- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Розподіл дисципліни за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності
- •5. Плани проведення семінарських/ практичних занять з кожної теми
- •Тема 1 політика як соціальне явище
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Індивідуальні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2 основні політичні доктрини
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Індивідуальні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •5.Що таке партійні системи, і які системи відомі вам? Назвіть приклади двохпартійної і багатопартійної систем. Чим характеризується кожна?
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6 соціальні спільноти у політиці
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Індивідуальні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •6. Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Зміст самостійної роботи студентів
- •7. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •8. Методи навчання
- •9. Форми та засоби контролю знань студентів
- •Контрольні тести до змістового модуля 1
- •Контрольні тести до змістового модуля 2
- •35. Політична культура – це
- •46. Зробити співвідношення в функціях політичної культури
- •47. Однією з найбільших за кількістю членів і найвпливовішою сучасною міжнародною політичною організацією глобального масштабу є?
- •10 Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів
- •11. Шкала оцінювання: національна та ects
- •Методичне забезпечення (навчально-методичні матеріали)
- •13. Рекомендована література
- •Інформаційні ресурси
- •Директор Методичного центру Шаміна є.О.
Мета та завдання навчальної дисципліни
Мета: оволодіння студентами систематизованими, цілісними знаннями про політику, політичну сферу суспільного життя та політико-владні відносини; засвоєння студентами концептуальних підходів щодо сутності, форм і закономірностей функціонування політичних систем; щодо специфіки процесів розбудови демократичної держави; формування у студентів самостійного та критичного ставлення до державотворчих процесів; формування вмінь та навичок аналізувати суспільно-політичні явища та процеси.
Завдання:
- засвоєння студентами знань з історії політичної думки та теорії політичної науки;
- отримання знань про категоріальний апарат, методологічні засади та методи політичної науки;
- вироблення у студентів навичок виокремлювати теоретичні і прикладні аспекти політологічного знання, раціонального та ірраціонального в політиці;
- отримання знань та уявлень про природу і характер сучасних політичних процесів, сутність і різновиди політичних систем та режимів, особливості їх функціонування;
- набуття досвіду критичного оцінювання здобутків і напрацювань різноманітних теоретичних підходів та шкіл, що існують в політології;
- здобуття навичок для практичного застосування теоретичних знань з аналізу політичних процесів та явищ в Україні та інших державах.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
об’єкт, предмет і методи політичної науки, володіти її понятійно-категоріальним апаратом;
досягнення і напрацювання світової і вітчизняної політичної думки, ідеї і положення провідних політологічних шкіл і центрів;
сутність і форми прояву політичного життя, політичних відносин і процесів, різновиди суб’єктів і об’єктів політики, суть і значення політичних систем і режимів у житті держави та суспільства;
суть і функції держави в політичній системі суспільства, шляхи і засоби побудування правової держави і громадянського суспільства;
напрямки і питання державної політики, особливості, механізми і засоби її формування та реалізації;
основні процеси міжнародного політичного життя, геополітичну обстановку, місце, роль і статус України в сучасному політичному світі;
вміти:
вміти визначати теоретичні, духовні, прикладні та інструментальні компоненти політичного знання, їх роль і функції в підготовці політичних рішень, у забезпеченні розвитку суспільно-політичного життя;
орієнтуватися в основних світових та вітчизняних політичних школах, концепціях і напрямках, в проблемах поділу влади, формах державного устрою і формах державного правління;
розпізнавати різні види владних відносин, специфіку політичної влади, її сутність, структуру, характерні ознаки і функції, прояви прямої і представницької демократії, сприяти їх утвердженню у сучасному українському суспільстві;
володіти навичками політичної культури, чітко розуміти свої громадянські права свободи і обов’язки, відстоювати принципи громадянського суспільства і правової держави, вміти застосувати політичні знання в своїй професійній та громадській діяльності;
об’єктивно і критично оцінювати життєво важливу соціальну інформацію, давати раціонально-критичну оцінку діям різних політичних партій і лідерів з позицій загальнонаціональних інтересів, формувати і відстоювати свою життєву (політичну) позицію;
розумітися на зовнішній і внутрішній політиці держави, знати її історію і специфіку розвитку, мати уявлення про місце і статус України в сучасному світі та вміти захищати її інтереси;
орієнтуватися у міжнародному політичному житті, геополітичній обстановці;
жити в умовах політичного плюралізму, формувати культуру опозиції, робити посильний внесок в гармонізацію міжнаціональних відносин;
брати участь у політичних дискусіях, виборчих компаніях, масових і групових політичних опитуваннях.