Зразок розрахунку для модульної контрольної роботи №1 (зразок розрахунку для модульної контрольної роботи №2 є таким же):

Початкова максимальна вартість контрольної роботи модуля (Мmax) 90 балів

Результат модульного тестування студента становить Мо=60 балів (разом із самостійною роботою, яка у нього була відсутня).

На семінарських заняттях студент двічі відповів на 3 і 4 бали відповідно. Отже К₁ = 3+4=7 балів

Студент постійно відвідував заняття, отже К₂ =+1 бал

Коефіцієнт К₃ відсутній, оскільки студент вчасно написав модульну контрольну роботу — одне заняття пропущено - 2 бали

М = 60+7+1 = 68 балів. Оцінка за змістовий модуль студента "задовільно", що за шкалою ЕСТS відповідає літерам "ДЕ".

У разі отримання за змістовий модуль в сумі більше ніж 100 балів, в журналі академічної групи проставляється 100 балів.

Якщо підсумкова рейтингова бальна оцінка за змістовий модуль становить менше 60 балів, або у разі відсутності студента під час написання (перескладання) модульної контрольної роботи, студент не допускається до складання наступного модульного контролю і має виконати модульну контрольну роботу обов'язково до проведення наступного модульного контролю.

Складання поза терміном або перескладання модульної контрольної роботи відбувається, як правило, під час планових індивідуальних занять або під час чергування відповідного викладача на кафедрі.

У разі отримання студентом позитивної підсумкової рейтингової оцінки за змістовий модуль (з урахуванням санкцій за незадовільні поточні оцінки та пропуски занять тощо), поточна академічна заборгованість студента, а саме незадовільні поточні оцінки, пропуски семінарських та практичних занять вважаються відпрацьованими і не потребують обов'язкового відпрацювання.

Водночас слід врахувати, що студенти мають право на відпрацювання незадовільних оцінок або пропущених занять до дати проведення рубіжного модульного контролю за розкладом занять, з урахуванням при визначені підсумкової рейтингової оцінки із змістового модуля, отриманих при цьому оцінок як поточних. Відпрацювання, як правило, відбувається під час щотижневих чергувань викладачів на кафедрі. Оцінка за відпрацювання пропущених занять або незадовільних оцінок виставляється у тому ж розділі журналу навчальної групи, в якому відмічається сам факт відпрацювання.

Фактична оцінка модульної контрольної роботи, включаючи оцінку за самостійну роботу, відпрацювання модульної контрольної роботи та підсумкова рейтингова оцінка за змістовий модуль у балах (за 100-бальною шкалою) проставляються у журналах навчальних груп в спеціально передбачених для цього 3-х паралельних колонках (оцінка за модульну контрольну роботу - перша колонка; оцінка за відпрацювання модульної контрольної роботи - друга колонка, підсумкова рейтингова (бальна) оцінка - третя колонка).

6.3 Підсумковий контроль та розрахунок рейтингової підсумкової оцінки

Підсумковий контроль знань студентів проводиться за результатами рейтингової оцінки за увесь період вивчення дисципліни "Основи економічної теорії" або ж у разі незадовільної оцінки студента чи за бажанням її підвищити – у формі іспиту.

Для розрахунку рейтингової підсумкової оцінки пропонується використати єдину бальну систему оцінювання академічної успішності студентів з обов’язковим переведенням оцінок до національної шкали та шкали ЕСТS (табл..5.6)

Таблиця 5.6

Єдина бальна система оцінювання знань студентів

За шкалою Університету	За національною шкалою	За шкалою ECTS	Рівень компетентності	Критерії оцінювання
90 – 100	5 „відмінно”	А	Високий (творчий)	Особа, що навчається, виявляє особливі творчі здібності, вміє самостійно здобувати знання, без допомоги викладача знаходить джерела інформації, використовує набуті знання і вміння в нестандартних ситуаціях, переконливо аргументує відповіді, самостійно розвиває власні обдарування і нахили.
85 – 89	4 „добре”	В	Достатній (конструктивно-варіативний	Особа, що навчається, вільно володіє вивченим обсягом матеріалу, застосовує його на практиці, вільно розв’язує вправи і задачі в стандартних ситуаціях, самостійно виправляє допущені помилки, кількість яких незначна.
75 – 84		С		Особа, що навчається, вміє зіставляти, узагальнювати, систематизувати інформацію під керівництвом викладача, в цілому самостійно застосовувати її на практиці, контролювати власну діяльність, виправляти помилки, серед яких є суттєві, добирати аргументи на підтвердження певних думок.
70 – 74	3 "задовільно"	D	Середній (репродуктивний)	Особа, що навчається, відтворює значну частину теоретичного матеріалу, виявляє знання і розуміння основних положень, з допомогою викладача може аналізувати матеріал, виправляти помилки, серед яких є значна кількість суттєвих.
60 – 69		E		Особа, що навчається, володіє матеріалом на рівні, вищому за початковий, значну частину його відтворює на продуктивному рівні.
35 – 59	2 "незадовільно" з можливістю повторного складання	FX	Низький (рецептивно-продуктивний)	Особа, що навчається, володіє матеріалом на рівні окремих фрагментів, що становлять незначну частину навчального матеріалу.
1 – 34	2 "незадовільно" з обов’язковим повторним курсом ”	F		Особа, що навчається, володіє матеріалом на рівні елементарного розпізнання і відтворення окремих фактів, елементів, об’єктів.

