Завдання на закріплення матеріалу:

1. Описати свій статусний набір та визначити головний статус, а також вроджені, набуті та приписані.

2. Описати статус «студент», «лікар», «директор школи».

3. Заповніть табличку № 1. «Пояснення девіації»:

Пояснення девіації	Дослідник	Сутність пояснення
Біологічне
Психологічне
Соціологічне

5. Прокоментуйте схему № 1«Дисбаланс підструктур особистості як чинник злочинної поведінки».

(Джерело: Исаев Б.А. Социология в схемах и комментариях. – СПб, 2008. – С.68)

Контроль знань:

1. Що є об’єктом та предметом соціології?

2. Чи є тотожними поняття «людина», «індивід», «особистість»?

3. Які складові визначають структуру особистості?

4. Що таке соціалізація особистості?

5. Охарактеризуйте фактори, механізми та агентів соціалізації.

6. Розкрийте соціологічний зміст понять «десоціалізація» й «ресоціалізація».

7. Що таке соціальна адаптація та соціальна інтеріоризація особистості?

8. Дайте визначення понять «соціальний статус» та «соціальна роль».

9. У чому полягає різниця між базисним і реальним типом особистості?

10. Що таке соціальні норми та санкції?

11. Яку поведінку називають девіантною?

Рекомендована література:

1. Радугин А.А., Радугин К.А. Социология: курс лекций.  М., 2003.  С. 105 - 122.

2. Соціологія / За ред. В.Г. Городяненка.  К., 2002.  С. 184 - 204.

3. Соціологія: Навч. посібник / Упорядник П.П. Марчук.  Тернопіль, 1998.  С. 226 – 242.

4. Соціологія/ За загал. ред. В.П.Андрущенко, МЛ. Горлача. - Київ-Харків, 1998.  С.271 – 294, 304 - 307.

5. Соціологія: Навчальний посібник / За ред. С.О. Макєєва.  К., 2003.  С. 249 – 289.

6. Соціологія: Підручник / За ред. В.М. Пічі.  Львів, 2008.  С. 107 – 122.

7. Тощенко Ж. Т. Социология: Общий курс. М., 1994.  С. 227 – 241;

8. Черниш Н. Соціологія: Підручник за рейтингово – модульною системою навчання. – К.: Знання, 2009.- 468 с.

Семінарське заняття № 3 Тема:Соціологія конфлікту (2 години)

Мета:

• засвоєння знань про соціальну природу та сутність соціального конфлікту, його позитивні та негативні функції в суспільстві;

• формування вміння розкривати зміст соціального конфлікту та передумови його виникнення, пояснювати причини, що викликають соціальні конфлікти в суспільстві, класифікувати соціальні конфлікти за їх основними характеристиками, пояснювати механізм соціального конфлікту та визначати основні етапи його протікання, визначати особливості соціальних конфліктів у сучасній Україні.

Основні поняття і категорій теми:

Соціальний конфлікт, соціологія конфлікту, гострота конфлікту, тривалість конфлікту, межі конфлікту, суб'єкти конфлікту, учасники конфлікту, предмет конфлікту, об'єкт конфлікту, інцидент, ескалація конфлікту, кульмінація конфлікту, бойкот, саботаж, переслідування, бунт, війна, соціальна революція.

План:

1. Поняття соціального конфлікту та його функції у суспільстві.

2. Класифікація конфліктів.

3. Структура та механізм розгортання соціальних конфліктів.

4. Причини та умови виникнення конфліктів у суспільстві.

Підготувати доповідь на тему: «Соціальні конфлікти у сучасній Україні».