Наука- средство преобразования природы и установления господства человека над ней принцип автономно мыслящего субъекта: «я мыслю, следовательно, существую»

принцип методического сомнения и интуиции

особенности

философии

критика средневековой схоластики, ее методов

связь философии с наукой

философия мыслится как строгая наука подобно математике

Индуктивно- эмпирический и рационально- дедуктивный методы

метафизический и механический материализм

		новое юридическое
идея гражданского общества,
		понимание прав
естественных прав человека
		гражданина и человека

Схема №5 Основные направления в гносеологии XVII века

гносеология		эмпиризм и сенсуализм				рационализм
представители			Ф.Бэкон, Д.Локк,		Р.Декарт, Б.Спиноза,
			Т.Гоббс, Д.Юм		Г.Лейбниц
источник			источник и		источником и
знания и его			критерий знания:		критерием знания
критерий			опыт и чувства		является разум
метод познания			индуктивный метод		дедуктивный метод

рационализм: уверенность в способности просвещенного _вывод разума, руководимого правильным методом, познавать Бога, природу и человека, решать практические задачи и

переустроивать общество на разумных началах

58

Схема №6 Социально- политические концепции XVII века

основные	свобода и достоинство, права человека;
ценности	равенство всех людей
основные	естественные права человека, гражданское
понятия	общество, государство, право
основные	о естественных правах человека и гражданском
концепции	обществе и общественном договоре