- •Міністерство освіти і науки України
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Мета та завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі
- •3. Розподіл дисципліни на змістові модулі, її обсяг і форми контролю
- •4. Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності
- •Критерії оцінювання знань студентів:
- •5. Плани проведення семінарських занять з кожної теми змістовий модуль 1. Адміністративне право. Адміністративно - правові норми та відносини.
- •Тема 1. Сутність управління та його роль у суспільстві. Предмет і система адміністративного права та його місце в правовій системі держави
- •Теми рефератів:
- •Тема 2. Адміністративно-правові норми і відносини
- •Теми рефератів:
- •Контрольні завдання:
- •Тема 3. Суб'єкти адміністративного права
- •Теми рефератів:
- •Контрольні завдання:
- •Змістовий модуль 2. Адміністративно–правові засади державного управління
- •Тема 4. Форми, методи та правові акти державного управління
- •Теми рефератів:
- •Контрольні завдання:
- •Тема 5.Адміністративний примус та адміністративна відповідальність
- •Теми рефератів:
- •Тема 6.Забезпечення законності та дисципліни в державному управлінні
- •Теми рефератів:
- •Змістовий модуль 3. Адміністративно-правове регулювання державного управління адміністративно-політичної сфери, соціальної політики та економіки.
- •Тема 7. Адміністративно-правове регулювання державного управління в сфері економіки
- •Теми рефератів:
- •Контрольні завдання:
- •Тема 8. Адміністративно-правове регулювання державного управління в сфері реалізації соціальної політики держави
- •Теми рефератів:
- •Контрольні завдання:
- •Тема 9. Адміністративно-правове регулювання державного управління в адміністративно-політичній сфері
- •Теми рефератів:
- •Контрольні завдання:
- •6. Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •7. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань Самостійна науково-дослідна робота студента Основні вимоги та критерії оцінки письмової роботи (есе)
- •Теми есе:
- •Критерії оцінки есе
- •Теми науково-дослідних робіт
- •8. Методи навчання
- •9. Форми та засоби контролю знань студентів
- •Задача №9
- •Тестові завдання
- •11. Шкала оцінювання: національна та ects
- •12. Методичне забезпечення
- •13. Рекомендована література Нормативна література:
- •Основна література
- •Додаткова література
- •14. Інформаційні ресурси
2. Мета та завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі
Адміністративне право є однією з фундаментальних галузей права, що базується на положеннях Конституції України, законодавчих актах Верховної Ради, нормативно-правових актах Президента та Уряду країни, центральних і місцевих органів державної виконавчої влади.
Воно щільно пов’язано із теоретичними положеннями таких суміжних юридичних дисциплін, як теорія держави і права, теорія управління, конституційне (державне) право, муніципальне право, адміністративний процес та відповідальність, господарське право, інформаційне право, трудове право, фінансове право.
Адміністративне право посідає особливе місце в процесі реформування суспільства, подоланні кризових явищ в економіці і соціальній сфері. На цю галузь припадає основне навантаження щодо юридичного забезпечення адміністративної реформи, конституційних засад організації виконавчої влади, гуманізації діяльності держави, прав юридичних і фізичних осіб.
Призначення(мета) навчальної дисципліни «Адміністративне право» полягає у наданні студентам комплексу знань, умінь та навичок, які необхідні для виконання ними своїх службових обов’язків на необхідному професійному рівні.
Найважливішими завданнямидисципліни є надання студентам глибоких знань щодо основних категорій адміністративного права, сутності виконавчої влади, механізмів адміністративно-правового забезпечення прав і свобод людини, управління галузями і функціями держави. Майбутній спеціаліст повинен вільно орієнтуватися у діючому адміністративному законодавстві, системі і структурі органів виконавчої влади і місцевого самоврядування, принципах, методах і формах державного управління, неухильно додержуватись вимог законності в практичній діяльності, забезпечувати захист конституційних прав і свобод громадян.
