Виды письменных работ
списывание
запись под диктовку
изложение
сочинение
составление плана
тезисы
конспектирование
составление отзыва
рецензия
написание письма
подготовка реферата
подготовка сообщения
Орфограмма – буква, часть слова или текста, где возникает опасность ошибки.
Виды диктантов
Цель выполняемой работы: учебные – контрольные
Характер передачи текста: дословные – выборочные – творческие
Учебная задача: предупредительные – объяснительные
Способ восприятия текста: зрительные – слуховые – зрительно-слуховые
Объем материала для диктанта: словарные – текстовые
Система упражнений для формирования навыков правописания
|
Подготови-тельные |
|
Основные |
- фонетико-
Устные Письменные
орфографические;
- графико-орфогра- - орфографическое - списывание
фические проговаривание; (дословное,
- параллельное аналитическое);
орфографическое и - письмо по памяти;
орфоэпическое - диктанты;
проговаривание; - конструктивные
- комментирование; задания.
- корректура.
Конструктивные задания
Самостоятельное конструирование предложений по опорным словам
Перевод с родного языка на русский
Работа с деформированным текстом
Самостоятельное составление орфографических заданий(списки слов на выученную орфограмму, таблицы для какографических заданий, ребусы, кроссворды)
Группы орфографических правил по степени совпадения в русском и украинском языках
|
Поностью совпада-ющие правила |
|
Частично совпада-ющие правила |
|
Специфические правила |
- обозначение на - обозначение звуко- - удвоенная буква
письме безударных сочетаний ЖИ, ШИ в заимствованных
гласных, проверяемых ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ. словах;
ударением; - Ь после букв - обозначение на
- обозначение на согласных звуков; письме непроизно-
письме звонких и - правописание симых согласных.
глухих согласных приставок на –С;
в конце слова; - употребление
- правила переноса; разделительных Ъ, Ь
- употребление знаков и апострофа.
заглавных букв;
- раздельное напи-
сание предлогов.