Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
криминалистика.ответы.doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
16.02.2016
Размер:
684.03 Кб
Скачать

1.Предмет та система  науки криміналістики.

Криминалистика (от лат. criminalis — относящийся к преступлению), наука, разрабатывающая систему специальных приёмов, методов и средств собирания, исследования и оценки судебных доказательств, применяемых в уголовном процессе для предупреждения, раскрытия и расследования преступлений, а также используемых при судебном рассмотрении уголовных, а в ряде случаев и гражданских дел.

Система криминалистики - это ее составляющие разделы (части), находящиеся в тесных взаимосвязях. Современные представления о содержании криминалистики позволяют выделить в ее системе четыре раздела:

  1. Общая теория криминалистики - это ее методологическая основа, которая представляет собой систему принципов, концепций, категорий, понятий, методов, отражающих предмет криминалистики как целое.

  2.  Криминалистическая техника - раздел криминалистики, представляющий собой систему научных положений и разрабатываемых на их основе технических средств, приемов и методов, предназначенных для собирания, исследования и использования доказательств.

  3.  Криминалистическая тактика является интеллектуальным ядром криминалистики. Это раздел криминалистики, который представляет собой систему научных положений и разрабатываемых на их основе рекомендаций по организации и планированию предварительного и судебного следствия, определение линии поведения лиц, осуществляющих судебное исследование, по приемов проведения следственных и судебных действий, направленных на собирание и исследование доказательств, на установление обстоятельств, способствующих совершению и сокрытию преступлений. 

  4.  Научно-технические средства и тактические приемы применяются в отношении расследования конкретных видов преступлений. 

2. Особливості огляду місця події у приміщенні.

Место происшествия - это мир людей, вещей, отношений, уникальное хранилище самой разнообразной материально фиксированной информации. Место происшествия - это помещение или участок местности, у которого обнаружены следы преступления.

В ходе осмотра места происшествия в помещении должны выясняться следующие вопросы: 1) каким способом преступник проник в помещение и как покинул его; 2) какие орудия применялись для проникновения в помещение; 3) сведения о преступниках: количество, пол, возраст, наличие профессиональных навыков; 4) если в помещении была совершена кража, то выяснить вид и количество похищенного, а также имеются ли данные, указывающие на то, что преступник знал о наличии и местах хранения похищенных им вещей; 5) нет ли негативных обстоятельств, свидетельствующих о возможной инсценировке преступления; 7) время совершения преступления.

3. Криміналістична iдентифiкацiя: поняття, наукові основи, об'єкти.

Идентификация (от лат. Identificare - отождествлять) - это установление тождества объекта с другими по определенным признакам, свойствам. Это также процесс исследования объекта, форма познавательной деятельности. Идентификацию применяют в различных областях знаний, в том числе в уголовном судопроизводстве для установления истины по уголовному делу. С помощью криминалистической идентификации в судебной и следственной практике устанавливают конкретные события, механизм преступления и лиц, его совершивших, а также разыскивают и распознают любые объекты преступного деяния. Поэтому доказывания по уголовному делу можно интерпретировать как идентификационный процесс, который осуществляют разными методами познания истины, в частности методом криминалистической идентификации.

Методологической основой идентификации как формы познавательной деятельности являются законы формальной логики, главным образом закон тождества и категории материалистической диалектики. Суть закона тождества заключается в том, что любая мысль о предмете в процессе данного рассмотрения тождественна самой себе, сколько бы раз она не повторялась, то есть суть идентификации заключается в установлении того же в разных объектах или того же объекта в его различных состояниях. Таким образом, закон тождества отражает структуру рассмотрения чего-либо; доказывания существования любого факта, события, явления, установление различных состояний объекта в настоящее время, в прошлом и будущем, определение моментов времени.

Объектами идентификации могут быть как отдельные предметы, так и их виды, роды, группы, классы, а также объемы жидких, сыпучих и газообразных веществ, участки местности, события, явления и различные состояния материальных объектов, а также отрезки и моменты времени.

4.Тактика допиту свідків.

