- •1. Информация о дисциплине
- •2. Рабочие учебные материалы
- •2.2. Тематический план дисциплины
- •2.3. Структурно-логическая схема дисциплины
- •2.5. Практический блок
- •2.6. Балльно-рейтинговая система оценки знаний
- •3. Информационные ресурсы дисциплины
- •3.1. Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект лекций по дисциплине
- •Раздел 1. ЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ
- •Раздел 3. ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКА
- •3.3. Учебное пособие
- •3.4. Глоссарий (краткий словарь терминов)
- •3.5. Методические указания к выполнению лабораторных работ
- •3.6. Методические указания к проведению практических занятий
- •4.3. Текущий контроль
- •4.4. Итоговый контроль
2.4. Временной график изучения дисциплины при использовании информационно-коммуникационных технологий
|
|
Продолжительность |
№ |
Название раздела |
изучения раздела (темы) |
|
|
в днях |
|
|
(из расчета – 4 часа в день) |
1. |
Численные методы |
15 |
2. |
ТФКП |
17,5 |
3 . |
Дискретная математика |
5 |
Итого: |
|
37,5 |
2.5. Практический блок
2.5.1.Практические занятия
2.5.1.1.Практические занятия (очная форма обучения)
|
Номер и название |
|
Кол-во |
|
|
Наименование практических занятий |
часов |
||
|
раздела (темы) |
|||
|
|
Ауд. |
ДОТ |
|
|
|
|
||
1. |
Численные методы |
Численные методы в инженерных расчётах |
7 |
|
2. |
ТФКП |
Задачи по теории функций компл. переменного |
21 |
|
3. |
Дискретная математика |
Теория графов, дискр. автоматы, алгебра логики |
4 |
|
2.5.1.2. Практические занятия (очно-заочная форма обучения)
|
Номер и название |
|
Кол-во |
|
|
Наименование практических занятий |
часов |
||
|
раздела (темы) |
|||
|
|
Ауд. |
ДОТ |
|
|
|
|
||
1. |
Численные методы |
Численные методы в инженерных расчётах |
4 |
3 |
2. |
ТФКП |
Задачи по теории функций компл. переменного |
10 |
8 |
3. |
Дискретная математика |
Теория графов, дискр. автоматы, алгебра логики |
2 |
5 |
2.5.1.3. Практические занятия (заочная форма обучения)
|
Номер и название |
|
Кол-во |
|
|
Наименование практических занятий |
часов |
||
|
раздела (темы) |
|||
|
|
Ауд. |
ДОТ |
|
|
|
|
||
1. |
Численные методы |
Численные методы в инженерных расчётах |
2 |
10 |
2. |
ТФКП |
Задачи по теории функций компл. переменного |
5 |
10 |
3. |
Дискретная математика |
Теория графов, дискр. автоматы, алгебра логики |
1 |
4 |
14
2.5.2.Лабораторный практикум
2.5.2.1.Лабораторные работы (очная форма обучения)
Номер и название раздела |
|
|
Кол-во |
|
|
Наименование лабораторной работы |
часов |
||
(темы) |
|
|||
|
|
Ауд. |
ДОТ |
|
|
|
|
||
1. Численные методы |
1. Интерполяция функций с равноотстоящими |
4 |
|
|
|
узлами методом Ньютона |
|
|
|
|
2. |
Приближённое решение уравнений. Отделение |
2 |
|
|
корней. Уточнение корней методом касательных |
|
|
|
|
3. |
Уточнение корней уравнения средствами Excel. |
2 |
|
|
Решение системы уравнений в Excel |
|
|
|
|
4. |
Приближённое интегрирование функций с |
4 |
|
|
заданным шагом |
|
|
|
|
5. |
Решение дифференциальных уравнений методом |
4 |
|
|
Эйлера |
|
|
|
2. ТФКП |
|
|
|
|
3. Дискретная математика |
|
|
|
|
2.5.2.2. Лабораторные работы (очно-заочная форма обучения)
Номер и название раздела |
|
|
Кол-во |
|
|
Наименование лабораторной работы |
часов |
||
(темы) |
|
|||
|
|
Ауд. |
ДОТ |
|
|
|
|
||
1. Численные методы |
1. Интерполяция функций с равноотстоящими |
2 |
|
|
|
узлами методом Ньютона |
|
|
|
|
2. |
Приближённое решение уравнений. Отделение |
1 |
|
|
корней. Уточнение корней методом касательных |
|
|
|
|
3. |
Уточнение корней уравнения средствами Excel. |
1 |
|
|
Решение системы уравнений в Excel |
|
|
|
|
4. |
Приближённое интегрирование функций с |
2 |
|
|
заданным шагом |
|
|
|
|
5. |
Решение дифференциальных уравнений методом |
2 |
|
|
Эйлера |
|
|
|
2. ТФКП |
|
|
|
|
3. Дискретная математика |
|
|
|
|
2.5.2.3. |
Лабораторные работы (заочная форма обучения) |
|
|
|
Номер и название раздела |
|
|
Кол-во |
|
|
Наименование лабораторной работы |
часов |
||
(темы) |
|
|||
|
|
Ауд. |
ДОТ |
|
|
|
|
||
1. Численные методы |
1. Интерполяция функций с равноотстоящими |
1 |
|
|
|
узлами методом Ньютона |
|
|
|
|
2. |
Приближённое решение уравнений. Отделение |
0,5 |
|
|
корней. Уточнение корней методом касательных |
|
|
|
|
3. |
Уточнение корней уравнения средствами Excel. |
0,5 |
|
|
Решение системы уравнений в Excel |
|
|
|
|
4. |
Приближённое интегрирование функций с |
1 |
|
|
заданным шагом |
|
|
|
|
5. |
Решение дифференциальных уравнений методом |
1 |
|
|
Эйлера |
|
|
|
2. ТФКП |
|
|
|
|
3. Дискретная математика |
|
|
|
|
15
2.6. Балльно-рейтинговая система оценки знаний
Для успешного завершения изучения дисциплины необходимо, кроме изучения теоретического материала, выполнение лабораторных и практических работ и, для очно-заочной и заочной форм обучения, двух контрольных работ, предусмотренных учебным планом.
Базисные рейтинг - баллы равны 100, в том числе:
-34 балла – лекционные занятия (теоретический материал) – по результатам тестирования;
-30 баллов – лабораторные занятия;
-36 баллов – контрольные работы (для очно-заочной и заочной форм обучения).
Оценка теоретических знаний производится по результатам контрольного мероприятия, которым является тестирование. Тестирование проводится по всем трем разделам изучаемой дисциплины. Тест по первому разделу содержит 5 вопросов, по второму разделу – 7 вопросов, по третьему – 5 вопросов. Каждый правильный ответ оценивается в 2 балла. Таким образом, максимальное количество баллов за тестирование составляет 17 · 2 = 34. Повторное тестирование в случае необходимости проводится по новому варианту тестов.
Лабораторные занятия - 30 баллов.
За успешное выполнение всего цикла из пяти лабораторных работ начисляется 30 баллов; при невыполнении какой-либо из работ снимаются штрафные баллы: 7,5 баллов при очно-заочной форме обучения и 15 баллов при заочной форме обучения.
Контрольные работы – 36 баллов.
Студенты всех специальностей разделены на три группы и выполняют задания двух контрольных работ в соответствии с таблицей, приведённой в п.4.1. Первые две группы должны решить по семь заданий. За правильное решение каждого задания начисляется по 4 балла; при выполнении всего
16