Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Базовый основной иностранный язык (В1).doc
Скачиваний:
53
Добавлен:
05.02.2016
Размер:
1.68 Mб
Скачать

Министерство образования и науки республики казахстан

КАЗАХСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ВЫСШАЯ ШКОЛА МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА И

МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ

КАФЕДРА ОБЩЕГО ЯЗЫКОЗНАНИЯ И ПЕРЕВОДЧЕСКОГО ДЕЛА

МЕТОДИЧЕСКОЕ УКАЗАНИЕ

ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВНОЙ БАЗОВЫЙ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (УРОВНИ А1, А2, В1)»

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: ДНЕВНАЯ

АСТАНА, 2012г.

Калыкова Д. М., Утегенова А. Т.

Методическое указание по изучению дисциплины: «Основной базовый иностранный язык (уровни А1, А2, В1)»

Астана: КазГЮУ, 2012г.

Методическое указание составлено в соответствии с требованиями учебного плана и программой дисциплины. На первом году обучения закладываются основы межкультурно-коммуникативной компетенции. С учетом требований образовательной системы Республики Казахстан в области языковой подготовки обучающихся и в соответствии с предложенными Советом Европы уровнями владения иностранным языком (А1, А2, В1), первый год обучения обеспечивает достижение «порогового» уровня в овладении иностранным языком.

Методическое указание предназначено для студентов специальности 5В020700 - «Переводческое дело».

Рассмотрено на заседании Одобрено учебно-методическим бюро ВШМОиМП

Протокол № ____

____________________ 2012г.

Зав.кафедрой общего языкознания Председатель учебно-методическим

и переводческого дела бюро ВШМОиМП

д.ф.н. проф. Абуов Ж. к.ю.н. проф. Калишева Ж. Г.

1. Цели и задачи занятий

Целью дисциплины «Основной базовый иностранный язык» (уровень А1, А2, В1) является формирование межкультурной коммуникативной и профессиональной компетенций студентов. Коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне с опорой на формируемые у них знания, умения и личностные качества.

Задачи дисциплины:

1 формирование у студентов способности к реализации коммуникативного намерения в соответствии с типом диалога, сферой общения и речевой тематикой;

2 формирование у студентов способности к реализации коммуникативного намерения в виде описания или повествования в соответствии с указанной речевой тематикой и сферой общения;

3 слушание и понимание речи в исполнении носителей языка и звукозаписи, преподавателей и студентов;

4 развитие у студентов техники чтения иноязычного текста, умение извлекать информацию из различных текстов;

5 формирование навыков и умений графически, пунктуационно и орфографически-грамотного письма, постепенное овладение продуктивной письменной речью нейтрального характера в пределах языкового материала курса, в соответствии с нормативными требованиями изучаемого языка.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

Наиболее употребительные фонетические, лексические и грамматические явления.

В результате изучения дисциплины студент должен уметь:

Практически владеть основами устного и письменного общения в пределах изучаемой на курсе тематики, в соответствии со сферой и ситуацией общения.

Пререквизиты:

Курс английского языка средней школы.