sbornik-soc-proektov

ГОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет» Управление воспитательной работы

Отдел психолого-педагогического сопровождения студентов Студенческое психолого-педагогическое общество «Независимые»

(волонтеры)

Проект

«Профилактика зависимостей в студенческой среде»

Обоснование проекта. Проект направлен на решение проблемы

профилактики наркомании, алкоголизма, ВИЧ-инфекции, а именно на формирование психологической устойчивости к употреблению ПАВ среди студенческой молодежи. Актуальность проекта определяется изменением ситуации в нашей стране, основной тенденцией которой является катастрофический рост людей, имеющих зависимость от психоактивных веществ, особенно среди подростков

и молодежи.

Как показывает практика,

молодой человек, даже очень хорошо информированный по проблеме, не всегда готов в реальной жизни противостоять

21

негативному социальному влиянию из-за элементарного неумения отказаться от нежелательного предложения, недооценки степени поведенческого риска,

отсутствия навыков общения и решения проблемных ситуаций. В этой связи,

информационные методы обучения (семинар) мы реализуем в сочетании с активной формой обучения (тренинг). На основании целесообразности

использования	активной	формы	обучения и	профилактики,		все
психологические	занятия	со студентами проводятся		нами	во	время

внеучебной работы.

Учитывая, что Свердловская область относится к одной из самых неблагополучных территорий России, например, 1место по абсолютному числу ВИЧ-инфицированных среди 89 регионов РФ (по материалам областной научно-практической конференции «Основные подходы к профилактике ВИЧ-

инфекции в Свердловской области от 21.04.2010 г.), мы приняли решение усилить работу в направлении профилактики алкоголизма, наркомании, ВИЧ-

инфекции, не оставив никого не проинформированным по данной проблематике.

Цель комплексной программы:

Комплексная профилактика зависимостей и формирование ценностного отношения к здоровью и ведение здорового образа жизни в образовательной среде УрГПУ.

Задачи программы:

1. Активизация работы по профилактике зависимостей,

социально-значимых заболеваний в образовательном пространстве университета.

2. Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни в системах различного уровня отношений между

22

субъектами образовательного процесса («студент-студент», «преподаватель-

студент», «преподаватель-преподаватель» и т.д.).

3. Объединение усилий учебных и структурных подразделений, а также общественных объединений работников и обучающихся УрГПУ для решения проблем профилактики зависимостей и формирования ценностного отношения к индивидуальному здоровью и ЗОЖ.

Результат реализации данного проекта:

Результатом нашей деятельности при реализации данного проекта становится:

-осознание каждым студентом личной ответственности за свое духовное и физическое здоровье;

-осознание студентом собственных смысловых позиций;

-эмоциональное обогащение внутреннего мира;

-выработка перспектив

выстраивания новых отношений

смиром;

-сознательный отказ от использования психоактивных веществ;

- повышение устойчивости личности к негативным влияниям, в

частности, к возникновению зависимостей различного рода;

- успешное прохождение первокурсниками периода адаптации к обучению в ВУЗе, вхождение в коллектив УрГПУ, так как от этого зависит дальнейшее личностное и профессиональное развитие студента.

23

Институт социального образования

Уральский государственный педагогический университет

Проект «Чистый Петенька»

Рабата в рамках проекта реализуется путем организации и проведения мероприятий,

направленных на развитие экологического сознания студентов,

реализацию теоретических знаний по охране и улучшению окружающей среды, в ходе уборки на территории скал Петра Гронского. Процесс

реализации проекта «Чистый Петенька» состоит из трех основных этапов:

подготовительного, основного, заключительного.

Цель: развитие общей экологической культуры, привлечение внимания к ухудшению экологической ситуации на скалах Гронского.

Задачи:

1)Познакомиться с историческим объектом.

2)Выявить экологическую обстановку местности.

3)Провести уборку территории от неорганического мусора.

4)Развить социальную активность студентов по средствам общественно –

полезного труда.

Данный проект рассматривается как отправная точка для дальнейшего экологического воспитания и просвещения путем создания новых проектов и экологических акций. А также как фактор повышения внутренней мотивации студентов к экологической активности и проявлению личной инициативы.

24

РОО «Уральский фонд поддержки молодежных инициатив» Благотворительная акция для детских домов и коррекционных школ г. Екатеринбурга и Свердловской области

Проект: «Хочешь изменить мир – начни с себя!»

Краткая аннотация проекта

Акция проводится третий год. Первоначально было 4 учреждения-

участника. Со временем количество учреждений-участников увеличилось до

10.

От каждого учреждения-участника выставляется команда из 25

человек. Проект реализуется в 4 основных этапа:

1 этап – Спортивный конкурс «Быстрее, выше,

сильнее», который проходит в форме «веселых стартов». От каждого учреждения-участника выставляется команда в 10

человек, у которой есть название и девиз. Остальные ребята готовят визитную

карточку в форме творческого номера. Спортивный конкурс является открытием благотворительной акции «Хочешь изменить мир – начни с себя!»

2 этап - Творческий конкурс «Моя мечта».

В нем участвуют все ребята, заявленные в акции. Конкурс проводится по направлениям:

«Живопись. Графика».

Декоративно-прикладное искусство».

Номинации: «Корнепластика», «Фитодизайн», «Рукоделие», «Аппликация», «Мозаика», «Гобелен», «Куклы», «Художественные изделия

25

из соломки, лозы, бересты и др.», «Художественная обработка дерева», «Дизайн одежды».

