.