Тематический план лекционных, семинарских, практических, лабораторных занятий (лабораторный практикум)

Наименование дисциплины модуля: «Организация туристских и гостиничных услуг» «Экскурсоведение»
№ тем	Лекционные занятия		Семинарские, практические, лабораторные занятия (лабораторный практикум)
	Темы и вопросы содержания дисциплины модуля	Объем в часах	Темы и вопросы содержания дисциплины модуля	Объем в часах
1	Структура экскурсии Вступление к экскурсии, его структура: организационная и информационная часть. Основная часть экскурсии: подтемы и составляющие вопросы. Заключение в экскурсии, его содержание	2 часа	Структура экскурсии Понятие «экскурсия». Экскурсия как процесс познания. Изменение роли экскурсии. Экскурсия как вид деятельности. Экскурсия - форма общения. Различные аспекты экскурсии.	1 час
2	Функции экскурсии Деление экскурсий на группы: городские, загородные, музейные. Тематическое деление экскурсий на исторические, природоведческие, литературные, архитектурные. Деление экскурсий на подгруппы, их характеристика.	2 часа	Функции экскурсии Понятие «функция». Функции экскурсии. Принцип научности в экскурсии. Связь с современностью. Аспекты показа современности. Сочетание двух и более функций в экскурсии. Признаки экскурсии.	1 час
3	Классификация экскурсии Классификация экскурсии и ее использование в теории и практике экскурсоведения. Деление экскурсий на подгруппы, их характеристика.	2 часа	Классификация экскурсии По каким основным признакам классифицируются экскурсии? Как классифицируются экскурсии по содержанию? Что такое обзорная экскурсия? В чем ее особенности? Что такое тематическая экскурсия? На какие группы эти экскурсии подразделяются? На какие группы подразделяются производственные экскурсии?	1 час
4	Методика подготовки экскурсии Основные этапы подготовки экскурсии. Понятие о творческих группах экскурсоводов. Последовательность подготовки экскурсии: определение темы и цели экскурсии, отбор и изучение литературных источников, изучение архивных, музейных, статистических источников, отбор экскурсионных объектов; составление маршрута экскурсии, подготовка контрольного пакета и паспортов экскурсионных объектов, составление методической разработки; объезд или обход маршрута, сдача и прием экскурсии.	2 часа	Методика подготовки экскурсии Что включает в себя подготовка к экскурсии? Каковы основные этапы подготовки экскурсии? Какие основные направления можно выделить в работе по подготовке новой экскурсии? Кому поручается подготовка новой экскурсии? Какова схема экскурсии?	1 час
5	Экскурсионные объекты и их виды Понятие экскурсионного объекта, его виды. Месторасположение объектов, выразительность, познавательная ценность, сохранность. Основные и дополнительные экскурсионные объекты. Классификация объектов: памятники культуры, архитектуры; природные, исторические; городские, загородные, музейные; объекты литературы и искусства.	2 часа	Экскурсионные объекты и их виды Что включает в себя подготовка к экскурсии? Каковы основные этапы подготовки экскурсии? Какие основные направления можно выделить в работе по подготовке новой экскурсии? Кому поручается подготовка новой экскурсии? Какова схема экскурсии?	1 час
6	Методика проведения экскурсии Цель и задачи методики проведения экскурсии. Показ объектов и рассказ в экскурсионной работе. Особенности и уровни сочетаемости. Основные методические приемы экскурсионного показа. Методические приемы проведения экскурсии: приемы показа. Предварительный осмотр, его характеристика. Виды экскурсионного анализа: архитектурный, исторический, природоведческий, производственно-экономический. Понятие о приеме локализации событий, зрительные сравнения, показа мемориальной доски и др. Способы показа, виды жестов на экскурсиях. Движение как прием показа. Использование «портфеля экскурсовода». Методические приемы рассказа на экскурсии.	2 часа	Методика проведения экскурсии Сущность методики, требования методики. Предмет и виды экскурсионной методики. Использование методической литературы. Совершенствование экскурсионной методики.	1 час
7	Особенности экскурсионного обслуживания Дифференцированный подход к экскурсионному обслуживанию. Значение дифференцированного обслуживания. Виды группировки экскурсантов. Особенности проведения экскурсий для различных групп, участвующих в обычных экскурсиях, учебных, для отдыхающих на турбазах, санаториях, домах отдыха. Экскурсии для детей, туристов, специалистов определенной отрасли знаний.	2 часа	Особенности экскурсионного обслуживания Понятие «методический прием». Назначение методических приемов. Классификация методических приемов. Виды приемов показа. Виды приемов рассказа. Движение как методический прием. Методика использования наглядных пособий.	1 час
