Вимоги до користувачів

До користувачам, є професійними психологами, і до користувачів-непсихологам пред'являються різні вимоги.

Користувач-психолог:

а) повинен знати і застосовувати на практиці загальні теоретико-методологічні принципи психодіагностики, володіти основами диференціальної психометрики, повинен стежити за поточною методичною літературою з пснходіагностіке, самостійно вести картотеку і особисту бібліотечку методик, застосовуваних в заданій області;

б) відповідає за рішення, що приймаються на основі тестування, забезпечуючи їх відповідність репрезентативності та прогностичної валідності методики. Він попереджає можливі помилки, що допускаються непрофесіоналами, не знайомими з обмеженнями у використанні того чи іншого тесту;

в) користується переважним правом у порівнянні з непрофесіоналами на проведення психодіагностики в заданій області, на використання протоколів відповідно до професійно-етичними принципами і інтересами психології. Він користується переважним правом отримання методичних матеріалів, в тому числі придбання їх у якості індивідуальної професійної власності.

Психолог забезпечує необхідний рівень надійності діагнозу, застосовуючи паралельні стандартизовані і не стандартизовані методики, а також метод незалежних експертних оцінок;

г) у підборі методик у комплексну програму обстеження не керується суб'єктивними уподобаннями та упередженнями в оцінці методик, а виходить з вимоги максимальної ефективності діагностики: максимум надійності при мінімумі витрат;

д) паралельно з використанням методик веде науково-методичну роботу, аналізуючи за зібраними даними ефективність застосування методики в заданій області. Ведення такої науково-методичної роботи входить в основне коло обов'язків психолога, працював і в дослідницьких, і в лікувальних установах. У цій роботі психолог підтримує оперативні контакти з головної методичної організацією, передаючи їй копії протоколів (для накопичення банків даних) і отримуючи інструктивні методичні матеріали;

е) забезпечує ретельне дотримання всіх вимог для проведення стандартних методик обстеження. Підрахунок балів, інтерпретація, прогноз робляться в строгій відповідності з методичними вказівками. Психолог не має права відхилятися від стандарту у використанні методики, прийнятого на визначений період-Усі рекламації та пропозиції по використанню методики психолог спрямовує в методичний центр і вимагає їх врахування при черговому перегляді методики;ж) забезпечує конфіденційність психодіагностичної інформації, отриманої від випробуваного на основі «особистої довіри».

Психолог обов'язково попереджає випробуваного про те, хто і для чого може використати цю інформацію. Психолог не має права приховувати від випробуваного те, які рішення можуть бути винесені на основі психологічної діагностики;

з) психолог зберігає професійну таємницю: не передає особам, уповноваженою вести психодіагностичну практику, інструктивних матеріалів, не розкриває перед потенційними випробуваними секрет тієї чи іншої психодіагностичної методики, на якому заснована його валідність;

і) обов'язково розглядає поряд з найбільш вірогідною і альтернативну діагностичну гіпотезу (інтерпретацію даних), застосовуючи в психодіагностиці принцип, аналогічний принципу «презумпції невинності» в судочинстві;

к) повідомляє в регіональні чи центральні органи Товариства психологів про всі помічені ним де-небудь порушеннях нормативних (процедурних і етичних) принципів психодіагностики. Психолог уповноважений особисто перешкоджати некоректним і неетичним застосуванню психодіагностики.