- •Методическая разработка для студентов
- •2 Курса лечебного факультета
- •1. Учебные и воспитательные цели.
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •4. Мотивация темы занятия.
- •5. Контрольные вопросы.
- •6. Материальное оснащение.
- •7. Методика проведения занятия.
- •8. Заключение.
- •9. Расчет учебного времени.
- •10. Информационный блок темы. Приемное отделение
- •Проведение гигиенической ванны (полная санитарная обработка)
- •Обтирание пациента (частичная санитарная обработка)
- •Транспортировка и перекладывание больных
- •Личная гигиена пациента
- •Приготовление постели
- •Смена постельного и нательного белья тяжелобольному
- •Смена постельного белья
- •Смена нательного белья
- •Уход за кожей
- •Пролежни
- •Уход за волосами
- •Уход за ногтями
- •Уход за полостью рта и зубами
- •Уход за глазами
- •Уход за ушами
- •Уход за полостью носа
- •Температура тела и правила ее измерения
- •11. Литература
Уход за волосами
Общие сведения: медицинская сестра утром и вечером причесывает пациентов, которые не могут делать это самостоятельно. Расческа должна быть индивидуальной. Раз в неделю голову моют в постели.
Показания: отсутствие самостоятельных навыков, ограничение двигательной активности.
Оснащение: специальные или подручные приспособления (подголовник, кровать со съемной спинкой); перчатки; кувшин; моющее средство (шампунь, мыло); полотенце.
Последовательность действий:
Сдвиньте больного к ножному концу кровати (ноги согнуты в коленях).
Подложите больному под плечи возвышение, накрытое клеенкой и пеленкой.
Поставьте таз у головного конца кровати, под запрокинутую голову.
Вымойте голову, ополосните теплой водой с добавлением уксуса.
Вытрите голову насухо, расчешите (короткие волосы – от корней к концам, длинные – прядями от концов к корням).
Покройте голову полотенцем или косынкой (до полного высыхания).
Сделать запись о выполнении процедуры и реакции на неё пациента.
Уход за ногтями
Цель: соблюдение гигиенических правил, косметический эффект.
Показания: отсутствие самостоятельных навыков и двигательной активности.
Оснащение: ёмкость для воды; мыло; крем для рук; ножницы; щипчики; пилочка; щеточка для ногтей; лоточек; полотенце; перчатки.
Положение пациента: лежа, сидя.
Последовательность действий:
Отгородить пациента ширмой.
Надеть перчатки.
Добавить в ёмкость с тёплой водой немного жидкого или обычного мыла, опустить в неё кисть пациента на 2-3 минуты.
Поочередно извлекая пальцы из воды и вытирая их, аккуратно обрезать ногти, оставив 1-2 мм наружного края ногтевой пластинки, обработать ногти пилочкой, щёточкой для ногтей, ополоснуть кисть, вытереть насухо.
Обработать вторую кисть.
Поместить в ёмкость с теплой водой с мылом стопу пациента на 3-5 минут, обработать ногтевые пластинки так же, как на кистях (используйте специальные щипчики), обработайте ногти пилочкой, ополосните стопу, вытрите насухо, при сухости кожи смажьте кисти и стопы смягчающим кремом.
Погрузить отработанные инструменты в дезинфицирующий раствор.
Перчатки снять и погрузить в дезинфицирующий раствор.
Вымыть руки, осушить индивидуальным полотенцем.
Убрать ширму.
Сделать запись о выполнении процедуры и реакции на неё пациента.
Уход за полостью рта и зубами
Больные должны не регулярно не реже 2 раз в день чистить зубы и полоскать рот после каждого приема пищи. Тяжелобольным следует 2 раза в день протирать и промывать полость рта и зубы антисептическим раствором.
Уход за глазами
Цель: соблюдение правил личной гигиены.
Показания: проведение утреннего туалета у тяжелобольных.
Подготовка: объяснить пациенту цель процедуры, получить его согласие, объяснить последовательность действий.
Оснащение: 0,02% раствор фурацилина; водяная баня; мыло; индивидуальное полотенце; стерильные перчатки; стерильный лоток; стерильный пинцет; 10 стерильных ватных тампонов; ёмкость для отработанного материала.
Последовательность действий:
Вымыть руки с жидким мылом, осушить полотенцем однократного применения, надеть стерильные перчатки.
В стерильный лоток положить 8 тампонов и залить их раствором 0,02% раствор фурацилина, подогретого до 36оС.
Взять тампон из лотка, слегка отжать его, переложить в руку и протереть им ресницы и веко по направлению от наружного угла глаза к внутреннему. Повторить протирание ещё два раза разными шариками.
Промокнуть остатки раствора сухим шариком.
Для обработки второго глаза повторить процедуру в той же последовательности.
Проконтролировать самочувствие пациента по окончании манипуляции.
Провести дезинфекцию использованного инструментария по вирулецидному режиму.
Снять перчатки, погрузить в дезинфицирующий раствор, вымыть руки, осушить индивидуальным полотенцем.
Сделать отметку о выполнении процедуры и реакции на нее пациента.