5. Контрольные работы для заочников

1. Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения

Подготовка контрольной работы по данному предмету является формой самостоятельной работы над содержанием курса.

В соответствии с учебным планом студенты должны выполнять контрольную работу. Цель выполнения работы состоит в том, чтобы закрепить полученные знания и научить пользоваться соответствующими нормативными актами, а также специальной литературой в практической деятельности.

Контрольная работа выполняется до начала экзаменационной сессии. Студент, не представивший контрольную работу в установленный срок или в случае если работа не зачтена, к экзамену не допускается.

Контрольная работа со значительными недостатками зачету не подлежит и с рецензией преподавателя возвращается студенту. Повторно написанная работа по первоначальному варианту направляется для проверки вместе с не зачтенной.

Контрольная работа должна иметь поля для пометок преподавателя.

Контрольное задание включает в себя теоретический вопрос и решение задач.

Контрольная работа выполняется в соответствии с заданным вариантом.

Варианты работы определяются по начальной букве фамилии студента.

Рассмотрение теоретических вопросов задания должно основываться на нормативных материалах (Гражданского кодекса РФ ч.1, а так же иных специальных нормативно-правовых актов с учётом последующих изменений и дополнений кодекса и иных законов, регулирующих рассматриваемые правоотношения), кроме того, следует использовать дополнительную научную литературу: учебники, учебные пособия, комментарии к законодательству, монографии, научные статьи.

Рекомендуется использовать правовые программы систем «Консультант-Плюс», «Гарант».

При раскрытии теоретического вопроса обязательно использование материалов судебной практики (как обобщающих Постановлений ВС РФ, практики ВС РФ по конкретным делам ).

Студентом также может быть использован материал, полученный в ходе его практической деятельности.

Решение задач следует представить в виде мотивировочной и резолютивной частей судебного решения.

В конце работы автору следует указать список используемой литературы в следующем порядке:

1.Нормативные акты.

2.Дополнительная литература (учебники, комментарии, статьи )

3.Судебная практика.

Объём работы определяется полнотой выполнения задания.

2. Перечень рекомендуемой литературы

Общий перечень рекомендуемой литературы смотри в данном УМК в пункте 1.6 Учебно-тематическое обеспечение дисциплины и в пункте 4. План самостоятельной работы.

3. Варианты контрольной работы вариант 1.

( для студентов, номер зачетной книжки которых заканчивается

цифрами "1" и "6")

Теоретические вопросы:

1. Определите существенные условия для каждой разновидности договора купли-продажи.

2. Какие требования покупатель может предъявить продавцу в случае приобретения товара ненадлежащего качества?

3. Назовите особенности договора контрактации.

4. Какие объекты гражданских прав могут быть предметом договора мены?

ЗАДАЧИ:

Задача 1. Сошнев, находясь в зале самообслуживания, набирал в корзину различные продукты, обращая при этом внимание на содержание килокалорий в каждом из продуктов. Продавец, выразив удивление, сказала, что, по ее мнению, Сошневу не следует так заботиться о своей фигуре, которая и без того изящна. Сошнев, возмутившись высказываниями по поводу его внешности, отказался приобретать в магазине какие-либо продукты, покинул торговый зал и предъявил к магазину иск о компенсации морального вреда.

При рассмотрении дела представитель магазина заявил, что никакого договора купли-продажи с гражданином Сошневым магазин не заключал, а, следовательно, правоотношений между ними не возникло. Кроме того, правила торговли магазином не нарушены ни в одном из пунктов. В отношении же его претензий к продавцу он может обратиться непосредственно к ней.

Правильна ли позиция магазина? ( Используйте также Закон РФ "О защите прав потребителей")

Задача 2. Королевой был снижен брачный возраст, и она вступила в зарегистированный брак в 16 лет. Через год она расторгла брак в связи с грубым отношением мужа и решила вместе с годовалым сыном переменить место жительства. Она продала подаренную ей дедом на свадьбу дачу, чтобы на новом месте купить квартиру. Дед, узнав об этом, подал в суд о признании договора купли-продажи недействительным, так как Королева – несовершеннолетняя и не может совершать самостоятельно сделки с недвижимостью. Одновременно он просил назначить себя попечителем своей внучки, а ее обязать проживать по месту жительства попечителя.

Какое решение должен принять суд по иску ? Ответ обоснуйте.

Задача 3. Гражданин Светелкин приобрел в магазине телевизор " Рубин". Поскольку через две недели телевизор вышел из строя, Светелкин потребовал от магазина произвести замену некачественного товара. Магазин отказался выполнить требования Светелкина, поскольку он не смог предъявить кассового или товарного чека. В товарном паспорте телевизора никакие отметки проставлены не были. Спор был передан на рассмотрение суда.

В суде Светелкин заявил, что он действительно не может предъявить кассовый или товарный чек, так как они утеряны, однако факт приобретения им телевизора может подтвердить его сосед, который помогал ему в покупке телевизора. Представитель магазина заявил, что для договора с участием юридического лица (каковым является магазин) Гражданский кодекс установил простую письменную форму. Поскольку истец не может предъявить кассовый или товарный чек, он лишается права подтверждать факт заключения договора свидетельскими показаниями.

Прав ли представитель магазина? Какую форму предусматривает действующее законодательство для данного договора ? Как решить спор ?

После выполнения теоретической и практической части контрольной работы необходимо указывать список используемой литературы (нормативной и дополнительной - учебной).