- •Содержание учебно-методического комплекса дисциплины
- •2. Силлабус (рабочая учебная программа) по дисциплине
- •Для всех специальностей скгу им. М. Козыбаева
- •Выписка из рабочих учебных планов
- •1. Общие сведения
- •2. Организация и планирование курса
- •2.1 Курс лекционных занятий
- •2.2 Курс практических (семинарских) занятий
- •Расписание модульно-рейтинговой проверки знаний обучающихся (график выполнения и сдачи заданий по дисциплине)
- •4. Требования преподавателя
- •5. Критерии и правила выставления баллов
- •3. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
- •3.1. Список литературы
- •Мультимедийное сопровождение занятий
- •5. Лекционный комплекс (тезисы лекций, иллюстративный и раздаточный материал; список рекомендуемой литературы
- •Законы Республики Казахстан в области Гражданской обороны и чрезвычайных ситуаций
- •Лекция 2«Основные понятия и определения бжд»
- •По физиологическому действию ов делятся на группы:
- •Рассредоточение и эвакуация населения
- •Кровотечения. Остановка кровотечений. Первая помощь.. Виды кровотечений
- •Алкоголизм является болезнью химической зависимости с теми же чертами, что и наркомания, и поражает все сферы человеческой сущности.
- •Наркомания и токсикомания. Проблемы борьбы с ними. Профилактика.
- •6. План практических (семинарских) занятий / лабораторных работ / студийных занятий
- •Экстремизм
- •Профилактика криминала и способы защиты от него
- •Чтобы не стать жертвой хулиганов, грабителей и маньяков, необходимо выполнять следующие правила:
- •Меры профилактики инфекций
- •8. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся
2. Организация и планирование курса
2.1 Курс лекционных занятий
Таблица 1
№ п/п |
Содержание лекционных занятий |
Количество часов | |
очное |
заочное | ||
1 |
Теоретические основы обеспечения безопасности жизнедеятельности в РК. |
1 |
1 |
2 |
Основные понятия, определения и термины БЖД. |
1 |
|
3 |
Силы ГО, их состав, предназначение и порядок применения. Система ГО. |
1 |
1 |
4 |
Чрезвычайные ситуации мирного времени. Классификация ЧС. Чрезвычайные ситуации природного характера. Защита населения от их последствий. |
1 |
1 |
5 |
Чрезвычайные ситуации техногенного характера. Химическое оружие. Правила поведения и действия населения в очаге химического поражения. |
1 |
1 |
6 |
Ядерное оружие, его краткая характеристика и воздействие на объекты и человека. |
1 |
|
7 |
ЧС, вызванные действием радиационного поражающего фактора. |
1 |
|
8 |
Спасательные и другие неотложные работы в очагах чрезвычайной ситуации. |
1 |
1 |
9 |
Защита населения в чрезвычайных ситуациях. |
1 |
|
10 |
Средства индивидуальной защиты. |
1 |
|
11 |
Коллективные средства защиты. Эвакомероприятия. |
1 |
|
12 |
Основные принципы оказания ПМП в очаге ЧС. Первая медицинская помощь при неотложных состояниях. |
1 |
|
13 |
Социальные опасности. Религиозные секты. Как обезопасить себя от сектантов. |
1 |
|
14 |
Террористические акты. Поведение людей при захвате террористами. |
1 |
|
15 |
Здоровый образ жизни. Опасные заболевания ХХI века: наркомания, табакокурение, алкоголизм, ИППП, ВИЧ/СПИД, туберкулез, рак и др. |
1 |
|
|
Итого часов |
15 |
5 |
2.2 Курс практических (семинарских) занятий
Таблица 2
№ п/п |
Содержание практических занятий |
Количество часов | |
очное |
заочное | ||
1 |
Организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности в РК. Обучение населения в системе ГО. |
1 |
1 |
2 |
Основные понятия и определения БЖД |
1 |
|
3 |
Система Гражданской Обороны. |
1 |
|
4 |
Чрезвычайные ситуации мирного времени. Стихийные бедствия. |
1 |
1 |
5 |
ЧС, вызванные действием химического поражающего фактора. Очаг химического поражения. |
1 |
|
6 |
Биологическое (бактериологическое) оружие. Правила поведения и действия населения в очаге бактериологического поражения |
1 |
|
7 |
Жилище как источник опасности. |
1 |
|
8 |
Спасательные и другие неотложные работы в очагах чрезвычайной ситуации |
1 |
1 |
9 |
Защита населения в чрезвычайных ситуациях социального характера. Экстримизм. |
1 |
|
10 |
Чрезвычайные ситуации на городском транспорте. Дорожно-транспортный травматизм. Правила предупреждения. |
1 |
|
11 |
Экстремальные ситуации в природных условиях. Автономное существование, безопасность, умения и навыки. |
1 |
|
12 |
Поведение людей в жизнеопасных ситуациях криминогенного характера. |
1 |
|
13 |
Социальные опасности. Религиозные секты. Как обезопасить себя от сектантов. |
1 |
1 |
14 |
Здоровый образ жизни. Опасные заболевания ХХI века: наркомания, табакокурение, алкоголизм, ИППП, ВИЧ/СПИД, туберкулез, рак и др. |
1 |
|
15 |
Терроризм. Угроза террористического акта. |
1 |
1 |
|
Итого часов |
15 |
5 |
Самостоятельная работа студента под руководством преподавателя (СРСП)
Таблица 3
№ занятия |
Содержание занятий СРСП |
Кол-во часов | |
очное |
заочное | ||
1 |
Консультация по ЛЗ 1, Защита СРС1, проверка ПЗ1 |
1 |
1 |
2 |
Консультация по ЛЗ 2, Защита СРС2, проверка ПЗ2 |
1 |
|
3 |
Консультация по ЛЗ 3, Защита СРС3, проверка ПЗ3 |
1 |
|
4 |
Консультация по ЛЗ 4, Защита СРС4, проверка ПЗ4 |
1 |
1 |
5 |
Консультация по ЛЗ 5, Защита СРС5, проверка ПЗ5 |
1 |
|
6 |
Консультация по ЛЗ 6, Защита СРС6, проверка ПЗ6 |
1 |
|
7 |
Консультация по ЛЗ 7, Защита СРС7, проверка ПЗ7 |
1 |
|
8 |
Консультация по ЛЗ 8, Защита СРС8, проверка ПЗ8 |
1 |
1 |
9 |
Консультация по ЛЗ 9, Защита СРС9, проверка ПЗ9 |
1 |
|
10 |
Консультация по ЛЗ 10, Защита СРС10, проверка ПЗ10 |
1 |
|
11 |
Консультация по ЛЗ 11, Защита СРС11, проверка ПЗ11 |
1 |
|
12 |
Консультация по ЛЗ 12, Защита СРС12, проверка ПЗ12 |
1 |
|
13 |
Консультация по ЛЗ 13, Защита СРС13, проверка ПЗ13 |
1 |
1 |
14 |
Консультация по ЛЗ 14, Защита СРС14, проверка ПЗ41 |
1 |
|
15 |
Консультация по ЛЗ 15, Защита СРС15, проверка ПЗ15 |
1 |
1 |
|
Итого: |
15 |
5 |
Самостоятельная работа студента (СРС)
Таблица 4
№ задания |
Задание |
Объем |
Кол-во часов | |
очное |
заочное | |||
1 |
Подготовить доклад на тему: Формирование культуры личности безопасного типа. Характеристика системы «человек – социальная среда» в общем контексте безопасности жизнедеятельности. Лит-ра: Безопасность жизнедеятельности/ Под ред. С.В. Белова. М., 2000. |
3-5 страниц формата А4 |
3 |
5 |
2 |
Подготовить реферат на тему: «Анализ фактов чрезвычайных ситуаций за прошедший год». Лит-ра: Безопасность жизнедеятельности/ Под ред. С.В. Белова. М., 2000., обзор СМИ. |
5 страниц формата А4 |
3/3 |
5/7 |
3 |
Подготовить презентацию: «Проблемы безопасности жизнедеятельности». Лит-ра: 1) Безопасность жизнедеятельности. Н.В. Баранкова 2) Производственная безопасность и охрана труда». Москва 2001. |
10-12 слайдов |
3 |
5 |
4 |