FX означає: “незадовільно” — необхідно виконати певну додаткову роботу для успішного складання;

F означає: “незадовільно” — необхідна значна подальша робота. Державна атестація студентів проводиться відповідно до чинної нормативної бази.

Підсумкова рейтингова оцінка (в балах) за дисципліну "Основи економічної теорії" в цілому (заліковий кредит) визначається за формулою:

1) За умови не складання студентом іспиту (тобто «автоматично»):

R_д1 =(R₁+R₂+ R₃+ R₄+ R₅)/5+ ДБ, де

R_д1 - підсумкова (загальна) рейтингова оцінка в балах, тобто заліковий кредит за дисципліну в цілому.

R_{1 …} R₅ - підсумкові бальні оцінки за 1-ий, 2-ий, 3-ий, 4-ий та 5-ий змістові модулі.

ДБ - додаткові бали за навчально-творчу діяльність (активна участь в роботі наукового гуртка студентів з дисциплін кафедри, виступ з науковою доповіддю на студентській науковій конференції) підготовка та виступ з рефератом, участь в розробці та підготовці навчальних наочних матеріалів з дисципліни, що оцінюється тощо.

Для визначення кількості додаткових балів (ДБ) використовується наступна таблиця (табл.. 5.7):

Таблиця 5.7 Додаткові бали до підсумкової рейтингової оцінки з дисципліни

Написання та презентація реферату або наукової роботи^* з дисципліни, що оцінюється:
оцінка за текст роботи
«5» (відмінно) «4» (добре) «3» (задовільно) ^*для наукової роботи «10» (відмінно)	+5 +4 +3 +10
оцінка за презентацію (виступ з тезами роботи) -
«5» (відмінно) «4» (добре) «3» (задовільно)	+5 +4 +3
Участь в розробці, підготовці, виготовленні навчальних матеріалів (ситуаційних задач тощо), або наочних навчальних матеріалів (плакатів, слайд-шоу, мультимедійних посібників тощо).	від 3 до 10 балів

При цьому слід враховувати, що студент протягом вивчення дисципліни може підготувати не більше одного реферату (наукові доповіді, рецензії тощо).

Якщо сума балів R_д1 складає більше 60 балів, студент може отримати зарахування іспиту без складання.

У разі отримання меншої суми балів або бажання підвищення підсумкової рейтингової оцінки з дисципліни, складання іспиту є обов'язковим.

2) За умови складання іспиту.

R_д1 +БВ

R_д2 = ------------, де

2

Rд1 - підсумкова (загальна) рейтингова оцінка в балах заліковий кредит, тобто за дисципліну в цілому;

БВ - «бальна вартість» іспиту, яка максимально становить 100 балів.

Зразок розрахунку :

За умови, якщо:

R_д1 = 85 балів

БВ = 95 балів

Підсумкова оцінка становить (85+95)/2=90 балів, що дорівнює оцінці «відмінно» за національно шкалою, а за шкалою ECTS відповідає літерам «А».

Іспит приймає викладач, який вів семінарські та практичні заняття.

Іспит проводитиметься у формі тестування. Тести складаються з вибіркових завдань 5-х модульних контролів та затверджуються разом з навчально-методичним комплексом з дисципліни.Екзаменаційне завдання повинно виключно виконуватися студентами самостійно. Тому у разі використання заборонених джерел (шпаргалок, засобів зв’язку та ін.) чи підказок студент знімається із іспиту й одержує нульову оцінку.

Підсумкова рейтингова оцінка за заліковий кредит (дисципліну) виставляється в журналі обліку успішності, у відомості обліку успішності та заліковій книжці за вище наведеною шкалою ECTS (літери, бали) та національною шкалою - «відмінно», «добре», «задовільно».