Допрос - одна из самых распространенных следственных действий, с помощью которой получается и проверяется значительная часть информации, необходимой для установления истины и правильного разрешения уголовного дела. Правила допроса свидетеля регламентированы уголовно-процессуальным законом. Точное соблюдение установленного законом порядка проведения допроса свидетеля уже само по себе обеспечивает получение наиболее достоверных показаний. Круг обстоятельств, по которым может быть допрошен свидетель, определяется предметом доказывания, обстоятельствами конкретного уголовного дела, личностью допрашиваемого и тем объемом информации, которым он может обладать.  Перед тем, как начать допрос свидетеля, следователь должен путем проверки документов убедиться в личности допрашиваемого . Несоблюдение этого правила может привести к нежелательным результатам, так как следственной практике известны случаи явки на допрос подставных свидетелей.  Убедившись в личности свидетеля, следователь заполняет анкетную часть протокола, а затем сообщает свидетелю, по какому делу он вызван для допроса. Именно во время записи личных данных в протокол по мнению Р.С.Белкина следователь может установить контакт с допрашиваемым.Следователь может выходить за рамки протокола, интересоваться не только анкетными, но и другими данными о личности свидетеля (его условия жизни, работы, его окружение).  Большое значение имеет и предупреждение свидетеля об ответственности за отказ от дачи показаний и дачу заведомо ложных показаний (ст. .. 71 УПК Украины). Поскольку это предупреждение должно служить определенной гарантией для получения наиболее достоверных показаний, то отсюда и вывод, что следователь не может до этого процессуального действия относиться формально. В каждом конкретном случае, в зависимости от данных, которые есть о свидетеля и оценки следователем его психического состояния в момент допроса, предупреждение об ответственности должно носить в разных случаях разный характер и делаться в различной форме. Если следователь допрашивает добросовестного свидетеля, то прежде, он должен добиться того, чтобы свидетель правильно понял ответственности за дачу заведомо ложных показаний.  При допросе свидетеля, который заинтересован в исходе дела, следователь должен разъяснить ему, что его показания будут подвергнуты проверке и в случае установления в его показах лжи, он будет привлечен к уголовной ответственности. При свидетелю можно предложить самому прочитать в Уголовном кодексе Украины содержание соответствующих статей. Закон также требует от следователя по " выяснить перед допросомотношение свидетеля к потерпевшего и обвиняемого. С ' выяснения такого отношения имеет существенное значение для правильной оценки показаний свидетеля и принятие необходимых мер для устранения влияния этого отношения на результат допроса. Одной из важных задач следователя при допросе свидетеля является установление психологического контакта, который выражается в склонении свидетеля в открытости и в искреннем его желании сообщить все сведения, известные ему по делу. При любых обстоятельствах допроса следователь должен быть корректным, объективным, вежливо, владеть собой, находить общий язык даже в тех случаях, когда ему очевидно, что свидетель говорит неправду.Проводя допрос, следователь должен стремиться вызвать к себе уважение и доверие.  Допрос свидетеля должен начинаться предложением рассказать все, что ему известно по делу. Это основано на том, что перед допросом следователь не знает полноты осведомленности свидетеля по конкретному делу. Практике известны случаи, когда свидетели сообщали гораздо больше, чем предполагал услышать от них следователь. Кроме того, свободного рассказа следователь получает дополнительную возможность более четко сформулировать вопросы, которые он хочет поставить допрашиваемому.  Изложение свидетелем тех или иных данных в удобной для него последовательности облегчает их упоминания, способствует более полному восстановлению запечатленного в памяти. «При изложении своих показаний свидетели иногда выражают свои выводы и предложения, касающиеся обвиняемого. Следователь должен прислушиваться к ним и с ' выяснять, на основании чего он пришел к ним и какими фактами он может их обосновать. В противном случае эти заявления (как голословные) не могут быть приняты во внимание. » .  Следователь может рекомендовать свидетелю определенную последовательность изложения тогда, когда последнему нужно дать показания по многих эпизодах и сам затрудняется в выборе такой последовательности. В некоторых случаях следователь из тактических соображений может предложить свидетелю сначала осветить определенный факт, а потом рассказать обо всем остальном. Цель такого приема «... или направить рассказ в определенное русло - на с ' выяснения наиболее важных обстоятельств, или удержать свидетеля от дачи ложных показаний, если такой опасности следователь может предсказать. В последнем случае, дав правдивые показания об одном факте, допрашиваемый будет вынужден, чтобы не противоречить самому себе, правдиво рассказать и о других фактах ». При допросе важное значение имеет также объективность следователя и хорошее знание им материалов дела. Это одна из обстоятельств, которая позволяет следователю тактически правильно построить допрос. При этом важно, чтобы у свидетеля сложилось впечатление, что следователю уже все известно по данному делу, и скрывать какие-то обстоятельства не стоит. В том случае, если свидетель во время свободного рассказа полностью осветит все обстоятельства и события, которые интересуют следователя, то задавать ему вопросы нет необходимости. Но чаще всего свидетель во время свободного рассказа не исчерпывает темы допроса. Путем постановки дополняющих, уточняющих и контрольных вопросов следователь должен дополнить показания свидетеля.  дополняющий - это вопросы, которые задаются с целью дополнения полученных показаний, ликвидации пробелов. Они могут быть направлены на детализацию показаний. Уточняющие вопросы могут быть заданы с целью детализации показаний, но чаще - для конкретизации, уточнения полученных сведений.  Контрольные вопросы задаются с целью проверить полученные показания.  Не следует задавать свидетелю вопросы, которые ему непонятны вследствие его низкого общеобразовательного уровня, или являются не конкретными. Запрещено задавать наводящие вопросы, в постановке которых заложена ожидаемый ответ. Задаваемые вопросы свидетелю, должны относиться к предмету допроса, вытекать друг из друга, быть четко и грамматически правильно сформулированными и, как правило, предусматривать развернутый ответ.  При свободного рассказа свидетеля следователь должен внимательно слушать его и делать себе пометки на листе бумаги или же в плане допроса.«Допрашиваемый постоянно должен видеть, что следователь внимательно слушает его рассказ, заинтересован в его показаниях». При допросе свидетеля бывают обстоятельства, когда он хорошо помнит отдельные детали дела, но не хочет о них говорить вообще, либо дает заведомо ложные показания. Общепринятым порядком допроса недобросовестных свидетелей, дающих заведомо ложные показания или замалчивают отдельные факты, является такой порядок, когда следователь подводит свидетеля к мысли о необходимости рассказать правду не угрозами, не просьбой, а жесткой логикой фактов, которые уже известны следователю. 

