«Қазақ тілі» модуль пәннің соөж және сөж орындау және тапсыру тақырыптық жоспары

Модуль пәндерінің атауы «Қазақ тілі»
№	Консультациялық сағаттар				Өзіндік оқу
	Модуль пәндер мазмұнының тақырыптары және сұрақтары	Өткізу уақыты (апта және сағат саны)	Өткізу формасы	Модуль пәндер мазмұнының тақырыптары және сұрақтары		Өткізу уақыты (апта және сағат саны)	Өткізу формасы
1	Этиканың өзекті мәселелері» тақырыбына реферат дайындау	1 апта, 2 сағ	Жазбаша есеп	Реферат тақырыбынң анықтамасы оның тақырыпшаларының маңызын сипаттау. Зерттеу және әдістер мақсатын көрсету. Мәтін құрылымына шолу.		1 апта, 6сағ	Жазбаша есеп
2	«Интернеттің пайдасы мен зияны» тақырыбына әлеуметтік сауалнама жүргізу	2 апта, 1 сағ	Ауызша таныстыру	Сұрақтар тізімін құрастыру Составить перечень вопросов.Зерттеудің жалпы бағыттарын анықтау. Алынған мәліметтерді топтау және жіктеу.		2 апта, 6сағ	Ауызша есеп
3	«Қазіргі адам этикасы», «Электрондық қауымдастықтың шынайы достықты алмастыруы» тақырыбына мәтін құрастыру.	3 апта, 1 сағ	Ауызша сөйлеу	Тақырып бойынша материалдарды таңдау және онымен танысу. Найти Анықталатын тезистерді қолданудың аргументтері ,тұжырымдары, фактілері , подтверждающие выдвигаемые тезисы.		3 апта, 6 сағ.	Ауызша есеп
4	«XXғасырдың жарқын өнертабыстары » тақырыбына презентация	4 апта, 1сағ	Көрнекі материалдар (суреттер-, аудио- және видеоматериалдар).	«Плагиат» тақырыбындағы материалдармен танысу. Плагиаттан қашу тәсілдері. Презентация тақырыбына ақпараттар таңдау. Ауызша презентация әдістерімен танысу.		4 апта, 6 сағ	Көрнекі материалдар (сурет-, аудио - және бейне материалдар ),ауызша есеп
	Барлығы:		5	Барлығы:			24

Байланыс сағаттары:

Академиялық жазылым және оқылым– 45 сағат

Міндеттері (мақсаттары):

Мақсаты: студенттерге акадамиялық сипаттағы ауызша/жазбаша мәтіндерді құрастырудың негізгі қағидаттарын меңгерту.

Міндеттері:

• студенттерді ғылыми-зерттеу жұмыстарын жазудың негізгі ережелерімен таныстыру және ауызша презентация жасауға үйрету;

• мәтін құрастырудың материалды әзірлеуден бастап әдебиеттер дереккөздерін іздеуге және жазбаша жұмысты ресімдеуге дейін үдерісіне кезең-кезеңімен талдау жасау әрі оны семинарда, конференцияды, қорғауда ауызша таныстыра білу;

• ғылыми мәтінді жазу кезінде кездесетін негізгі қателерге талдау жасау, оларды болдырмаудың жолын іздестіру;

• студенттердің практикалық білімдері мен ұсынымдарының болуы, сондай-ақ олардың бітіруші біліктілік жұмыстарын әзірлеу мен таныстыру аясындағы дағдыларын бекіту.

Білім берудің жеке нәтижелері

«Академиялық жазылым және оқылым» пәнін игеру нәтижесінде қалыптасатын пәндік құзыреттер:

• кез келген жанрдағы ғылыми әдебиеттерді талдау-жинақтау оқылым дағдылары;

• студенттердің оқу және ғылыми-зерттеу барысында ғылыми мәтіндерді құрастыру білуі;

• дискурстық құзыретті меңгеруі.

Емтихандар, қайта тапсыру, есептер, презентациялар және (шектелген) аралық баға (игерген білімдері мен дағдыларын бағалау = үдеріс және қорытынды бағалау = оқытудың қол жеткізген нәтижелері)

Курс қорытынды бағалау нысаны ретіндегі ғылыми жобаны қорғаумен аяқталады.