- •Немецкие гласные
- •Немецкие согласные
- •Ударение в слове
- •Правила правописания
- •Hausaufgaben
- •Урок 2
- •Hausaufgaben
- •Урок 3
- •Lesen Sie die Textе
- •Vokabeln
- •Урок 4
- •Интонация вопросительного предложения
- •Lesen Sie das Gespräch
- •Vokabeln
- •Zur Grammatik der Lektion
- •Урок 5
- •Zur Grammatik der Lektion
- •Урок 6
- •Алфавит
- •(das Alphabet, ABC)
- •Hausaufgaben
- •Zur Grammatik der Lektion
- •Числительные
- •Склонение артикля
Водно-фонетический курс
Lesen Sie die Textе
1.„Geh in das Bett, Anna”, sagt Sophie. Kerstin ist nicht da. Anna und Sophie verlassen das Haus. Sie suchen Kerstin. Anna und Sophie sehen die Wiese. Aber Kerstin ist nicht da. „Mach kein Drama, Anna”, sagt Sophie. „Wir finden Kerstin”.
2.Die Mutter sagt Nick: „Geh und kauf Brot”. Der Sohn kauft das Brot. Die Mutter dankt Nick. Nick hat eine Schwester. Sie heißt Vera. Vera ist ernst. Die Mutter ruft die Kinder: „Es ist spät. Geht in das Bett“.
|
Vokabeln |
|
|
Uhr f |
часы |
bringen |
приносить |
Bleistift m |
карандаш |
danken |
благодарить |
Brot n |
хлеб |
denken |
думать |
Bus m |
автобус |
heiβen |
называться |
du |
ты (личное мест.) |
kaufen |
покупать |
ernst |
серьезный |
machen |
делать |
Haus n |
дом |
rufen |
звать (кого-л.) |
Mutter f |
мать |
studieren |
учиться |
nur |
только |
suchen |
искать |
oder |
или (союз) |
trinken |
пить |
Osten m |
восток |
teilen |
делить |
Preis m |
премия |
verlassen |
покидать, оставлять |
rund |
круглый |
wohnen |
жить, проживать |
Sohn m |
сын |
|
|
Traum m |
мечта |
|
|
Wiese f |
луг, лужайка |
|
|
Zauber m |
волшебник |
|
|
Hausaufgaben
1. Lesen Sie
Rufen Sie! Nimm! Lest! Sagen Sie ihm! Geht in das Bett!
Such Anna! Denk!
22
Водно-фонетический курс
2.Übersetzen Sie
1)У меня есть сестра. 2) Нет, часы не круглые. 3) Они не находят Керстин. 4) Нет, мама не зовет Анну. 5) Он не видит Аду. 6) Купи хлеб. У нас нет хлеба. 7) Посмотри! Это Моника. Она серьезная. Нет, она не серьезная. 8) Предложение не трудное. 9) У Нины есть сестра. Её зовут Вера. 10) Мама благодарит Ника.
Zur Grammatik der Lektion Отрицания “nicht”, “kein”, “nein”
отрицает любой член предложения (кроме
“Nicht”
существительного) – Er ist nicht ernst.
относится ко всему предложению и занимает последнее место – Anna findet Kerstin nicht.
“Kein” |
отрицает имя существительное – Monika hat |
|
keine Schwester. “Kein” склоняется. |
||
|
употребляется при отрицательном ответе на “Nein” вопрос и занимает первое место: Nein, Anna
badet nicht.
В немецком предложении может быть употреблено только
одно отрицание.
Вспомогательные глаголы
“haben” (иметь), ‘sein’ (быть), “werden” (становиться)
Настоящее время (Präsens)
|
Ед.ч. |
|
|
|
Мн.ч. |
|
||
|
haben |
sein |
werden |
|
|
|
|
|
1 л. |
habe |
bin |
werde |
1 л. |
haben |
|
sind |
werden |
2 л. |
hast |
bist |
wirst |
2 л. |
habt |
|
seid |
werdet |
3 л. |
hat |
ist |
wird |
3 л. |
haben |
|
sind |
werden |
Примеры: Er hat eine Schwester. У него есть сестра. Sie ist Studentin. Она студентка. Monika wird Pianistin.
23
Водно-фонетический курс
Моника станет пианисткой.
Сильные и слабые глаголы
Глаголы слабого спряжения (их большинство) не меняют корневую гласную при спряжении. При спряжении глаголов сильного спряжения происходит чередование корневой гласной.
Спряжение слабых глаголов в настоящем времени
|
ед.ч. |
|
мн.ч. |
1 л. |
sag-e |
1 л. |
sag-en |
2 л. |
sag-st |
2 л. |
sag-t |
3 л. |
sag-t |
3 л. |
sag-en |
|
Глаголы с чередованием гласных |
||
1 л. |
seh-e, nehm-e, fahr-e |
1 л. seh-en, nehm-en, fahr-en |
|
2 л. |
sieh-st, nimm-st, fähr-st |
2 л. |
seh-t, nehm-t, fahr-t |
3 л. |
sieh-t, nimm-t, fähr-t |
3 л. |
seh-en, nehm-en, fahr-en |
24