После того, как следователь выслушал свободный рассказ и ответы на вопросы свидетеля, он может заметить, что человек говорит неправду или умалчивает об известных фактах события. При этом следователь должен приложить все знания и опыт, чтобы выяснить причины и принять меры для их преодоления до окончания допроса. Если следователь пришел к выводу, что свидетель дает заведомо ложные показания, он должен задавать вопросы свидетелю таким образом, чтобы получить от него контрольные данные, с помощью которых можно проверить правдивость его показаний.  Для своевременного выявления недобросовестных показаний, особо важное значение имеет выполнение тактического правила о максимальной детализации показаний допрашиваемого, получение от него развернутых, исчерпывающе полных объяснений по всем обстоятельствам, которые относятся к делу. Детализация показаний создает благоприятные условия для их проверки и при дальнейшем расследовании и часто сдерживает свидетеля от безосновательного изменения показаний. Хороший эффект при раскрытии лжесвидетельство дает применение такого тактического приема, который заключается в том, что следователь задает дополнительные вопросы в быстром темпе. Ускорение темпа допроса создает дефицит времени, лишает допрашиваемого возможности тщательно обосновать каждый ответ, усиливает напряжение свидетеля, в связи с чем недобросовестные свидетели часто проговариваются. В конфликтных ситуациях, когда свидетель скрывает информацию, можно применять следующие приемы психологического воздействия: убеждения, обращение к чувствам достоинства, гордости справедливости и т.д.. Можно использовать и другой прием, который заключается в том, что часть допроса следователь проводит в форме свободной беседы, во время которой создается впечатление хорошей осведомленности об интересах, увлечениях и обстоятельства личной жизни свидетеля. При этом вопросы, относящиеся к существенных обстоятельств, вкрапливаются в этот разговор. Правдиво отвечая на вопрос о собственных интересах, свидетель не успевает переключить внимание и по инерции говорит правду в ответ и на вопрос следователя. Такой прием называется непрямым допросом.  Не следует уповать на любой один тактический прием. Тактические приемы должны применяться в комплексе.