Подготовить сообщение на тему «Анализ динамики ЧС в РК за последние 3 года». Проанализировать динамику какой-либо группы ЧС (воспользоваться классификацией ЧС) за последние 3 года, попробуйте объяснить выявленную тенденцию. Студент должен хорошо владеть информацией и отвечать на вопросы слушателей. Лит-ра: 1) Информационно-методический сборник материалов по вопросам ГО и ЧС. |
Не более 3 страниц формата А4 |
3/3 |
5/7 |
5 |
Подготовить реферат «Классификация инцидентов на реакторных установках» Лит-ра: 1) Осмачкин В.С. Атомная энергетика и ее безопасность" |
3-4 страницы формата А4 |
3 |
5 |
6 |
Дать характеристику поражающих факторов оружия массового поражения и аварийно химических опасных веществ. Доклад Лит-ра: 1) Вишняков Я.Д. и др. Безопасность жизнедеятельности. 2) Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях: учебное пособие. М: Академия, 2008 |
Не более 3 страниц формата А4 |
3/3 |
5/7 |
7 |
Подготовить сообщение на тему: «Влияние природного радиоактивного фона на здоровье человека». Лит-ра: 1) Вишняков Я.Д. и др. Безопасность жизнедеятельности. 2) Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях: учебное пособие. М: Академия, 2008 |
3-4 страницы формата А4 |
3 |
5 |
8 |
Описать методы оценки радиационной и химической обстановки. Доклад. Лит-ра: 1) Вишняков Я.Д. и др. Безопасность жизнедеятельности. 2) Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях: учебное пособие. М: Академия, 2008. |
3-5 страниц формата А4 |
3/3 |
5/7 |
9 |
Создать презентацию на тему: Основные вредные и опасные производственные факторы современности. Описать каждую опасность (вредные химические вещества, производственный шум, вибрации, производственная пыль ит.д.), их воздействие на организм человека, меры по снижению их воздействия, допустимый уровень. Лит-ра: 1) Белов С.В., Морозова Л.Л., Сивков В.П. Безопасность жизнедеятельности. Ч. 1. -М. ВАСОТ, 1992 |
15-20 слайдов |
3 |
5 |
10 |
Подготовить реферат на тему: «Религиозные аспекты безопасности. Современный религиозный экстремизм и защита от его проявлений». Лит-ра: В.М. Губанов, Л.А. Михайлов, В.П. Соломин Чрезвычайные ситуации социального характера и защита от них, М – Дрофа 2007 |
3-5 страниц формата А4 |
3 |
5 |
11 |
Подготовить конспект в тетради «Организация поисково-спасательных работ при ЧС» (Анализ проведения СиДНР, описанных в СМИ) |
4-5 страниц |
3 |
5 |
12 |
Подготовить конспект в виде таблицы. Транспорт и его опасности. Экстремальные ситуации аварийного характера на общественном, городском железнодорожном, авиационном, речном и морском транспорте. Меры безопасности. Правила поведения. Лит-ра: Буралев Ю.В. Безопасность жизнедеятельности на транспорте: Академия, 2004 г. |
|
3/3 |
5/7 |
13
|
Подготовить реферат на тему: «Оказание первой медицинской помощи при неотложных состояниях и несчастных случаях» Лит-ра: Тен Е.Е «Основы медицинских знаний. Академия-2007 |
5-7 страниц формата А4 |
3 |
5 |
14 |
Подготовить сообщение Профилактика и проблемы наркомании в молодежной среде Лит-ра: Белогуров С.Б. Популярно о наркотиках и наркомании. М.: МЕДИС, 2008 |
3-4 страницы формата А4 |
3 |
5 |
15 |
Подготовить реферат на тему: «Терроризм в Казахстане: от виртуального к реальному». Возможен ли терроризм В РК Лит-ра: 1) Закон РК «О борьбе с терроризмом» от 09.06.1999 г., 2) Емельянов В.П. «Терроризм как деяние и состав преступления». Харьков, 1999 г. |
5 страниц формата А4 |
3 |
5 |
|
Итого: |
|
45/15 |
75/35 |