7

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ Міністерства освіти і науки,

молоді та спорту України

29 березня 2012 року № 384

Форма № Н - 3.04

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДОНЕЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ

КАФЕДРА СОЦІОЛОГІЇ УПРАВЛІННЯ

ЗАТВЕРДЖУЮ

Проректор з навчальної роботи

В.І. Токарева

«______»___________20___ року

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

нормативної навчальної дисципліни

«СОЦІОЛОГІЯ КУЛЬТУРИ ТА РЕЛІГІЇ»

галузі знань 0301 «Соціально-політичні науки»

напрям підготовки 6.030101 «Соціологія»

ОКР – бакалавр

факультет права та соціального управління

форма навчання – денна

Донецьк – 2013

Робоча навчальна програма з дисципліни «Соціологія культури та релігії» призначена для студентів 2 курсу денної форми навчання з напряму підготовки «Соціологія», освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр.

Розробник програми:

к.соц.н.,

доцент кафедри соціології управління Миронович Д.В.

Робоча програма розглянута на засіданні предметно-методичної комісії «Соціологія»

Протокол від «28» серпня 2013 року №1

Голова ПМК _____________ Никифоренко Н.О.

(підпис)

Схвалена на засіданні кафедри

Протокол від «29» серпня 2013 року № 1

Завідувач кафедри ____________ Бурега В.В.

(підпис)

ЗМІСТ

1. Опис навчальної дисципліни ………………………………………………4

2. Мета та завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі ………...5

3. Розподіл дисципліни на змістові модулі, її обсяг і форми контролю ….6

4. Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності ………………..... ………………………………………………8

5. Плани проведення семінарських/ практичних занять з кожної теми …..9

6. Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів …………….19

7. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань ………25

8. Методи навчання ……………………………………………………...…..26

9. Форми та засоби контролю знань студентів ………………………….....27

10. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів…………...29

11. Шкала оцінювання: національна та ECTS …………………………...…30

12. Методичне забезпечення (навчально-методичні матеріали) ………......30

13. Рекомендована література ……………………………………………..…31

1. Опис навчальної дисципліни

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання
Кількість кредитів – 4,5	Галузь знань 0301 «Соціально-політичні науки» (шифр і назва)	нормативна
	Напрям підготовки 6.030101 «Соціологія» (шифр і назва)
Модулів – 2	Спеціальність (професійне спрямування): «Соціологія»	Рік підготовки
Змістових модулів – 18		2-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання ___________ (вид роботи) __________________________		Семестр
Загальна кількість годин –162		3-й
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – самостійної роботи студента –	Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	Лекції 36 год.
		Практичні/ семінарські 36 год.
		Самостійна робота __________ год.
		Індивідуальні завдання ____________ год.
		Форма контролю: Модульний контроль, підсумковий контроль – іспит

2. Мета та завдання навчальної дисципліни

1.1. Метою викладання навчальної дисципліни «Соціологія культури та релігії» є ознайомлення студентів з соціологією релігії як науковою дисципліною, її основними поняттями та методологічними принципами, класичними та сучасними теоріями релігії, методами і найважливішими результатами емпіричних досліджень; формування у студентів практичних вмінь та навичок соціологічного аналізу феноменів культури, закономірностей її функціонування та розвитку як суспільного явища та ініціатора соціальних змін в сучасному суспільстві.

1.2. Основними завданнями вивчення дисципліни «Соціологія культури та релігії» є формування у студентів наступних компетенцій:

- здатність до сприйняття, узагальненню, аналізу інформації в межах предметної сфери дисципліни, постановці мети та вибору шляхів її досягнення;

- здатність аналізувати соціально значущі проблеми і процеси в сфері культури та релігійних відносин;

- вміння використовувати соціологічні методи дослідження для вивчення актуальних соціальних проблем, для ідентифікації потреб та інтересів соціальних груп.

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:

знати:

- специфіку соціологічного підходу до вивчення культурних та релігійних феноменів;

- основні соціологічні концепції, що пояснюють причини виникнення та існування релігій і релігійних практик;

- класичні роботи з соціології релігії;

- взаємозв'язок релігійних вчень з іншими аспектами життя суспільства (економіка, стратифікація, культура, влада);

вміти:

- аналізувати релігію як специфічний соціокультурний феномен;

- розкрити структуру та функції культури та релігії як соціальних інститутів;

- виявляти у релігійних організаціях та інститутах їх явні та латентні функції;

- застосовувати щодо конкретних релігійних організацій адекватні завданням дослідження і природі об'єкта методи збору і аналізу даних.