- •Философия
- •2. Место дисциплины в структуре основных образовательных программ высшего профессионального образования
- •3. Структура и содержание дисциплины
- •3.1. Содержание (дидактика) дисциплины
- •3.3.Практические (семинарские) занятия
- •3.4. Самостоятельная работа студента
- •3.5. Домашние задания
- •3.6. Рефераты
- •3.7. Курсовые работы по дисциплине
- •4. Формы контроля освоения дисциплины
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Приложения
- •Экзаменационные вопросы по философии
- •Темы практических занятий (семинаров)
3.5. Домашние задания
1. Самостоятельная работа по подготовке к интернет-тестированию (Разделы 1–5)с использованием интернет-тренажеров (www.i-exam.ru).
2. Подготовка эссе, одно в течение семестра (темы в Приложении 3).
3. Подготовка презентаций по темам семинаров (Раздел 3.3), одна в течение семестра.
3.6. Рефераты
Не предусмотрены.
3.7. Курсовые работы по дисциплине
Не предусмотрены.
4. Формы контроля освоения дисциплины
Контроль освоения дисциплины производится в соответствии с Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов ИГУМО и ИТ.
Текущая аттестациястудентов производится в дискретные временные интервалы лектором и преподавателем), ведущим практические занятия по дисциплине, в следующих формах:
тестирование;
оценки за работу на практических занятиях (семинарах).
Рубежная аттестациястудентов производится в на 6-й, 11-й и 16-й неделях семестра в форме интернет-теститрования с использованием интернет-тренажеров (www.i-exam.ru) на 6-й, 11-й и 16-й неделях семестра.
Итоговый контрольпо результатам изучения дисциплины проходит в форме устного экзамена и включает ответы на вопросы, составленные в соответствии с программой дисциплины.
5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература:
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. М.: Проспект, 2009.
Губин В.Д. Философия. М.: Проспект, 2008.
Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Моледжян К.Х., Миронов В.В. Философия. М.: Высшее образование, 2009.
Марков Б.В. Философия. СПб.: Питер, 2009.
Спиркин А.Г. Философия. М.: Гардарики, 2009.
Философия. Учебник / Под ред. В.Д. Губина и Т.Ю. Сидориной. М.: Гардарики, 2008.
Философия. Учебник / Под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, А.В. Разина. М.: Проспект, 2009.
Философия. Учебник / Под ред. В.Н. Лавриненко. М.: Юристъ, 2008.
Дополнительная литература:
Античность, Средние века. Возрождение. М.: АСТ, 2008.
Кузнецов В.Г. Словарь философских терминов. М.: Инфра-М, 2009.
Новая философская энциклопедия: В 4 т. М., 2001.
Философия: Энциклопедический словарь / Под ред. А.А. Ивина. М.: Гардарики, 2009.
Философский энциклопедический словарь. М.: Инфра-М, 2009.
Философия: Хрестоматия. М.: РАГС, 2006.
Хрестоматия по философии. М.: Проспект, 2008.
Электронные библиотечные системы:программа по дисциплине «Философия» с тестовыми заданиями и освещением содержания дисциплины (размещена на библиотечном сайте ИГУМО и ИТ).
5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Лекционные занятия:
комплект электронных презентаций/слайдов;
аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер.
Практические занятия:
компьютерный класс;
презентационная техника (проектор, экран, компьютер).
Прочее:
рабочее место преподавателя, оснащенное компьютером с доступом в Интернет;
рабочие места студентов, оснащенные компьютерами с доступом в Интернет и предназначенные для работы в электронной образовательной среде.