Бальна система оцінювання різних форм навчання студента в межах модулю

Форма активності студента	Кількість занять	Оцінки в балах
		Мінімальна	Максимальна
Усне повідомлення	12	1	5
Виконання самостійних робіт в аудиторії	2	3	5
Модульна контрольнаробота	2	2	5
Загальна кількість за модуль		40	80
Підсумковий контроль у формі заліку	20

Максимально студент може отримати 80 балів, мінімально (для допуску до заліку) — 40 балів.

Залік оцінюється у 20 балів.

Навчально-тематичний план лекційних та практичних занять

№	Назва теми	Кількість годин
		Лек- ції	Семіна-ри	Самостійна робота
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1 ОСНОВИ КНИГОЗНАВСТВА
1	Виникнення та еволюція науки про книгу	2		5
2	Розвиток книгознавства як науки, витоки українського книгознавства		2
3	Книгознавчі школи та концепції кінця XIX — початку XX століття	2		10
4	Основні напрями розвитку сучасного книгознавства. Книгознавство та суміжні науки.		2
5	Книга та книжкова справа як об’єкти книгознавства	2		3
6	Проблема наукового визначення понять «книга» та «книжкова справа»		2
7	Типологія книги як книгознавча проблема	2
8	Модульна контрольна робота		2
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2 БІБЛІОГРАФОЗНАВСТВО, БІБЛІОТЕКОЗНАВСТВО, ЧИТАЧЕЗНАВСТВО ЯК СКЛАДОВІ КОМПЛЕКСНОЇ НАУКИ ПРО КНИГУ
Бібліографознавство
9	Природа бібліографічної інформації	2		2
10	Природа бібліографічної інформації. Сутність бібліографії		2
11	Основні процеси бібліографічної діяльності	2		10
12	Методика бібліографування та види бібліографічного обслуговування. Класифікація бібліографічних посібників		2
13	Видова класифікація бібліографії як наукова проблема	2		5
14	Організація бібліографічної діяльності в Україні. Національна та видавничо-книготорговельна бібліографії		2
15	Основні центри та система науково-допоміжних і рекомендаційних бібліографічних посібників	2		5
16	Анотація та реферат: функції, види, структура, методика складання		2
17	Систематичні бібліотечно-бібліографічні класифікації	2		3
18	Індексування за УДК та ББК		2
Бібліотекознавство
19	Бібліотекознавство як наука. Структура бібліотекознавства та його місце в системі наук	2		2
20	Особливості розвитку сучасного бібліотекознавства		2
21	Управління бібліотечною діяльністю: суть, принципи, функції. Бібліотечний маркетинг	2		3
22	Діяльність, завдання, функції міжнародних бібліотечно-бібліографічних організацій		2
Читачезнавство
23	Культура читання	2		2
24	Читацька діяльність як творчий процес. Типологія читання		2
25	Запам’ятовування тексту як основа читання. Досвід розвитку загальної та спеціальної методик читання	2		2
26	Індивідуальні відмінності у роботі над книгою		2
27	Модульна контрольна робота	2
	ВСЬОГО	28	28	52

Загальний обсяг 108 год., в тому числі:

Лекції — 28 год.

Семінари — 28 год.

Самостійна робота — 52 год.