- •Рабочая программа дисциплины «история отечественного государства и права»
- •Пермь 2011 Содержание
- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Структурные параметры формирования у студентов комплекса общекультурных и профессиональных компетенций
- •Структура и содержание дисциплины
- •Тематический план для студентов 1 курса заочной формы обучения (срок обучения – 5 лет и 3 года)
- •Тематический план для студентов 1 курса заочной формы обучения (срок обучения – 3,5 года)
- •Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Введение в курс
- •Раздел 2. Государство и право Древней Руси (IX – сер. XII в.)
- •Раздел 3. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (сер. XII – сер. XIV в.)
- •Раздел 4. Образование Русского (Московского) централизованного государства и развитие права (сер. XIV – сер. XVI в.)
- •Раздел 5. Сословно-представительная монархия в России (сер. XVI – сер. XVII в.)
- •Раздел 6. Становление и развитие абсолютизма в России (сер. XVII – XVIII в.)
- •Раздел 7. Государство и право России в период кризиса абсолютизма, разложения крепостного строя и роста капиталистических отношений (первая пол. XIX в.)
- •Раздел 8. Государство и право России в период буржуазных реформ и демократических революций (втор. Половина XIX – нач. XX в.)
- •Раздел 9. Создание советского государства и формирование социалистического права (октябрь 1917 – 1920 г.)
- •Раздел 10. Советское государство и право в период нэПа (1921–1929 гг.)
- •Раздел 11. Государство и право в период государственно-партийного социализма (1930 – начало 1960-х гг.)
- •Раздел 12. Государство и право в условиях кризиса социализма, распада ссср и формирования новой государственности и права Российской Федерации (сер. 1960 – 1990-е гг.)
- •Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Контрольные работы
- •Требования к контрольной работе (критерии оценки)
- •Темы контрольных работ
- •Семинарские занятия
- •Тема 1. Русская Правда – памятник древнерусского права
- •Тема 2. Становление основ советского права
- •Тестовые задания для проверки усвоения знаний по курсу
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Контрольные вопросы для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения курса (экзамен)
- •Глоссарий
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Литература
- •Программное обеспечение и интернет-ресурсы
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Формами текущего контроля успеваемости студентов являются контрольная работа и тестирование. Форма промежуточного контроля экзамен.
При подведении итогов по контрольным точкам и общих итогов освоения курса может использоваться балльно-рейтинговая накопительная система. В этом случае итоговая оценка по дисциплине соответствует количеству баллов, набранных студентом при изучении предмета:
50–69 баллов – «удовлетворительно»;
70–84 балла – «хорошо»;
85–100 баллов – «отлично».
Распределение баллов рейтинговой оценки между видами работы студентов (в таблице указано МАКСИМАЛЬНОЕ количество баллов, которые может получить студент по каждому виду работы)
Текущий контроль |
Контрольные точки |
Экзамен |
Общая сумма баллов |
Итоговая оценка | |||||||
Лекции (посещение) |
Контрольная работа |
Семинар |
Тест 1 (IX–XIX вв.) |
Тест 2 (XX в.) |
|
|
| ||||
10 баллов |
10 баллов |
10 баллов |
15 баллов |
10 баллов |
45 баллов |
100 баллов |
|
Студент, набравший в результате текущей работы по дисциплине менее 20 баллов, не допускается к сдаче экзамена, и ему выставляется 0 (ноль) сессионных баллов.
Студенту, набравшему за текущую работу 60 и более баллов, экзамен по дисциплине может быть выставлен без процедуры сдачи.
Количество баллов, полученных на экзамене, складывается:
из ответа на первый вопрос (досоветский период) – от 0 до 20 баллов;
ответа на второй вопрос (советский период) – от 0 до 20 баллов;
собеседование по теме контрольной работе – от 0 до 5 баллов.
Контрольные работы
Контрольная работа должна быть набрана на компьютере, распечатана и сдана для регистрации в деканат факультета не позднее чем за две недели до экзаменационной сессии. Общий объем работы не должен превышать 15 страниц. В начале работы должен быть помещен план, состоящий из заголовков ее разделов и подразделов (пунктов, подпунктов, параграфов), отражающий структуру и содержание работы, с указанием страниц.
Ответ на теоретический вопрос является основным и занимает большую часть контрольной работы (910 страниц); решение юридического казуса две – три страницы. Вариант должен соответствовать первой букве фамилии студента (соответствие номеров вариантов первым буквам фамилий указано ниже, в разделе «Темы контрольных работ»). Работа, выполненная не по тому варианту, не зачитывается.
Требования к контрольной работе (критерии оценки)
Теоретическая часть:
наличие введения (может содержать описание основных черт исторического периода, наиболее общие характеристики государства и права этого периода, краткий обзор правового источника, историю его создания) не более трех страниц;
полнота раскрытия темы;
логичность структуры работы, зафиксированной в пунктах (разделах, параграфах) ее плана; последовательность изложения материала, соответствие его плану;
заключение (наличие самостоятельных выводов конкретно по теме работы, а не по всему историческому периоду; заключение не должно содержать материал, который с успехом мог бы поменяться местами с введением);
научно-справочный аппарат (наличие и правильность оформления ссылок в тексте на правовые источники и литературу, наличие списка источников и литературы);
оформление работы в целом (отсутствие ошибок, опечаток, наличие полей, единый шрифт и т. п.).
С правилами оформления печатных работ, литературы (библиография) и ссылок в них можно ознакомиться, например, в «Методических рекомендациях по подготовке научных работ студентов… (стр. 17), находящихся на информационно-образовательном портале института (страница «Для студента / Методические рекомендации»).
Практическая часть (решение задачи – казуса):
правильность решения – ответа на вопрос задачи со ссылкой на статью (статьи) правового источника;
наличие обоснования, пояснения к решению, комментария, содержащего анализ конкретной статьи (статей) правового источника (источников), а также краткую характеристику правового источника или его соответствующего раздела, части.
Выполнение практической части невозможно без непосредственной работы с первоисточниками – нормативно-правовыми актами определенных конкретно-исторических периодов.
Формулируя решение, студент должен:
определить, о каком правовом явлении идет речь в задаче;
какой правовой акт, какого исторического периода необходим для точного, обоснованного ответа на вопрос задачи;
выбрать нужный раздел первоисточника, статью(и), содержащую(ие) соответствующие нормы права;
дать четкий ответ на поставленный вопрос со ссылкой и комментарием конкретной статьи (статей) правового акта.
Для решения студентам необходимо опираться, помимо первоисточника, на учебную и научную литературу.
Если решение задачи отсутствует или неверно, работа не зачитывается.
Зачет по контрольной работе и прохождение обоих тестов является допуском к экзамену.