Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Plani_seminarskikh_ta_praktichnikh_zanyat.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
16.02.2016
Размер:
643.07 Кб
Скачать

Нормативно-правові акти:

1. Декларація про засоби масової інформації та права людини, прийнята Резолюцією № 428 (1970) Консультативної асамблеї Ради Європи 23 січня 1970 року.

2. Закон України «Про інформацію» від 2 жовтня 1992 року. – Ст.ст. 20-22, 45-1, 45-2.

3. Закон України «Про порядок висвітлення діяльності органів державної влади та органів місцевого самоврядування в Україні засобами масової інформації» від 23 вересня 1997 року.

4. Закон України «Про державну підтримку засобів масової інформації та соціальний захист журналістів» від 23 вересня 1997 року.

5. Закон України «Про інформаційні агентства» від 28 лютого 1995 року.

Основна література:

1. Виноградова Г.В. Правове регулювання інформаційних відносин в Україні: Навч. посібник. – К.: «Юстініан», 2006. – 176 с.

2. Копылов В.А. Информационное право. – М.: ИНФРА, 2002. – 452 с.

3. Марущак А.І. Інформаційне право: регулювання інформаційної діяльності: Навчальний посібник – К : «Скіф», КНТ, 2008. – 344 c.

Практичне заняття № 3.3. Загальні засади правового захисту особистих немайнових прав у сфері діяльності ЗМІ

Мета заняття:

- освітня (навчальна), а саме: засвоєння теоретичних знань про загальні засади діяльності СМІ та недоторканості особистих немайнових прав громадян, правове захисту честі, гідності та ділової репутації.

- розвиваюча, а саме: формування інформаційно-правової грамотності; вироблення навичок використання отриманих теоретичних знань із даної теми в практичній юридичній діяльності;

- виховна, а саме: формування орієнтації від­повідно до ідеалів гуманізму, демократії, соціальної справедливості, по­ваги до особистості; підняття професійно-правової культури, рівня особистих якостей шляхом спеціального інформаційно-правового навчання.

Питання до заняття:

1. Поняття честі, гідності та ділової репутації.

2. Поняття оціночних суджень та правила оперування ними в діяльності ЗМІ.

3. Процесуальний порядок захисту честі, гідності та ділової репутації.

Основні поняття: оціночні судження, особисті немайнові права, які забезпечують соціальне буття фізичної особи, честь, гідність, ділова репутація, недостовірна інформація, негативна інформація, інформація, якою порушуються особисті немайнові права

Методичне забезпечення при підготовці до занять

Підготовка до заняття передбачає узагальнення студентами та слухачами на підставі засвоєних на лекції та в ході самостійного аналітичного огляду літератури (фонди загальної бібліотеки ЛДУВС імені Е.О. Дідоренка, міської бібліотеки тощо) теоретичних положень щодо діяльності друкованих засобів масової інформації, телебачення та радіомовлення, ґрунтовне вивчення положень рекомендованої нормативної літератури.

Студенти повинні знати:

По першому питанню:

- загальна характеристика особистих немайнових прав, які забезпечують соціальне буття фізичної особи;

- поняття честі та гідності в цивільно-правовій доктрині;

- характеристика категорії ділова репутація та її співвідношення з категоріями честь та гідність.

По-другому питанню:

- нормативні обмеження щодо неприпустимості зловживання (використання) друкованими засобами масової інформації;

- питання правових гарантій щодо висловлювання оціночних суджень;

- підстави уникнення відповідальності редакції та журналіста за публікацію відомостей, які не відповідають дійсності, принижують честь і гідність громадян і організацій, порушують права і законні інтереси громадян або являють собою зловживання свободою діяльності друкованих засобів масової інформації і правами журналіста.

По-третьому питанню:

  • характеристика поза судового порядку захисту честі, гідності та ділової репутації;

  • характеристика судового порядку захисту честі, гідності та ділової репутації в залежності від змісту та форми відомостей, що не відповідають дійсності;

  • особливості відшкодування шкоди, завданої публікацією відомостей, що не_відповідають дійсності.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]