ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАОЧНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра управления финансами

ФИНАНСЫ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Институт управления производственными и инновационными программами Специальность 080105.65 – финансы и кредит

Санкт-Петербург

2009

Утверждено редакционно-издательским советом университета УДК 336 (07)

ББК 65.26 (07)

Финансы: учебно-методический комплекс	сост. Н.П. Погребная,
О.А. Морева, – СПб.: Изд-во CЗТУ, 2008. – 238 с.
Учебно-методический комплекс разработан	в соответствии с

государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.

Дисциплина посвящена изучению основ формирования и становления российской финансовой системы, основ финансовой политики и государственных финансов, а также основ страхования, рынка ценных бумаг, глобальных финансов.

Рассмотрено на заседании кафедры 3 октября 2008г; одобрено методической комиссией института управления инновационными и производственными программами, 23 октября 2008 года.

Рецензенты: Федорова Е.В. – зам. директора ИУПиП по науке, канд. экон. наук, доц. кафедры уравление финансами СЗТУ.

Козулин В. А. – канд. экон. наук, доц. кафедры экономической теории СЗТУ.

Составители: Н.П. Погребная, канд. экон. наук, доц., О. А. Морева, канд. экон. наук, доц.

Северо-Западный государственный заочный технический университет, 2009

Погребная Н.П., Морева О.А., 2009

2

1.Информация о дисциплине

Предисловие

Дисциплина «Финансы» изучается студентами специальности «Финансы и кредит» всех форм обучения в двух семестрах третьего курса. Дисциплина «Финансы» включает в себя разделы: теоретические основы финансов, государственные и муниципальные финансы, финансы организаций, личные финансы, страхование, финансовый контроль, финансовый рынок, международные финансы.

Целью изучения дисциплины является раскрытие сущности финансов и их роли в развитии экономики и социальной сферы, теории и практики развития финансовых отношений.

Задача изучения дисциплины заключается в предоставлении и закреплении полноценных знаний, способствующих становлению высокопрофессиональной направленности личности при изучении ряда дисциплин.

Иметьпредставление:

-о месте и роли дисциплины «Финансы» в системе экономических и управленческих дисциплин;

-роли государства и методах государственного регулирования финансовой сферы экономики;

-многообразии экономических, финансовых, кредитных отношений между различными субъектами хозяйствования и их взаимосвязи;

-об основах принятия управленческих решений в финансовой сфере экономики.

Знать:

-законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие финансовые отношения;

-теоретические основы и закономерности развития финансов, мировой финансовой системы;

-состав и основы функционирования институтов и звеньев финансовой системы экономики;

-основы функционирования финансового рынка и рынка ценных бумаг;

-основы международных финансовых отношений.

Уметь:

-применять знания, полученные при освоении предшествующих или смежных дисциплин в процессе изучения финансов;

-оценивать влияние факторов внутренней и внешней среды на

3

процессы, происходящие в финансовой системе экономики;

-грамотно использовать в своей деятельности профессиональную финансовую лексику, вести беседу-диалог научного характера и соблюдать правила речевого и делового этикета;

-самостоятельно и творчески использовать полученные теоретические

ипрактические знания в области финансов в процессе последующего обучения.

Владеть:

-специальной финансовой терминологией и лексикой данной дисциплины;

-навыками самостоятельного овладения новыми знаниями по теории и практике финансов, кредита;

-приемами анализа различных направлений деятельности организаций

иучреждений финансово-кредитной сферы экономики принятия управленческих решений в сфере экономики финансов и кредита;

-методами поиска, сбора, систематизации и использования информации в различных областях финансов и кредита;

-системой практических приемов и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление знаний, полученных в результате изучения дисциплины «Финансы».

Местодисциплинывучебномпроцессе:

Теоретической и практической основами дисциплины являются дисциплины «Экономическая теория», «Статистика», «Финансовая математика», «Мировая экономика», «Экономика предприятия». Приобретенные знания студентами будут непосредственно использованы при изучении экономических дисциплин, а также в курсовом и дипломном проектировании.

Содержание дисциплины и виды учебной работы

1.2.1. Содержание дисциплины по ГОС

Сущность и функции финансов, их роль в системе денежных отношений рыночного хозяйства. Основы использования финансов в общественном воспроизводстве. Финансовая политика; управление финансами; финансовое планирование и прогнозирование; финансовый контроль. Финансовая система страны, её сферы и звенья. Принципы организации финансов экономических субъектов в разных сферах деятельности, основы функционирования финансов коммерческих предприятий; финансы организаций, осуществляющих некоммерческую деятельность. Страхование как финансовая категория, её специфика; сферы, отрасли (пенсионное, медицинское и др.) и формы

4

страхования, их особенности. Государственные и муниципальные финансы, влияние на их организацию функциональных особенностей и уровней управления. Бюджетная система страны, модели её построения в федеративных и унитарных государствах; бюджетное устройство и бюджетный процесс. Государственный и муниципальный кредит. Внебюджетные фонды. Воздействие финансов на экономику и социальную сферу; усиление влияния финансовых рычагов и стимулов по мере развития рыночных отношений, пути повышения их эффективности. Роль финансов в развитии международного сотрудничества; финансы и глобализация экономики. Особенности функционирования финансовых систем в экономически развитых странах.

1.2.2. Объем дисциплины и виды учебной работы

			Всего часов
Вид учебной работы		форма обучения
	очная		очно-		заочная
			заочная
Общая трудоемкость дисциплины (ОТД)			273
Работа под руководством преподавателя (РпРП)	164		164		164
(включая ДОТ)
В том числе аудиторные занятия:	92		56		32
лекции
практические занятия (ПЗ)	36		14
			109
Самостоятельная работа студента (СР)	109				109
Промежуточный контроль, количество	16		17		17
В том числе: контрольная работа (реферат)	0		1		1
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)			экзамен

Перечень видов практических занятий и контроля

-тесты (по темам дисциплины);

-контрольная работа;

-экзамен.

5