8	Техника проведения экскурсии Техника речи экскурсовода. Техника ведения экскурсии. Понятие техники проведения экскурсии, ее цель и задачи. Требования, предъявляемые к технике проведения экскурсии. Знакомство экскурсовода с группой, организационные указания. Место экскурсовода при проведении вступления основной части и заключения. Выход экскурсантов из автобуса. Расстановка группы у объекта. Передвижение экскурсантов, темп движения. Соблюдение времени в экскурсии.	2 часа	Техника проведения экскурсии Понятие «техника проведения экскурсий». Содержание графы «Организационные указания». Организация работы экскурсовода с группой. Умелое использование техники проведения экскурсии. Навыки использования техники ведения экскурсии.	1 час
9	Профессиональное мастерство экскурсовода Права и должностные обязанности экскурсовода. Требования, предъявляемые к личности экскурсовода. Знания и умения экскурсовода по профессии. Пути повышения мастерства экскурсовода. Экскурсовод - гид, руководитель, воспитатель. Контроль работы экскурсоводов.	2 часа	Профессиональное мастерство экскурсовода Понятие «профессиональное мастерство экскурсовода». Методическое мастерство как сумма знаний. Практические умения и навыки экскурсовода. Внеречевые средства общения. Их совокупность. Жесты экскурсовода, их значение и классификация.	1 час
10	Использование знаний различных дисциплин при подготовке и проведении экскурсии Психологические основы экскурсионной деятельности. Психологические аспекты экскурсии. Использование элементов психологии в экскурсионной деятельности. Особенности организации внимания. Кризисы внимания, их учет при проведении экскурсий. Особенности работы с различным контингентом экскурсантов. Экскурсия - педагогический процесс. Экскурсия как процесс познания. Ощущение восприятия на экскурсии. Представление на экскурсии, его роль. Единичные и общие, конкретные и абстрактные представления.	2 часа	Использование знаний различных дисциплин при подготовке и проведении экскурсии Тема. Сущность понятия. Тематика экскурсий как совокупность тем. Что такое тематическая экскурсия? Что такое композиция экскурсии? Что такое ведущая подтема? Какую роль она играет в экскурсии?	1 час
11	Особенности проведения экскурсий на архитектурно-градо­строительные темы Основные понятия и терминология архитектурных объектов, эпох и их использование в экскурсиях. Особенности показа и рассказа. Методические приемы проведения указанных экскурсий. Роль архитектурных и искусствоведческих экскурсий в эстетическом воспитании, формировании нравственных идеалов.	2 часа	Особенности проведения экскурсий на архитектурно-градо­строительные темы Какова классификация экскурсий по составу участни­ков? Как подразделяются экскурсии по месту проведения и по способу передвижения? В чем значение классификации экскурсий?	1 час
12	Особенности проведения природоведческих экскурсий Классификация природоведческих экскурсий. Формирование материалистического мировоззрения, патриотизма. Воспитания бережного отношения к природе. Характеристика природных объектов, их показ. Пропаганда охраны природы и окружающей среды на природоведческих объектах. Содержание природоведческих экскурсий, особенности показа и рассказа.	2 часа	Особенности проведения природоведческих экскурсий На какие группы подразделяются производственные экскурсии? Что такое искусствоведческая экскурсия? Какие виды литературных экскурсий вы знаете? Расскажите об архитектурно-градостроительных экскур­сиях.	1 час
13	Особенности проведения экскурсий на исторические и литературные темы Цели и задачи исторических экскурсий. Особенности показа и рассказа, особые приемы проведения исторических и литературных экскурсий. Цели и задачи литературных экскурсий. Место музейной экспозиции в исторических и литературных экскурсиях. Требования к речи экскурсовода на литературных экскурсиях.	2 часа	Особенности проведения экскурсий на исторические и литературные темы Что такое логика Основные законы мышления. Законы и требования логики. Логические переходы. Задачи логических суждений.	1 час
14	Особенности проведения этнографических экскурсий Цели и задачи этнографических экскурсий. Особенности показа и рассказа, особые приемы проведения экскурсий. Объекты этнографических экскурсий. Подбор традиционного материала к экскурсиям. Знание национальных особенностей жителей Республики Казахстан.	2 часа	Особенности проведения этнографических экскурсий Экскурсия как процесс. Роль психологии в экскурси­онном процессе. Ощущение, восприятие, представление. Мышление. Основные виды мышления. Понятие как форма мысли. Ассоциации в экскурсиях.	1 час
15	Организация методической работы Структура методической работы экскурсионного учреждения: методический отдел, методический кабинет, методический совет, методические секции экскурсоводов, творческие группы, группы экскурсоводов по работе с различными категориями населения. Работа экскурсовода в методической секции. Индивидуальный (личный) план экскурсовода.	2 часа	Организация методической работы Понятие о теории. Экскурсоведение как наука. Роль экскурсионной практики в развитии экскурсоведения. Издания, отражающие вопросы экскурсионной теории. Значение теории в развитии экскурсионного дела.	1 час
	Итого:	30 часов		15 часов