- •Западно-Казахстанский государственный университет
- •Данные о преподавателе
- •Введение
- •График и содержание занятий
- •Литература:
- •Литература: в.Г. Игнатов, а.В. Кокин «Экология и экономика природопользования». – Ростов н/д: изд-во «Феникс», 2003., стр. 10-19, 27-33
- •Кредит час 2
- •Неделя 5 Кредит час 5
- •Срсп Тема: Миф об экологической катастрофе и пути экологизации экономики
- •В.Г. Игнатов, а.В. Кокин «Экология и экономика природопользования». – Ростов н/д: изд-во «Феникс», 2003., стр. 2357-363
- •Литература: в.Г. Игнатов, а.В. Кокин «Экология и экономика природопользования». – Ростов н/д: изд-во «Феникс», 2003., стр. 377-394
- •Литература:
- •Литература: в.Г. Игнатов, а.В. Кокин «Экология и экономика природопользования». – Ростов н/д: изд-во «Феникс», 2003., стр. 413-436
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература: периодическая печать (статьи из газет и журналов, см. Список литературы)
- •Литература: периодическая печать (статьи из газет и журналов, см. Список литературы)
- •Литература: периодическая печать (статьи из газет и журналов, см. Список литературы)
- •Литература: в.Г. Игнатов, а.В. Кокин «Экология и экономика природопользования». – Ростов н/д: изд-во «Феникс», 2003., стр. 135-157, 190
- •Срсп Тема: На пути к новой цивилизации
- •Литература: Горелов а.А. Социальная экология: учебное пособие.- м.: мпси: Флига,2004. – 608с. С.204-224
- •Литература:
- •Литература:
- •3. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •4. Карта учебно-методической обеспеченности
- •5. Конспекты лекций
- •Литература:
- •Понятие о среде обитания и экологических факторах
- •Основные представления об адаптациях организмов
- •Абиотические факторы
- •Биотические факторы
- •4.Регуляция плотности популяции
- •Понятие о биоценозе
- •Литература: периодическая печать (статьи из газет и журналов, см. Список литературы)
- •Основные направления и механизм реализации Программы
- •Медицинская реабилитация населения, профилактика и снижение уровня заболеваемости в регионе
- •2. Обеспечение радиационной и ядерной безопасности и оценка масштабов поствзрывных явлений для Семипалатинского региона
- •Образование для устойчивого развития
- •Декада оон по образованию для устойчивого развития (2005-2014)
- •Преодоление бедности
- •Гендерное равенство
- •Улучшение охраны здоровья
- •Литература:
- •6. Планы семинарских (практических) занятий
- •Литература:
- •1. В.Г. Игнатов, а.В. Кокин «Экология и экономика природопользования». – Ростов н/д: изд-во «Феникс», 2003.
- •2. Степановских а.С. Экология: Учебник для вузов.- м.: юнити - дана,2003.- 703с.
- •4. Петренко а.З. И др. Природно-ресурсный потенциал и проектируемые объекты заповедного фонда зко. Уральск: зкгу, 1998
- •Контрольная работа по экологии №1
- •Итоговый контроль знаний
- •A) Биосфера, ноосфера.
Литература:
1. Журнал «Экология и устойчивое развитие», №7-8, 2005. К.Байгарин. «Рациональное использование энергоресурсов – самое важное в Киотском протоколе» стр.67-69
2. Журнал «Экология и устойчивое развитие», №3, 2005. Статья Р.Дисембаева «Индикаторы как важнейший инструмент оценки прогресса устойчивого развития», стр.26-29
СРС Тема: Аспекты устойчивого развития и приоритеты.
Перспективы устойчивого развития общества и экосистем.
Вода – ресурс определяющий пределы устойчивого развития.
Рост населения планеты и темпы производства.
Литература:
1. И.Э.Сулейменов, С.Т.Шалгымбаев, Н.Р.Мажренова. «Устойчивое развитие: Экологическое образование» Алматы, 1999
2. М.С.Тонкопий. «Экология и экономика природопользования», Алматы «Экономикс», 2003
3. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
№ п/п |
Вид работ |
Цель и содержание задания |
Рекомендуемая литература |
Продол-ть вып-я |
Баллы |
Форма контроля |
1 |
Посещение лекций |
Усвоение материала |
Согласно списку основной и дополни- тельной ли-тературы |
50 мин |
100 |
Посещае-мость студен-тов |
2 |
Выполнение СРСП |
Проверка теоретической подготовки |
Согласно списку основной и дополни- тельной ли-тературы |
неделя |
100 |
Устный опрос или конспект |
3 |
Задания СРС |
Проверка самостоятельной работы |
Согласно темам приведен- ным в силлабусе |
Неделя |
100 |
Устный опрос, проверка конспектов |
4 |
Контрольная работа |
Срез знаний студентов |
Согласно списку основной и дополни- тельной ли-тературы |
неделя |
100 |
Письменная работа по вариантам |
5 |
Глоссарий |
Активизация самостоятельности у студентов, а также усвоение терминологии |
Согласно темам приведен- ным в силлабусе |
еженедельно |
100 |
Устный ответ |
6 |
Микроэкзамен |
Комплексная проверка знаний |
|
7,15 неделя |
100 |
Тест |
4. Карта учебно-методической обеспеченности
Кафедра Биологии и экологии тьютор Бохорова Светлана Николаевна
Дисциплина _Экология и устойчивое развитие _
№ п/п |
Наименование литературы |
Наличие |
Примечания | |||
В библиотеке |
на ка-федре |
обеспеченности студентов (%) |
Электронная версия |
| ||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1 |
И.Э.Сулейменов, С.Т.Шалгымбаев, Н.Р.Мажренова. «Устойчивое развитие: Экологическое образование» |
В библиотеке |
|
|
|
|
2 |
Журнал «Экология и устойчивое развитие», 2003-2005 |
В библиотеке |
|
|
|
|
3 |
М.С.Тонкопий. «Экология и экономика природопользования», Алматы «Экономикс», 2003 |
В библиотеке |
|
|
|
|
4 |
Бродский А.К. «Краткий курс общей экологии», С-П.: - 1996 |
В библиотеке |
|
|
|
|
5 |
Н.М.Мамедов, И.Т.Суровегина. «Экология» (учебное пособие), Москва «Школа-пресс», 1996 |
В библиотеке |
на кафедре |
|
|
|
6 |
Степановских А.С. Экология: Учебник для вузов.- М.: ЮНИТИ - ДАНА,2003.- 703с. |
+ |
+ |
|
|
|
7 |
Розанов С.И. Общая экология.- СПб.: Издательство «Лань», 2001. – 288 – (Учебники для вузов. Специальная литература) |
+ |
|
|
|
|
8 |
Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология.: Ростов н\Д: 2003. – 576 с. |
+ |
|
|
|
|
9 |
Н.И. Николайкин, Н.Е. Николайкина, О.П.Мелехова Экология: М., Дрофа, 2003 г. |
+ |
+ |
|
|
|
10 |
Ю.В. Новиков Экология, окружающая среда и человек: М., 2003 г |
+ |
+ |
|
|
|
|
Ситаров В.А., Пустовойтов В.В. социальная экология.: М., 2000. – 280 с. |
|
|
|
|
|
11 |
А.С. Костарев Экология |
|
|
|
Эчз 102 каб |
|