Производств практика Авторам

МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Медико-профилактический факультет

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

Для студентов 4 курса медико-профилактического факультета

Учебно-методическое пособие

Санкт-Петербург Издательство СЗГМУ им. И. И. Мечникова

2015

УДК 614.23:617.5:618.1:616-085(07) М54

М54 Методические указания к производственной практике студентов 4 курса медико-профилактического факультета: учебно-­ методическое пособие. — СПб.: Изд-во ГБОУ ВПО СЗГМУ им. И. И. Мечникова, 2015. — 48 с.

Коллектив сотрудников: профессора Татарова Н. А., Радченко В. Г., Земляной В. П., Зуева Л. П., Мельцер А. В., доценты Носков С. Н., Поля-

кова В. В., Гамзатов Х. А., Мелешкова И. В., Савина Л. В.

Рецензент:

Фридман К. Б. — д-р. мед. наук, профессор кафедры коммунальной гигиены СЗГМУ им. И. И. Мечникова.

Методические указания предназначены для студентов 4 курса, обучающихся по направлению подготовки «медико-профилактическое дело».

Методические указания рекомендованы к печати Методическим советом ГБОУ ВПО СЗГМУ им. И. И. Мечникова.

Утверждено в качестве учебно-методического пособия Методическим советом ГВОУ ВПО СЗГМУ им. И. И. Мечникова, протокол № 1 от 6 февраля 2015 г.

©Коллектив авторов, 2015

©Издательство СЗГМУ им. И. И. Мечникова, 2015

Содержание
Предисловие...........................................................................................	5
Памятка руководителю практики..........................................................	6
Организация санитарно-эпидемиологического режима
стационара.............................................................................................	11
Перечень практических навыков, которыми должны овладеть
студенты во время практики по организации работы
стационара по профилактике внутрибольничных инфекций........	13
Список рекомендуемой литературы................................................	13
Программа практики по терапии..........................................................	14
Введение............................................................................................	14
Задачи производственной практики по терапии.............................	15
Материально-техническое обеспечение производственной
практики...........................................................................................	16
Исходный уровень знаний студентов..............................................	16
Содержание практики......................................................................	17
Ведение дневника практики. Отчет о прохождении практики.......	19
Список рекомендуемой литературы................................................	21
Программа практики по хирургии........................................................	23
Введение............................................................................................	23
Задачи производственной практики по хирургии...........................	25
Материально-техническое обеспечение производственной
практики...........................................................................................	25
Исходный уровень знаний...............................................................	25
Содержание практики......................................................................	26
Ведение дневника практики. Отчет о прохождении практики.
Учебно-исследовательская работа...................................................	31
Список рекомендуемой литературы................................................	33

4

Программа практики по акушерству и гинекологии...........................	35
Акушерство............................................................................................	35
Задачи профессиональной практики по акушерству......................	36
Перечень практических навыков, которыми должны овладеть
студенты во время практики по акушерству....................................	37
Оформление дневника практики.....................................................	38
Гинекология...........................................................................................	41
Задачи профессиональной практики по гинекологии....................	42
Перечень практических навыков, которыми должны
овладеть студенты во время практики по гинекологии..................	42
Оформление дневника практики.....................................................	43
Список рекомендуемой литературы по акушерству
и гинекологии...................................................................................	45

ПРЕДИСЛОВИЕ

Вметодических указаниях представлены материалы, необходимые студентам для работы в качестве помощника врача стационара. Приведены общие требования, предъявляемые к работе студентов в отделениях центральных районных больниц, городских и областных стационаров, акушерских и гинекологических отделениях родильных домов.

Представлена программа практики по оценке организации сани- тарно-эпидемиологического режима стационара, по терапии, по хирургии, по акушерству и гинекологии, рекомендуемая литература,

атакже перечень практических навыков и умений.

Вметодических указаниях представлены вопросы по организации работы стационара по профилактике внутрибольничных инфекций, приведены рекомендации по использованию лечебных диет хирургическим больным в послеоперационном периоде.

ПАМЯТКА РУКОВОДИТЕЛЮ ПРАКТИКИ

Профессиональная практика студентов 4 курса медико-профилак- тического факультета проводится после окончания весенней экзаменационной сессии в организациях, осуществляющих медицинскую деятельность, в течение 4 нед в объеме 144 ч (18 ч по организации са- нитарно-эпидемиологического режима стационара, из них 6 ч на терапию, 6 ч на хирургию, 6 ч на акушерство и генекологию; 42 ч по терапии; 42 ч по хирургии и 42 ч по акушерству и гинекологии).

В соответствии с учебным планом основной образовательной программы по специальности «медико-профилактическое дело» студенты 4 курса проходят профессиональную практику в качестве помощника врача стационара (по терапии, по хирургии и по акушерству и гинекологии) на базах центральных районных больниц (ЦБР), городских и областных больниц, акушерских и гинекологических отделений родильных домов.

Цель профессиональной практики — обеспечение преемственности в подготовке студентов медико-профилактического факультета, закрепление и углубление знаний, полученных студентами при из­ учении профилактических и клинических дисциплин, освоение основных практических навыков врачебной деятельности.

Задачи практики:

1.Научиться проводить базовую оценку санитарно-гигиенического состояния хирургических, терапевтических, акушерско-гинеколо- гических отделений, использовать нормативные документы.

