Содержание отчета

Отчет должен содержать:

1. Номер, наименование и цель лабораторной работы.

2. Структурную схему учебного стенда НТЦ – 31. 000.

3. Назначение органов управления и элементов индикации учебного стенда

НТЦ – 31.000.

4. Ответы на контрольные вопросы.

Контрольные вопросы

1. Поясните назначение и состав ИС MPLAB IDE 8.

2. Поясните последовательность действий при создании нового проекта прошивки МК dsPIC33F.

3. Укажите назначение трех частей окна ИС MPLAB IDE 8 (см. [3]).

4. Поясните отличия индикаторов LED от LCD (рисунок 17.7). Укажите их достоинства и недостатки.

5. Поясните назначение и особенности энкодера EP1 (рисунок 17.7).

Методические указания

1 Структурная схема учебного стенда нтц – 31.000

Структурная схема учебного стенда НТЦ – 31.000 представлена на рисунке 17.6.

Рисунок 17.6 – Структурная схема учебного стенда НТЦ – 31.000

Стенд построен на базе микроконтроллера dsPIC33fj32mc204. Микроконтроллер имеет встроенное ОЗУ для хранения пользовательских программ. Для изучения простейших операций ввода-вывода дискретных данных и ввода аналоговых данных непосредственно к микроконтроллеру подключены светодиодные индикаторы, тумблеры и аналоговые задатчики. Для изучения принципа обработки квадратурного сигнала используется энкодер. Для подключения большого числа периферийных модулей в стенде организована последовательная шина данных, по которой происходит управление портами расширений дискретных входов-выходов, а так же светодиодной семисегментной индикацией. Так же для взаимодействия с пользователем посредством знако-символьной информации к микроконтроллеру подключен жидко-кристаллический индикатор (ЖКИ). С помощью дешифратора и мультиплексора реализована возможность обработки клавиатуры, построенной по матричной схеме. Для подключения иных периферийных устройств (ЦАП, внешняя память) используется шина I²C. Для организации связи с внешними устройствами (в частности с ПК) микроконтроллер имеет порт последовательного асинхронного приёмо-передатчика, позволяющий организовывать обмен данными по интерфейсу RS232.

Все устройства, входящие в состав стенда и отображённые на структурной схеме стенда, являются программно-доступными.

2 Органы управления учебного стенда

Лицевая панель стенда представлена на рисунке 17.7. На передней панели стенда расположены:

1 – датчики дискретных сигналов (10 переключателей SA1..SA10);

2 – дискретный светодиодный индикатор (10 светодиодов VD1..VD10);

3 – светодиодный семисегментный индикатор (LED);

4 – матричный жидкокристаллический индикатор (LCD);

5 – индикатор выходного аналогового сигнала (LLI);

6 – датчики аналоговых сигналов (2 задатчика RP1, RP2);

7 – источник квадратурного сигнала (энкодер EP1);

8 – матричная двенадцатикнопочная клавиатура;

9 – кнопка сброса контроллера RESET.

Рисунок 17.7 – Лицевая панель стенда

Задняя панель стенда представлена на рисунке 17.8. На задней панели стенда расположены:

1 – тумблер включения питания стенда;

2 – разъём для подключения внешних устройств;

3 – разъём RS232 для организации связи по интерфейсу RS232;

4 – разъём USB-B для подключения стенда к компьютеру для программирования микроконтроллера.

Рисунок 17.8 – Задняя панель стенда

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 18 иЗУЧЕНИЕ СИСТЕМЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ МИКРОКОНТРОЛЛЕРОВ dsPIC33F С ПОМОЩЬЮ ЯЗЫКА АССЕМБЛЕР