Задание исполнителю роли начальника цеха № 1

Представьте, что вас утвердили в должности начальника цеха. Вот проект плана выступления-представления.

1. Кто я? что я представляю собой как специалист и человек

Каково мое прошлое и настоящее?

2. Почему я согласился занять должность начальника цеха? Ка­кие мотивы побудили меня прийти именно в этот цех?

3. Как я рассматриваю свои новые обязанности, права, полно­мочия? Как отношусь к функциям управления вообще? Как оцениваю их?

4. Что я ожидаю от коллектива цеха? На что надеюсь? Во что верю?

5. Нa подготовку представления выделяется 10 минут.

Инструкция тренеру

1. В качестве нового начальника цеха могут выступить 2—3 человека, представления в этом случае осуществляются по очереди.

2. Каждое представление записывается на видео.

3. Каждое представление просматривается и обсуждается, при этом все опираются на ориентировочные основы.

Рекомендации

Если тренер проводит упражнение с обсуждением впервые, то нужно вводить правила поведения членов группы во время обсуждения, используя информационные листы «Рекомендации для получения обратной связи» и «Рекомендации для тех, кто высказывается с обратной связью».

Если вы решили обсуждать видеозаписи (участники уже имеют опыт обмена впечатлениями, работы в группе), тогда можно зада­ри, такие вопросы:

1 Какое впечатление вызвало выступление такого-то менеджера?

2 Что понравилось в его выступлении?

3 Что не понравилось?

4 Какие чувства вызывало сообщение?

5 Был ли контакт с аудиторией?

Можно проанализировать невербальное общение с аудиторией:

• позу,

• выражение лица,

• контакт глаз,

• жесты,

• интонацию.

Можно обсудить содержание выступлении:

• Что рассказал о себе как о менеджере?

• Что стало известно о ого семье?

• О его увлечениях, интересах? Об особенностях его личности?

• Какое впечатление оставил как руководитель?

• Понятны ли его деловые устремления, планы?

В конце можно задать вопрос:

• Хотели бы вы с ним сотрудничать?

• Быть его подчиненным?

• Быть его начальником?