2.Изучение порядка проведения текущего санитарного надзора в организациях, осуществляющих медицинскую деятельность.

3.Ознакомление с организацией мероприятий по профилактике внутрибольничных инфекций (санитарно-противоэпидемического режима) в стационаре.

7

4.Освоение практических навыков по санитарно-просветительной работе.

5.Выработка навыков профессионального моделирования клинической картины заболевания, обоснование диагноза.

6.Формирование врачебного мышления («фактор–болезнь»).

7.Умение на основании собранной информации поставить диагноз, установить связь.

8.Предложить профилактические мероприятия по устранению.

9.Совершенствование практических навыков.

10.Ознакомление с организацией лечебного дела и условиями работы врача в стационаре.

11.Применение принципов деонтологии в общении с персоналом отделений больницы, а также с больным и его родственниками.

12.Освоение оформления медицинской документации.

Руководство практикой в Санкт-Петербурге осуществляют опытные преподаватели кафедр: внутренних болезней, хирургических болезней, акушерства и гинекологии.

Организация профессиональной практики студентов, обучающихся по целевым договорам, осуществляется главным врачом соответствующего лечебно-профилактического учреждения или его заместителем, под патронажем направляющей стороны.

Работа студентов в отделениях лечебно-профилактического учреждения распределяется следующим образом:

Название отделения		Количество дней	Количество
			часов
Терапевтическое отделение	7	(из них 1 ночное дежурство)	42
Хирургическое отделение	7	(из них 1 ночное дежурство)	42
Акушерское отделение родильного дома.	7	(из них 1 ночное дежурство)	42
Гинекологическое отделение родильного
дома (или городской многопрофильной
больницы)
Организация санитарно-эпидемиологи-	3	(1 день по каждому из на-	18
ческого режима стационара	правлений)

Студенты, проходящие профессиональную практику в Санкт-­ Петербурге, за месяц до начала практики распределяются по базовым

8

городским больницам. Прохождение практики вне утвержденного списка баз не допускается. Конкретные сроки проведения практик устанавливаются ежегодным приказом ректора.

В период прохождения практики студенты обязаны подчиняться правилам внутреннего распорядка лечебно-профилактического учреждения.

Главный врач лечебно-профилактического учреждения (зам. главного врача по лечебной работе) составляет план и график работы студентов в отделениях; в дальнейшем заведующими отделениями проводятся консультации и осуществляется контроль выполнения работы.

Практика студентов начинается с беседы с главным врачом лечеб- но-профилактического учреждения, который знакомит их с организационной структурой учреждения, условиями работы врача в стационаре, с применением принципов деонтологии в общении с персоналом отделений больницы, а также с больным и его родственниками.

Главный врач лечебно-профилактического учреждения освещает вопросы организации труда, текущего санитарного надзора в структурных подразделениях лечебно-профилактического учреждения, раскрывает экономическую основу деятельности больницы.

При прохождении летней профессиональной практики в качестве помощника врача стационара студенты должны ознакомиться:

со структурой лечебно-профилактического учреждения, функциональными обязанностями врача стационара;

основами организации санитарно-эпидемиологического режима стационара;

с основными принципами составления и оформления учет- но-отчетной медицинской документации;

с компьютерной базой данных.

Подведение итогов практики

Во время прохождения практики студенты по каждой дисциплине должны записывать краткое содержание выполняемой работы (см. образцы оформления и ведения дневника ниже). Дневник периодически проверяется и подписывается заведующим отделением, указывается дата проверки. В конце дневника составляется цифровой отчет о проделанной работе. По окончании прохождения практики заведующий отделением дает письменную характеристику работы студента (в конце дневника), в которой отражаются деловые качества студента, степень

9

заинтересованности в проводимой работе, освоение практических навыков студентом. Все это визируется главным врачом и заверяется печатью. Формой аттестации (по итогам производственной практики) является зачет. Зачет по практике выставляется на основании:

1.Представленных студентом документов:

дневник;

характеристика, подписанная руководителем базы, с оценкой о проделанной работе;

отчетные формы в соответствии с программой.

2.Ответа студента на предложенные вопросы и/или ситуационные

задачи по направлению практики.

Результаты итогов практики должны быть подведены до 1 сентября текущего года.

Подведение итогов практики у студентов, проходящих практику на базах города Санкт-Петербург, осуществляется непосредственно по окончании практики. Аттестация проводится комиссионно по согласованию с профильными кафедрами.

Студенты, проходящие практику в других регионах РФ, сдают зачет на базе Университета по возвращению до 1 сентября. Аттестация проводится комиссионно по согласованию с профильными кафедрами. Для студентов, не сдавших практику в указанные сроки, аттестация проводится с разрешения проректора по медико-профилактическому направлению.

10

Образец оформления обложки дневника

Дневник профессиональной практики

по_____________________________________________________

(указать дисциплину)

студента _____ группы 4 курса медико-профилактического

факультета ________________________________________________

_________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Место прохождения практики: ____________________________

__________________________________________

(область, город, район, учреждение) Время прохождения практики: с ______ по _____ 20__г.

Оценка за практику преподавателя:

Образец ведения дневника

	Дата	Содержание работы	Подпись
			врача

Ниже дается подробное описание целей, задач и объема работы по каждой дисциплине.