Практичні заняття

№	Тематика і зміст практичних занять	К-ть год.	Література
	Практичне заняття №10 ТЕМА: Розвиток римської літератури періоду імперії. Творчість Вергілія – творця славетної «Енеїди». План 1.Особливості розвитку римського суспільства і культури періоду становлення імперії. 2.3бірник Вергілія ’’Буколіки’’, його зв'язок із творами Феокріта. 3.Поема Вергілія ’’Георгіки’’ і творчість Гесіода. 4.Поема ’’Енеїда’’ – літературно-героїчний епос (ідейно-політична основа поеми, ідея Риму – володаря світу; Еней – ідеал римської доблесті. 5. Гомер і Вергілій (орієнтація на Гомера в поетиці ’’Енеїди’’; своєрідність твору Вергілія порівняно з поемами Гомера). 6.Вергілій і Україна. Завдання 1.Дібрати цитати для характеристики образів Енея, Дідони, Ніза, Евріала, інших.		1.История всемирной литературы. – Т. 1. – М, 1983. 2.Кочур Г. Літературна доля Вергілія // Всесвіт. – 1992. – № 12. – С. 161-168. 3.Лосев А. Ф. Эллинистически-римская эстетика І – II веков до н. э. – М., 1979. – С. 97-124. (Цицерон и Вергилий). 4.Ошеров С. А. История, судьба и человек в ’’Энеиде’’ Вергилия // Античность и современность. – М., 1972. 5.Содомора А. Вергілій – співець сопілки, плуга і меча // Содомора А. Жива античність. – К., 1983. 6.Шервинский С. Вергилий и его произведения // Вергилий ’’Буколики’’, ’’Георгики’’, ’’Энеида’’. – М., 1971. – С. 5-25. 7.Вулих Н. В. Поэзия и политика в ’’Энеиде’’ Вергилия // Вестник древней истории. – 1981.– №3. – С. 147-160. 8.Градовський А. В. ’’Безсмертна лише чистота серця...’’: ’’Енеїда»’’Вергілія і однойменна поема І. П. Котляревського. 9 кл. // Заруб. літер. в навч. закладах. – 1997. – №8. – С. 21-27. 9.Еліот Т. С. Вергілій і християнський світ / Пер. з англ. Г. Гамалія // Всесвіт. – 1992.–№3–4. –С. 139-143. 10.Зелинский Ф. Ф. Гомер – Вергилий – Данте // Зелинский Ф. Ф. Возрожденцы: Науч.-попул. статьи. – СПб, 1999. – С. 64-87. 11.Остерман Л. Вергилий // Остерман Л. Римская история в лицах. – М., 1997. – С.413-423. 12.Тарасова Н. І. Вергілій – найвидатніший давньорим-ський поет. ’’Буколіки’’ // Заруб. літер. в навч. закладах. – 2000. – № 8. – С. 41-44 13.Тарасова Н.І. Котляревський і Вергілій // Рідний край.– 1999.–№1. – С. 83-85. 14.Тарасова Н. І. Творчість Вергілія у світовому контексті // Заруб. літер. в навч. закла-дах. – 2002. – № 8. – С. 34-36. Підручники
	Практичне зяняття № 11 Тема: Творчість Апулея. План 1.Огляд життя і творчості Апулея. 2.Релігійно-філософське осмислення життя в романі ’’Метаморфози’’ (особливості сюжету і композиції; соціальні проблеми у творі; міфологічні мотиви у творі; особливості стилю письменника, роль пародії у романі). 3.Роль роману Апулея ’’Метаморфози’’ у подальшому розвитку літератури). 4.Творчість Апулея й українська література. Завдання 1.Дати відповідь на питання другого пункту у вигляді таблиць (схем., опорних конспектів тощо). 2.Порівняти роман Апулея ’’Метаморфози’’ з однойменним твором Овідія, визначивши спільні та відмінні риси.		1.Апулей. Апология или речь в защиту самого себя от обвинения в магии. – М.: АН СССР, 1959. – 432 с. 2. Апулей. Золотой осоел. Диалоги / Апулей, Лукиан. – Сп б.: Лениздат, 1991. – 336 с. 3.Апулей Люций. ”Метаморфозы” и др. произведения: Пер. с латин. / Апулей; [Состав. и науч. подг. текста М.Гаспарова; Вступ. ст. Н. Григорьевой] – М.: Художественная литература, 1988. – 398 с. Підручники
	Практичне завдання № 12 Тема: Творчість Плутарха. План 1.Загальна характеристика елліністичної прози. Плутарх як творець жанру античної художньої біографії. 2.Ідейно-естетична спрямованість творів Плутарха. 3.Книга ’’Порівняльні життєписи’’ – велика збірка біографій знаменитих діячів Давньої Греції й Давнього Риму. Аналіз твору. 4. Роль Плутарха у подальшому розвитку світової літератури. Завдання 1. У ’’Словник літературознавчих термінів’’ виписати визначення понять елліністична проза, епікуреїзм, стоїцизм. 2.Укласти бібліографію до теми. 3.Проаналізувати 1-2 біографії з книги Плутарха ’’Порівняльні життєписи’’ з точки зору особливостей сюжету, композиції,образної системи. 4.Підготуватися до контрольної роботи( IV модуль).		Підручники

Самостійна робота №7-8

Зміст самостійної роботи	К-ть год.	Література
ТЕМА: Антична література епохи середземноморської імперії План 1.Особливості творчості Сенеки. 2.Відбиття римського життя в епіграмах Марціала. 3.Характер сатир Ювенала. 4.Сатиричне змалювання дійсності в творах Лукіана. 5.Розвиток пізньогрецького роману (Лонг). Завдання 1.Підготуватися до колоквіуму з питань самостійної роботи.		1.Білецький О. Ювенал // Білецький О. Зарубіжна література. – Т. 5. – К., 1996. 2.Боннар А. Греческий роман «Дафнис и Хлоя» // Боннар А. Греческая цивилизация. –Ростов-на-Дону, 1994. – Т. 2. – С.399-414. 3.Буассье Г. Ювенал // Буассье Г. Картины римской жизни времен цезарей. – М.,б. г. – С. 266-300. 4.Кобів Й. Біограф. знаменитих людей античності // Всесвіт.-1991. – № 9. – С.115-119. 5.Лукиан // Лосев А. Ф. Эллинистически-римская эстетика І–II вв. н. э. – М., 1979. – С. 190-280. 6.Марциал Марк Валерий // Горбунов А.М. Сквозь даль веков. – М., 1975. – С. 112-114. 7.Римские стоики. Сенека // Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средненевековой философии. – М., 1991. – Тема 18. – С. 289-307. 8.Сенека // Княжинський Ю. Нарис історії римської літератури. – Мюнхен, 1961. – С. 165-167; С. 171-172. 9.Шульц Ю. Эпиграмма Лукиана как антирелигиозное произведение // Вестник древней истории. – 1995. – № 1. – С. 125-127. 10.Ярхо В., Полонская К. Марциал // Ярхо В., Полонская К. Античная лирика. – М., 1967. – С. 200-204. Підручники