«Литературное творчество». Номинации: «Проза», «Поэзия», «Публицистика».

По итогам творческого конкурса проводится выставка работ в главном учебном корпусе УрФУ.

3 этап – Конкурс видеороликов «Луч солнца золотого».

Команда учреждения-участника разрабатывает сценарий тематического видеоролика. Студенческое телевидение студия «ТВиСТ» проводит съемку видеороликов по итогам полученных сценариев. В итоге изготавливается диск с полученными видеороликами.

4 этап – Акция «Доброе дело».

Ребята-участники совместно с администрацией учреждения -

участником разрабатывает программу «добрых дел» (помощь ветеранам,

проведение городских ярмарок,

помощь животным и т.д.)

На протяжении всей акции творческие коллективы,

студенческие отряды выезжают в учреждения-участники с концертной программой и собранной благотворительной помощью.

По итогам акции проводится торжественная церемония закрытия благотворительной акции в главном учебном корпусе вуза, где

вручаются призы и подарки.

26

Цели и задачи проекта

Выявление и поддержка духовно-нравственных, социально-активных устремлений, развитие ответственности воспитанников детских домов и коррекционных школ города Екатеринбурга и Свердловской области за собственную жизнь и утверждение основ здорового образа жизни среди молодежи, развитие волонтерского

движения.

Акция предполагает развитие гражданских и гуманитарных инициатив молодежи по следующим направлениям:

- отношение к окружающей действительности:

 инициация и участие в экологических программах,

краеведческих проектах,

акциях, пропагандирующих здоровый образ жизни и т.д.;

-отношение к людям:

шефство,

участие в гуманитарных акциях,

создание и распространение социальной рекламы и т.д.;

-отношение к себе:

* успешность учебно-профессиональной деятельности,

*оптимизация духовно-нравственного,

* социального и физического потенциала личности.

27

Институт социального образования

Уральский государственный педагогический университет

Проект: «Твоя – моя Россия»

Проект «Твоя - моя РОССИЯ», привлекает внимание взрослых, в

частности: работников детского дома, будущих потенциальных родителей,

студентов-волонтеров к проблеме организации досуга воспитанников детского дома.

В рамках проекта предполагается создание и реализация программы по организации досуга воспитанников подросткового возраста в детском доме,

включающей в себя систему мероприятий, направленных на формирование ценностного отношения подростков к своей Родине, своему краю, а так же приобщение к культуре, истории и традициям России.

Для реализации проекта планируется разработка программы по организации досуга «Твоя - моя РОССИЯ», содержащая различные формы и методы организации досуговой деятельности.

Основной идей проекта является включение организации досуга в единую воспитательную систему.

Содержание деятельности организаторов проекта заключается в осуществлении посреднической и организационной функций.

Целью проекта является:

сформировать национальное самосознание воспитанников детского дома посредством организации досуга.

Результатом проведенной работы мы видим создание самостоятельно функционирующей программы

организации досуговых мероприятий, которая позволит оптимизировать деятельность специалистов детского дома. А так же создание благоприятной

28

атмосферы для развития творческого потенциала воспитанников детского дома, сохранение и воспроизводство культурного наследия страны.

При условии успешной реализации проекта планируется утверждение мероприятий, содержащихся в программе «Твоя - моя РОССИЯ», как традиционных для данного учреждения. В перспективе опыт реализации данного проекта может быть распространен в другие муниципальные образовательные учреждения на территории г. Екатеринбурга, а так же, при условии внесения коррективов в содержание программы, и в другие города Свердловской области и за ее пределы.

Проект создан студентами пятого курса Института социального образования Уральского государственного педагогического университета г.

Екатеринбурга.

Реализация проекта предполагает осуществление 4 основных этапов:

1.Диагностический этап:

Разработка анкеты;

Проведение анкетирования;

Обработка полученных результатов и др.

2.Подготовительный этап:

Постановка проблемы;

Обоснование актуальности проекта;

Формулирование целей и задач;

Разработка программы мероприятий и др.

3.Основной этап:

Реализация программы мероприятий.

4.Аналитический этап:

Обобщение результатов реализации проекта;

Определение перспектив дальнейшего развития проекта.

29

Детская общественная организация «Эос» МОУ СОШ №14

Проект «Школьная организация «Эос»

как средство личностного роста подростка»

Проект	направлен на	учащихся школы, в том числе на трудных
подростков, которые не могут		найти себя и реализуются за счѐт своего
неадекватного поведения.

Краткое описание проекта: Привлечение в школьную детскую организацию учащихся школы, в том числе трудных подростков. Найти

эффективные способы взаимодействия с подростками, помочь им	раскрыть и
реализовать свои способности. Привлечь ребят к реализации	жизненно
важных дел на благо себе и обществу.

Наша гипотеза: Если мы сможем должным образом занять часть досуга

ребят нашей школы, разбудить в них стремление к жизни и поможем им найти свою цель, «трудных» детей станет меньше.

Наша цель: Активизация деятельности школьной организации «Эос» как

	средство	личностного			развития
	подростка.
	Задачи.
	1.	Разработать		и	провести
	анкетирование		учащихся школы
	по проблеме занятости свободного
	времени
	2.	Обработка		результатов
	анкетирования		для	выяснения
причин появления	вредных привычек, неактивного образа жизни и

замкнутости у подростков.

3 Разработать пути привлечения учащихся школы в нашу организацию

30