- •Ульянцева ю.С.
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать следующие результаты образования:
- •4. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •Количество часов по учебному плану (очная форма обучения)
- •Количество часов по учебному плану (заочная форма обучения)
- •5. Содержание дисциплины
- •6. Планы групповых занятий и образовательные технологии
- •6. Система оценки качества сформированных компетенций по итогам освоения дисциплины
- •6.1. Текущий контроль.
- •1. Реферат.
- •1.1. Темы (примерные) реферата.
- •1.2. Требования к выполнению реферата и критерии оценки реферата.
- •2. Тестирование.
- •8. Право умершего наследника на обязательную долю:
- •II вариант – «г», «д», «е», «ж»
- •III вариант – «з», «и», «к», «л»
- •IV вариант – «м», «н», «о»
- •V вариант – «п», «р», «с»
- •VI вариант – «т», «у», «ф»
- •VII вариант – «х», «ц», «ч», «ш»
- •VIII вариант – «щ», «э», «ю», «я»
- •3.2. Требования к выполнению и критерии оценки контрольной работы - задачи.
- •6.2. Промежуточный контроль
- •1. Зачет (экзамен).
- •1.1. Примерные вопросы к зачету (экзамену).
- •1.2. Критерии оценки знаний.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Нормативно-правовые акты Российской Федерации.
- •7.2. Основная литература
- •7.3. Дополнительная литература
- •7.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
1.2. Требования к выполнению реферата и критерии оценки реферата.
При подготовке реферата следует обращать внимание на строгое соответствие темы содержанию работы. При наличии несоответствий работа может быть возвращена преподавателем на доработку.
Работа должна отражать способность студента осмыслить и применить на практике полученные в результате изучения темы знания. При ее написании должно проявиться умение использовать нормативный материал, работать с научной литературой и материалами судебной практики.
Выбор темы, степень ее разработанности и значение должны обосновываться во введении. В основном содержании работы непосредственно раскрывается выбранная тема. При этом используются источники теоретического характера – учебники, научные публикации, могут привлекаться информационные ресурсы Интернета. В рамках заданного объема работы желательно подтверждение приведенных тезисов материалами судебной практики (их отсутствие не является основанием для снижения количества набранных баллов). При прямом цитировании текста необходима ссылка на источник, с указанием автора. При ссылке на нормативный акт обязательно указывается его полное название, номер и дата принятия.
Работа должна заканчиваться выводами в виде заключения. Выводы делаются по результатам проведённой работы и могут представлять собой обобщения, дальнейшие перспективы в разработке темы, иные выводы.
Объем работы должен быть не более 10 листов формата А4. Текст печатается через 1,5 интервала, шрифт 14 (на компьютере). Допускается рукописное написание работы, при этом почерк должен быть разборчивым. При написании обязательно соблюдение полей.
При невыполнении требований по оформлению (в том числе по объему работы) и содержанию, реферат может быть возвращен автору на переоформление или доработку.
Работа будет зачтена при условии изучения основных нормативно-правовых актов, научной литературы и правоприменительной практики. Нужны конкретные ссылки на соответствующие нормы права, научные статьи, монографии и судебные постановления.
2. Тестирование.
2.1. Примерные задания.
1. Условия к совершению завещания:
A) совершается полностью дееспособным гражданином;
Б) должно быть совершено лично наследодателем;
B) в завещании должно содержаться распоряжение только одного лица;
Г) все указанное в п. А-В.
2. Наследование - это переход имущества:
A) умершего к его наследникам;
Б) лица к его родственникам;
B) супруга к пережившему супругу и детям от брака с ним.
3. Наследование осуществляется:
A) по закону;
Б) по завещанию;
B) все указанное в п. А и Б.
4. В состав наследства входят:
A) часть имущества наследодателя;
Б) все имущество наследодателя, принадлежащее ему на день открытия наследства (движимые и недвижимые вещи, имущественные права и обязанности);
B) только недвижимое имущество наследодателя.
5. Не входят в состав наследства:
A) личные неимущественные права и иные нематериальные блага;
Б) права и обязанности, неразрывно связанные с личностью наследодателя (право на алименты, возмещение вреда, причиненного жизни и здоровью гражданина);
B) все указанное в п. А и Б.
6. Днем открытия наследства является день:
A) смерти наследодателя;
Б) вступления в законную силу решения суда об объявлении гражданина умершим;
B) смерти, указанный в решении суда;
Г) все указанное в п. А-В.
7. Наследственная трансмиссия - это:
A) если наследник по завещанию или по закону умер после открытия наследства, не успев его принять, право на принятие причитавшегося ему наследства переходит к его наследникам по закону, а если все наследственное имущество было завещано, - к его наследникам по завещанию;
Б) если наследник по завещанию умер до открытия наследства, не успев его принять, право на принятие причитавшегося ему наследства не переходит к его наследникам по закону;
B) если наследник по закону умер после открытия наследства, успев его принять, право на принятие причитавшегося ему наследства переходит к его наследникам по закону, а если все наследственное имущество было завещано, - к его наследникам по завещанию.