- •Введение
- •Кинетика гомогенных реакций в растворах
- •Экспериментальные методы определения скорости реакции и ее порядка
- •Зависимость скорости реакции от температуры. Определение энергии активации.
- •Работа1. Исследование кинетики гидролиза уксусного ангидрида
- •Цель работы
- •Приборы и материалы
- •Последовательность проведения эксперимента
- •Обработка результатов:
- •Работа 2. Взаимодействие пероксида водорода с бихроматом калия Цель работы
- •Приборы и реактивы
- •Последовательность проведения эксперимента
- •Обработка результатов
- •Работа 3. Исследование кинетики взаимодействия кристаллического фиолетового со щелочью
Приборы и реактивы
Компьютер с компьютерной измерительной системой "Вернье"
Датчик давления
1 мл 10% перекиси водорода
12 мл 0.0125 М раствора бихромата калия с избытком серной кислоты. 0,01 М раствор KСl 100мл.
Дистиллированная вода.
Барометр.
Пипетка на 5 мл, 1шт.
Промывалка
Лабораторный термометр
Последовательность проведения эксперимента
Собрать измерительную установку согласно схеме, приведенной на рис. 1.4. При этом в реакционный сосуд ввести 1 мл 10% пероксида, в отвод залить 12 мл раствора бихромата калия.
Включить компьютер и компьютерную измерительную систему. Подсоединить ко второму порту интерфейса датчик давления.
Осуществить калибровку датчика давления согласно следующей инструкции. В качестве первой реперной точки использовать состояние системы, когда поршень шприца выдвинут. Давление в системе при этом положении принять равным нулю. В качестве второй реперной точки принять состояние, когда трехходовой кран на шприце открыт на атмосферу. При этом давление в системе равно атмосферному, значение которого можно снять с показаний барометра. Полученную калибровку сохранить в программе "SERIAL" под именем, например, "pressure 750", где "pressure" - означает давление, а 750 – атмосферное давление, при которой снята калибровка. Данной калибровкой можно воспользоваться в другие дни, когда атмосферное давление будет тем же самым.
В главном меню компьютера (MAIN MENU) перейти с помощью стрелок в положение O - Other Options и нажать Enter.
В Other Options с помощью стрелок выбрать опцию I - Select Inputs и нажать Enter.
В Select Inputs нажать клавишу пробел. На подсвеченном 1-port1 "On" заменится "Off". Стрелкой подсветить 2-port2. Нажать пробел. "Off" заменится "On". Нажать Enter. Загорится предложение Active Input: Port(2). Нажать Enter.
На вновь полученном экране высветить X-Return to Main Menu. Нажать Enter.
С помощью стрелок подсветить L-Load Calibration File. Нажать Enter.
В Select Inputs стрелкой подсветить В-port2. Нажать Enter.
На возникшей красной табличке с помощью стрелок , высветить Y-Yes. Нажать Enter.
В таблице калибровок выбрать необходимую калибровку "pressure 750. cal". Для выхода в главное меню нажать Enter три раза.
После всех этих операций на экране появится главное меню. В главном меню выйти в R- Graph in Real Time. Нажать Enter.
В надписи "Minimum anticipated input" в мигающий квадратик ввести 750. Нажать Enter. Тем самым вы задаете нижний предел измерения давления в мм рт. ст.
В надписи "Maximum anticipated input" в мигающий квадратик ввести 900 Нажать Enter. Так задается верхний предел измерения давления.
В надписи "Do you wish to store the data in memory" стрелками , установить Y – Yes, тогда данные эксперимента будут занесены в память компьютера.
B надписи "How long do you want to take readings" установить 0-00-60-00 . Так вы задаете продолжительность эксперимента (число дней - число часов - число минут - число секунд).
Нажать Enter три раза для выхода компьютера в режим эксперимента.
Поворотом отвода ввести в реакционный сосуд 12 мл раствора бихромата.Одновременно с этой операцией на клавиатуре нажать Enter Реакция протекает полностью при комнатной температуре за 50 минут. Расчет производится по первым 200 точкам (запись измерения давления осуществляется через каждые 2 секунд.
На экране внизу в рамочке появится значение ~ 750 и на оси Y появится голубая точка. По мере развития процесса на экране появится график, представленный на рис. 1.5.
Записать данные в файл, вывести на экран график и распечатать его. (По желанию преподавателя.)