Вопрос 2

Взаимосвязь гуманитарных и ест – науч знаний. Ест-науч знания и сфера управления.

Знание КСЕ поможет буд специалистам гум направлений расширить кругозор и познакомиться с конкретными ест-науч проблемами, тесно связ с экономич, соц и др проблемами, от реш кот зависит уровень жизни каждого из нас. Истинный экономист должен владеть не только законами экономики, но и ест-науч сущностью объекта, для которого проводится экономический анализ. Без знанаий ест-науч сущности анализ объекта и без понимания ест-науч основ соврем технологий, экономист не сможет дать серьезных рекомендаций по оптимальному решению даже самого простого вопроса. Специалисту, владеющему вопросами современного естествознания вместе с теоретическими знаниями эк-ки не составит труда решить любую сложную эк задачу. Профессиональная целесообразность знаний основ ест касается и юристов и специалистов других профилей. Знакомство с последними достижениями современных технлогий поможет юристу объективно оценить степнь нарушения и причастность к нему тех или иных лиц. Профессион знания приведут к правильному решению и способ тому, чтобы правонаруш не повторялись.

Соврем техника выросла из ест, кот явл осн базой для развития многочисленных перспективных направлений- от наноэлектроники досложнейшей космической техники.

Естественнонаучные знания современное образование и сфера управления.

Всегда знания представляли и представляют собой действенную силу. Функции знания с течением времени менялись: если в древнее время знания в основном служили для саморазвития познающего, то, начиная с XVIII века, они приобретают все больше признаков производительной силы и становятся полезными не только познающему, но и всему обществу. Важ. особенность развития современных знаний заключается в том, что они теперь используются для производства самих знаний. Поиск наиболее эфф. способов систематического и целенаправленного применение имеющихся знаний (в виде накопленной информации) для получения ожидаемых результатов – это, по сути дела и есть управление в современном понимании. В настоящие время, как никогда, знания необходимы для того, чтобы определить какие новые знания нужны, насколько они целесообразны и что следует предпринять для эф. их использования. Именно целенаправленное приложение знаний определяет радикальное преобразование структуры управления во всех сферах деятельности человека – от производства мелкооптовых товаров до управления наукой, образованием и государством. Примеры, когда люди благодаря талантливым учителям, наставникам и собственному прилежанию, вооружившись знаниями, достигали больших успехов в управлении: Александр Македонский, он чтит Аристотеля наравне со своим отцом, т. к. так как если отцу он обязан жизнью, то Аристотелю обязан всем, что дает ей цену. Нерон, римский император, наставник-Сенека. Александр II –поэт Василий Жуковский, и т. д.

Среди многочисленных отраслей знаний ест-науч знания – знания о природе – отличает ряд важнейших особенностей: прежде всего, их практическая значимость и полезность (на их основе создаются различные производственные технологии), ест-науч знания дают целостное представление о природе, неотъемлемой частью которой является сам человек. Они расширяют кругозор и служат основной базой для усвоения и изучения всего нового, необходимого каждому человеку, не только для управления своей деятельностью, но и производством, группой людей, обществом, государством. Долгое время ест-науч знания соотносились преимущественно со сферой бытия, сферой существования человека, потом они превратились в сферу действий.(товар общественный)

Экономика. В наше время ест-науч знания являются определяющим фактором экономике – базовым ресурсом, имеющим такое же значение, как и в прошлом, имело значение капитал, земля рабочая сила. Направленные действия на базе всесторонних знаний составляют сущность менеджмента – искусства управлять. Это необходимо на каждом предприятии. Менеджер, т. е. человек, способный умело и эффективно управлять, должен обладать всесторонними фундаментальными знаниями, среди которых важнейшую роль играют ест-науч знания, только в этом случае он будет иметь достаточно полное представление об объекте(все объекты прямо или косвенно связанны с природой). Ест-науч знания помогают менеджеру быстро выбрать перспективное направление предпринимательской деятельности, сориентироваться в новых технология, оценить качество итд.

Эффективное управления на разных уровнях – от небольшой фирмы до государства – способствует их развитию, процветанию. Всесторонние знания, прежде всего ест-науч изменяют коренным образом структуру управления современным обществом и создают новые движущие силы его соц и экон развития.