КАФЕДРА ВАЛЕОЛОГІЇ ТА КОРЕКЦІЙНОЇ МЕДИЦИНИ

ФАКУЛЬТЕТ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ТА ПРАКТИЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ

Робоча програма Методика формування репродуктивного здоров’я в учнівської молоді

для студентів 4 курсу відділення «Соціальна педагогіка»

Слов’янськ – 2011

Структура залікового кредиту курсу

Тема	Всього годин	Кількість годин,відведених на:
		Лекції	Семінарські та практичні заняття	Самостійну роботу
Змістовний модуль І. Теоретичні засади методики навчання з формування репродуктивного здоров’я в учнівської молоді
Тема 1.Актуальність роботи вчителя, спрямованої на статеве виховання дітей та молоді.	4	2	2	1
Тема 2. Методологічні основи методики формування у дітей та молоді репродуктивного здоров’я , його збереження та зміцнення.	6	2	2	2
Змістовний модуль ІІ. Зміст освіти з методики формування репродуктивного здоров’я в учнівської молоді
Тема 3.Психофізіологічні основи формування інтересу учнів до питань, пов’язаних з розвитком сексуальності та міжстатевих відносин.	6	2	2	2
Тема 4. Зміст профілактичної роботи, спрямованої на попередження гінекологічних та андрогенних захворювань неінфекційного походження.	6	2	2	2
Тема 5.Зміст профілактичної роботи, спрямованої на попередження інфекційних захворювань статевої системи та ВІЛ-СНІДу.	6	2	2	1
Усього годин:	28	10	10	8

За відвідування лекції студент отримує 1 бал

ТЕМИ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ:

Практичне заняття 1. Актуальність роботи вчителя, спрямованої на статеве виховання дітей та молоді (2 год.)

Мета: показати актуальність роботи вчителя, спрямованої на статеве виховання дітей та молоді, уяснити професійну діяльність вчителя з методики формування репродуктивного здоров’я в учнівській молоді.

Хід заняття:

1. Демографічна ситуація в Україні.

2. Показники народжуваності, смертності та тривалості життя в України.

3. Вроджені вади розвитку як фактор інвалідизації населення.

4. Чинники, що впливають на стан репродуктивного здоров'я.

5. Предмет і завдання курсу "Методика формування репродуктивного здоров'я в учнівської молоді.

6. Зміст курсу у зв’язку з іншими дисциплінами валеологічного, гігієнічного та психолого-педагогічного спрямування.

7. Підготовка вчителя до професійної діяльності з методики формування репродуктивного здоров'я учнів, відповідального ставлення вихованців до власного здоров'я та планування сім'ї.

8. Статеве виховання - невід'ємна складова виховного процесу в загальноосвітній школі.

Практичне завдання: ознайомлення з законодавчими та нормативними документами щодо збереження і зміцнення репродуктивного здоров’я дітей та молоді.

Оцінювання – 6 балів

Практичне занятя 2. Методологічні основи методики формування у дітей та молоді репродуктивного здоров'я, його збереження та зміцнення (2 год )

Мета: навчити формуванню в учнівській молоді відповідального ставлення та активної позиції у зміцненні і збереженні репродуктивного здоров’я.

Хід заняття:

1. Медико-соціальні та психолого-педагогічні умови формування в учнівської молоді відповідального ставлення та активної позиції у зміцненні і збереженні репродуктивного здоров'я.

2. Соціально-педагогічна функція освіти як чинник забезпечення міцного репродуктивного здоров'я підростаючого покоління.

3. Характеристика розвитку особистості.

4. Ціннісні орієнтації особистості - основа вибору життєвої стратегії щодо створення міжстатевих відносин.

5.Складові репродуктивного здоров'я: фізична, психічна, соціальна, духовна.

Практичне завдання: вивчити сучасні методи діагностики і оцінювання репродуктивного здоров’я, індивідуального рівня статевої зрілості та її відповідності біологічному віку.