Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Семинары Социология.doc
Скачиваний:
18
Добавлен:
20.02.2016
Размер:
400.9 Кб
Скачать

Рекомендована література:

  1. Логаш М. Комп’ютерна субкультура – альтернатива модерного суспільства // Незалежний культурологічний часопис «Ї».- 2004 - № 24 / http://www.ji.lviv.ua/n24texts/lohash.htm

  2. Соціологія/ За загал. ред. В.П.Андрущенко, МЛ. Горлача. - Київ-Харків, 1998.  С.294 - 309.

  3. Соціологія / За ред. В.Г. Городяненка.  К., 2002.  С. 430 - 441.

  4. Соціологія: Підручник / За ред. В.М. Пічі.  Львів, 2008.  С. 192 – 206.

  5. Якуба О. Молодіжні рухи та їх базова типологізація // Незалежний культурологічний часопис «Ї».- 2004 - № 24 / http://www.ji.lviv.ua/n24texts/yakuba.htm

Семінарське заняття № 5-6 Тема: Методика організації конкретних соціологічних досліджень (4 години)

Мета:

* засвоїти знання про соціологічне дослідження, його види, етапи проведення, програму, основні методи збору первинної інформації;

* формування уміння користування додатковими джерелами інформації, користування соціологічним словником, уміння складати найпростішу програму соціологічного дослідження з визначеної тематики і застосування на практиці різних методів збору соціологічної інформації;

Основні поняття і категорій теми:

конкретне соціологічне дослідження, етапи соціологічного дослідження, види соціологічного дослідження, програма соціологічного дослідження, соціальна проблема, об 'єкт та предмет соціологічного дослідження, гіпотеза, респондент, вибірка та її види, генеральна сукупність, вибіркова сукупність, репрезентативність вибірки, методи соціологічних досліджень, аналіз документів, неформалізований аналіз документів, контент-аналіз, анкетне опитування, соціометричне опитування, метод експертних оцінок, соціологічне інтерв'ю, фокусоване групове інтерв 'ю, соціологічне спостереження, анкета, питальник, соціологічний експеримент, робочий план дослідження.

План:

(2 години)

  1. Конкретне соціологічне дослідження та його види.

  2. Етапи соціологічного дослідження.

  3. Вибірка у соціологічному дослідженні. Поняття репрезентативності.

(2 години)

  1. Методи збору первинної соціологічної інформації:

А) аналіз документів;

Б) опитування;

В) спостереження;

Г) експеримент.

5. Програма соціологічного дослідження та її структура.

Методичні рекомендації:

  1. Готуючи відповідь на перше питання, потрібно дати визначення поняття “конкретне соціологічне дослідження” та охарактеризувати його головні види (використовуючи табл.1 «Класифікація конкретних соціологічних досліджень»).

  2. У другому питанні треба назвати основні етапи соціологічного дослідження та розкрити їхній зміст.

  3. У відповіді на третє питання студент повинен пояснити у якому випадку приводиться суцільне дослідження, а в якому вибіркове. Дати визначення поняття “метод вибірки”. Необхідно розкрити сутність понять: генеральна сукупність, вибіркова сукупність, одиниці відбору, одиниці спостереження, обсяг вибірки, репрезентативність вибірки, помилка репрезентативності. Пояснити наслідки помилки репрезентативності для результатів дослідження. Назвати основні види вибірки та випадки їх застосування.

  4. Готуючи відповідь на четверте питання слід пояснити сутність кожного методу збору соціологічної інформації, назвати та охарактеризувати основні його види, визначати переваги та недоліки.

а) Характеризуючи метод аналізу документів, варто пояснити, що в соціології вважається документом, назвати основні види документів. Особливу увагу приділити формалізованому методу аналізу документів (контент - аналізу).

б) Розглядаючи метод опитування потрібно назвати основні фази опитування та охарактеризувати їхній зміст. Аналізуючи особливості анкетного опитування, слід приділити увагу вимогам до складання анкет, видам запитань, перевагам та недолікам основних видів анкетувань: роздаткового, поштового, надрукованого у пресі.

в) Аналізуючи метод спостереження, треба визначити у чому полягає його перевага перед іншими соціологічними методами та в яких випадках його варто застосовувати. Охарактеризувати його об’єктивні та суб’єктивні недоліки. Назвати та прокоментувати основні види спостережень.

г) Розглядаючи метод експерименту, слід пояснити чим він відрізняється від методу спостереження. Визначити його переваги та недоліки, охарактеризувати основні види.

  1. У відповіді на останнє запитання треба дати визначення програми соціологічного дослідження, визначити її значення та функції, охарактеризувати структуру.