- •Ринкова економіка Навчально-методичний комплекс
- •Анотація навчальної дисципліни зі структурно-логічною схемою (міждисциплінарними зв’язками)
- •Рекомендований розподіл навчального часу
- •Зміст навчальної дисципліни «Ринкова економіка»
- •Змістовний модуль і. Ринок як форма функціонування суспільного виробництва.
- •Тема 1. Моделі ринку й економічної політики.
- •Тема 2. Політика державного регулювання.
- •Тема 3. Інноваційна політика держави.
- •Тема 4. Ринок праці.
- •Тема 5. Ринок земельних ресурсів.
- •Тема 6. Ринок кредитних ресурсів.
- •Робоча навчальна програма навчальної дисципліни “Ринкова економіка”
- •Мета та завдання вивчення дисципліни
- •Структура залікового кредиту
- •Тема 1. Моделі ринку й економічної політики. (4 год.)
- •Тема 2. Політика державного регулювання. (6 год)
- •Тема 3. Інноваційна політика держави. (4 год.)
- •Тема 4. Ринок праці. (6 год)
- •Тема 5. Ринок земельних ресурсів. (4 год)
- •Тема 6. Ринок кредитних ресурсів. (6 год.)
- •Самостійна робота Вимоги до організації самостійної роботи бакалаврів та структура навчальних завдань визначаються робочими навчальними програмами дисципліни.
- •Оцінка якості засвоєння навчальної дисципліни “ринкова економіка”
- •Підсумковий контроль
- •Умови реалізації робочої навчальної програми
- •Зв'язок зі стандартами освіти вищих навчальних закладів (бакалавр)
Структура залікового кредиту
№ з/п |
Назва тем |
Нормативний обсяг годин |
З них: | ||||||
Всього годин з викладачем викладачем |
з них: |
Самостійна та індивідуальна робота |
з них: | ||||||
Лекцій |
Семінарських занять |
Практичних занять |
Індивідуальна робота |
Самостійна робота | |||||
|
Змістовий модуль І. Ринок як форма функціонування суспільного виробництва. | ||||||||
1 |
Моделі ринку й економічної політики |
16 |
8 |
4 |
4 |
|
8 |
|
8 |
2 |
Політика державного регулювання |
20 |
10 |
4 |
6+ |
|
10 |
|
10 |
|
Всього по змістовному модулю |
36 |
28 |
8 |
10 |
|
18 |
|
18 |
|
Змістовий модуль ІІ. Стан та розвиток ринкової структури та інфраструктури. | ||||||||
3 |
Інноваційна політика держави |
18 |
10 |
4 |
4 |
|
8 |
|
8 |
4 |
Ринок праці |
18 |
10 |
4 |
4 |
2+ |
8 |
2 |
6 |
|
Всього по змістовному модулю |
36 |
20 |
8 |
8 |
2 |
16 |
2 |
14 |
|
Змістовий модуль ІІІ. Стан та розвиток ринкової структури та інфраструктури. | ||||||||
5 |
Ринок земельних ресурсів |
18 |
8 |
4 |
4 |
|
10 |
|
10 |
6 |
Ринок кредитних ресурсів |
18 |
8 |
4 |
4 |
2+ |
10 |
2 |
8 |
|
Всього по змістовному модулю |
36 |
16 |
8 |
8 |
2 |
20 |
2 |
18 |
Всього годин по дисципліні |
108 |
54 |
14 |
36 |
4 |
54 |
4 |
50 |
Форма підсумкового контролю – залік
ІV. Плани семінарських та практичних занять.
Змістовний модуль 1. Ринок як форма функціонування суспільного виробництва.
Тема 1. Моделі ринку й економічної політики. (4 год.)
Питання для обговорення на першому семінарському занятті.
Визначення ринку як економічної категорії.
Вирішення фундаментальних питань економіки в умовах ринкової системи господарства.
Змішана економіка як результат еволюції системи ринкового типу.
Теми рефератів:
Порівняльна характеристика планової та ринкової економічних систем.
Основні принципи ринкової економіки.
Питання для обговорення на другому семінарському занятті.
Теоретичні засади та об'єктивність процесу побудови соціального ринкового господарства в Україні.
Національно-економічні інтереси – вихідний пункт визначення національної економічної політики.
Національні моделі економічного розвитку.
Теми рефератів:
Взаємозв'язок та функції економічної теорії і економічної політики.
Значення та ступінь відкритості національної економіки.
Основні терміни і поняття:
Ринок, функції ринку, умови функціонування ринку, класифікація ринків, інфраструктура ринку, економічна політика, ліберальна модель ринкової економіки, соціально-орієнтована модель ринкової економіки, соціал-демократична модель ринкової економіки.
Самостійна робота. (законспектувати та вивчити)
Умови розвитку та становлення ринку.
Аналіз законодавчих актів України, що сприяли трансформації української економіки.
Література: (2, 23-28, 30-36).