- •Министерство образования и науки российской федерации
- •1. Цели контрольной работы
- •2. Выбор темы контрольной работы
- •3. Требования к контрольной работе
- •4. Составление плана контрольной работы
- •5. Подбор литературы и материалов для контрольной работы и их использование
- •6. Написание текста контрольной работы
- •7. Порядок оформления контрольной работы
- •8. Адаптация теоретического и методического материала к практике конкретного предприятия
- •9. Осуществление сравнительного анализа
- •10. Темы контрольных работ по дисциплине «маркетинг предприятий массового питания»
- •Тема 2. Предприятие массового питания, как субъект маркетинговой деятельности. Теоретическая часть
- •Практическая часть Задача №1
- •Задача №2
- •Практическая часть
- •Тема 9. Изучение потребительского рынка.
- •Маркетинг предприятий массового питания
- •192171, Г. Санкт-Петербург, ул. Седова, 55/1
6. Написание текста контрольной работы
Все вопросы раскрываемой темы должны быть освещены студентом самостоятельно на основе творческого использования собранного материала.
Списывание готовых рукописей или печатных работ НЕДОПУСТИМО
В работе необходимо не только ответить на вопрос по соответствующей тематике, но и провести анализ исследуемой темы.
В конце каждой работы необходимо сделать вывод по основным проблемам и дать прогноз дальнейшего развития сферы массового питания и ресторанного бизнеса в целом.
Все разделы работы должны быть изложены последовательно.
Разделы не должны содержать отклонений от основных вопросов темы и излишних повторений.
7. Порядок оформления контрольной работы
Первая страница контрольной работы отводится под титульный лист.
Работа должна быть написана разборчивым почерком или напечатана без помарок и сокращений.
Страницы, должны быть пронумерованы и иметь, с правой стороны поля шириной 3 (см) для пометок рецензента.
На второй странице должен быть составлен план контрольной работы с указанием страниц и начала разделов.
В конце работы помещается список использованной литературы.
8. Адаптация теоретического и методического материала к практике конкретного предприятия
При осуществлении данного подхода необходимо выполнить следующие условия:
описать, для какого предприятия (категории потребителя) осуществляется адаптация;
назвать отличия «стандартной» ситуации от той, которая характерна для рассматриваемого примера;
перечислить основные проблемы, которые являются отличительной особенностью данного конкретного случая.
В тексте контрольной работы приводится параллельное (или последовательное) изложение имеющего общее значение материала и результатов работы по его конкретизации. Критерием оценки является глубина и обоснованность конкретизации, а также актуальность проведенного исследования.
9. Осуществление сравнительного анализа
При сравнительном анализе в тексте контрольной работы выделяется объект сравнения.
Объектами сравнения могут быть:
существующие проблемы, связанные теоретическими методическими вопросами массового питания в условиях рынка;
отдельные периоды развития российской экономики связанные с обобщением накопленного опыта в области организации деятельности предприятий массового питания с учетом отечественной и зарубежной практики;
различные точки зрения на существующий рыночный механизм, играющий ключевую роль в политике организации ресторанного бизнеса на уровне отдельных предприятий и в целом государства;
этапы развития системы организации деятельности предприятий массового питания;
многообразные системы управления конкурентоспособностью предприятий массового питания;
различные механизмы параметры и основные этапы оценки конкурентоспособности услуг предприятий массового питания;
варианты решения проблем современного ценообразования на товары и услуги предприятий массового питания с учетом изучения составляющих этого процесса.
Критерием оценки является правильность сравнения вышеназванных объектов, а также значимость сделанных на данной основе выводов.
На практике адаптация теоретического материала и осуществление сравнительного анализа часто осуществляются параллельно. В темах контрольных работ приведены только некоторые направления адаптации и осуществления сравнительного анализа.