УО «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА ПРОПЕДЕВТИКИ ВНУТРЕННИХ БОЛЕЗНЕЙ

Утверждена на методическом

совещании кафедры от

"___" __________________г.

Протокол №______

Методическая разработка для студентов

2 Курса лечебного факультета

ТЕМА: Санитарная обработка больного. Наблюдение и уход за больными с ограниченным самообслуживанием и лихорадящими больными.

Время: 5 академических часов

Витебск 2014

ТЕМА: Санитарная обработка больного. Наблюдение и уход за больными с ограниченным самообслуживанием и лихорадящими больными.

Метод: практическое клиническое занятие

Время: 5 академических часов.

1. Учебные и воспитательные цели.

1. Ознакомить студентов со структурой, оснащением и санитарно-гигиеническим режимом приемного отделения.

2. Ознакомить студентов с правилами приема и регистрации, полной и частичной санитарной обработкой больного.

3. Ознакомить студентов с правилами обработки больного при выявлении педикулеза.

4. Ознакомить студентов с правилами транспортировки и перекладывания больных.

5. Ознакомить студентов с правилами проведения утреннего туалета больных, ухода за полостью рта, глазами, ушами, носом, кожей тяжелобольных.

6. Ознакомить студентов с мерами профилактики и лечения пролежней у больных.

7. Ознакомить студентов с правилами приготовления постели, приемами смены постельного и нательного белья у тяжелобольных.

8. Ознакомить студентов с правилами термометрии, регистрации полученных данных, дезинфекцией медицинского термометра.

9. Изучить со студентами правила ухода и помощи лихорадящим больным.

2. Студент должен знать:

- структуру, оснащение, санитарно-противоэпидемический режим приемного отделения,

- правила приема, регистрации и санитарной (полной и частичной) обработки больного,

- правила и виды транспортировки и перекладывания больных,

- правила обработки больного при выявлении педикулеза,

- правила утреннего туалета, стрижки волос и ногтей, правила ухода за полостью рта, глазами, ушами, носом, кожей тяжелобольных,

- меры по профилактике и лечению пролежней,

- правила приготовления постели, приемы смены постельного и нательного белья у больных,

- правила измерения температуры тела в подмышечной ямке, регистрации полученных данных, дезинфекции медицинских термометров,

- правила ухода и помощи лихорадящим больным.

3. Студент должен уметь:

- зарегистрировать больного в приемном отделении,

- провести санитарную обработку больного в приемном отделении,

- провести обработку больного при выявлении педикулеза,

- транспортировать больного в отделение при помощи различных средств (на каталке, носилках и др.),

- провести обработку, глаз, ушей, носа, полости рта, кожи, волос и ногтей тяжелобольному,

- провести обработку кожи у больных для профилактики пролежней,

- приготовить постель больному, поменять постельное и нательное белье у лежачих больных,

- измерить температуру тела в подмышечной ямке больных, зарегистрировать полученные данные в температурном листе,

- провести дезинфекцию медицинских термометров,

- ухаживать за лихорадящими больными.

4. Мотивация темы занятия.

Уход за больными является неотъемлемой частью лечебного процесса. Лечебно-охранительный и санитарно-противоэпидемический режимы обеспечивают оптимальные условия для лечения и реабилитации больных. Знание работы и обязанностей младшего и среднего медицинского персонала, умение организовать их работу является одной из составляющих функциональных обязанностей врача.