В адміністративному праві традиційно виділяють дві частини – Загальну іОсобливу.
Загальна частина адміністративного права об’єднує норми, якими закріплюються основні принципи державного управління, регулюється правове положення його суб'єктів, визначаються методи та форми виконавчо-розпорядчої діяльності, встановлюється адміністративна відповідальність за порушення цих норм, регламентуються процесуально-процедурні питання, що забезпечують діяльність органів виконавчої влади, забезпечуються дисципліна та законність в державному управлінні.
Особлива частина адміністративного права об’єднує норми, якими закріплюються правові основи виконавчо-розпорядчої діяльності держави в адміністративно-політичній сфері, в сферах економіки і соціально-культурного будівництва, підприємництва, міжгалузевого управління.
Зміст Загальної та Особливої частин адміністративного права взаємозалежне і складає єдине ціле.
Особливого значення вивчення даної дисципліни набуває у зв'язку зі змінами, що відбулися в державно-правовій системі України, закріпленням світових та європейських стандартів відносно прав і свобод людини і громадянина.
В наш час відбувається переосміслення сутності і суспільного призначення адміністративного права, формується нова його доктрина, основою якої є визнання пріоритетності прав людини для державної діяльності, розуміння цього права як права забезпечення і захисту прав людини.
Адміністративно-правове законодавство порівняно з законодавством інших галузей права є найбільш мобільним та нестабільним. Це вимагає від студентів підвищеної уваги до тих змін та поновлень, що відбуваються в змісті та структурі механізму адміністративно-правового регулювання, чинному законодавстві, а також поглиблення їх творчої активності та самостійності при засвоєнні основних розділів дисципліни.
Опанування дисципліни «Адміністративне право» передбачає відпрацювання тем на лекційних та семінарських заняттях, самостійне оволодіння теоретичним матеріалам, поточний контроль у формі тестування та підсумковий контроль у формі заліку.
Програмою дисципліни передбачено, щоб після вивчення предмета «Адміністративне право» студенти знали:
правові основи, сутність та принципи державного управління;
сутність адміністративного права, його зв’язок з державним управлінням;
механізм правового регулювання суспільних відносин у сфері виконавчої влади;
характеристику суб’єктів адміністративного права, систему органів виконавчої влади та їх правове положення;
систему форм і методів державного управління;
зміст законодавства про адміністративні правопорушення, систему та правовий статус органів адміністративної юрисдикції;
види, зміст та загальні правила накладенняадміністративнихстягнень;
сутність, нормативніоснови, фактичніпідстави та процедуриадміністративноївідповідальності;
поняттязаконності в державному управлінні та способиїїзабезпечення;
види звернення громадян до органів державної влади та правовий механізм їх реалізації;
зміст, систему та правовий стан органів державного управлінняекономікою, соціально-культурнимбудівництвом, адміністративно-політичноюдіяльністю;
напрями й завдання реформування організаційно-правових засад діяльностівиконавчоївлади в контексті міжнародних стандартів.
Уміли:
орієнтуватися в системі та структурізаконодавства, щорегулюєвідносини в сфері державного управління;
тлумачити нормиадміністративногозаконодавства;
використовуватиосновнітеоретичніположеннясоціальногоуправління у вирішенніпрофесійнихзавдань;
аргументованозастосовуватиадміністративно-правовінорми до конкретнихсуспільнихвідносин;
здійснюватифункції по забезпеченнюзаконності в державному управлінні;
приймативірнерішеннящодозастосування в кожнійконкретнійситуації норм адміністративногозаконодавства та заходівадміністративноговпливу, виходячиіз чинного законодавства;
здійснювати роботу ізпропозиціями, заявами та скаргамигромадян з метою забезпечення їхконституційних прав та свобод;
складати процедурні документи;
сутність, нормативніоснови, фактичніпідстави та процедуриадміністративноївідповідальності;