Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СЕРЕБРЕННИКОВ. Поддержка в дуэтном танце.doc
Скачиваний:
401
Добавлен:
22.02.2016
Размер:
4.35 Mб
Скачать

Урок по окончании первого полугодия

ADAGIO

1. Музыкальный размер 4д (очень медленно), 16 тактов.

Во время всего adagio ученик поддерживает ученицу двумя руками за талию.

Исходное положение: ученица в V позиции, левая нога впереди, руки в подготовительном положении; ученик позади нее, обе руки на ее талии.

Затакт — оба партнера переходят в demi plié.

Первый такт — ученица исполняет с правой ноги pas glissade в направлении точки 3, а затем с шага правой ногой встает на пальцы в позу I arabesque.

Второй такт — grand port de bras вперед, корпус ученицы возвращается в исходное положение.

Третий и четвертый такты — обводка вправо, полный круг.

Пятый такт — ученица переходит в demi plié, на третью четверть такта ученик отпускает талию ученицы, на четвертую — снова поддерживает ее.

Шестой такт — pas de bourrée в V позицию в demi plié, с поворотом вправо (типа battement soutenu), ученица снова встает на пальцы в V позицию, руки поднимает в 3-ю позицию.

111

Седьмой такт — опускание в «падающее» положение вправо (на сгиб локтя правой руки ученика).

Восьмой такт — возвращение в исходное положение, на последнюю четверть такта ученица переходит в demi plié, руки опускает в подготовительное положение.

На следующие восемь тактов комбинация повторяется с другой ноги или в другую сторону.

2. Музыкальный размер 3/4 (очень медленно), 16 тактов.

Во время всего adagio ученик поддерживает ученицу за запястья обеих рук.

Исходное положение: ученица в V позиции, правая нога впереди, руки в подготовительном положении, ученик позади нее.

Затакт — оба партнера переходят в demi plié.

Первый такт — relevé на пальцы в V позиции, руки в 3-ю позицию. Ученик поддерживает ученицу за запястья обеих рук.

Второй и третий такты — développé в позу croisée вперед и grand rond de jambe до позы attitude croisée. Левая рука ученицы переходит во 2-ю позицию.

Четвертый такт — обводка вправо до положения attitude effacée.

Пятый такт — переход в demi plié, attitude allongé.

Шестой такт — pas de bourrée в V позицию в demi plié, ученик отпускает руки ученицы.

Седьмой такт — с шага встать на пальцы левой ноги в позу I arabesque (высокого). Ученик снова поддерживает ученицу за запястья обеих рук.

Восьмой такт — поставить правую ногу в V позицию назад, изменить épaulement (левое плечо вперед), перейти в demi plié, руки опустить в подготовительное положение.

На следующие восемь тактов комбинацию повторить с другой ноги или в другую сторону.

3. Музыкальный размер 4д (очень медленно), 16 тактов.

Исходное положение: ученик стоит в условной IV позиции, правая нога впереди; положение ног effacé, правая рука в 1-й позиции, левая — во 2-й, ладони обращены вверх, голова повернута налево; ученица позади него, на расстоянии одного шага по диагонали из точки 2 в точку 6, на левой нбге, правая — отставлена назад, положение ног croisé, руки в подготовительном положении.

Затакт — ученица переходит в demi plié на левой ноге.

Первый такт — с шага вперед (к партнеру). Ученица встает на пальцы правой ноги и принимает положение attitude effacé, поднимает руки в 3-ю позицию и затем опускает левую кисть в левую кисть ученика, правую — на его левый плечевой сустав.

112

На последнюю четверть первого такта ученик приставляет левую ногу к правой и выпрямляет колени.

Второй такт — обводка влево, полный круг.

Третий такт — ученица берет форс для тура en dedans (не делает вращения), руки поднимает в 3-ю позицию, левую ногу носком подводит к правой (к средней части голени). Ученик в этот момент делает быстрый шаг назад (за ученицу) и поддерживает ее двумя руками за талию (как во время вращения) так, чтобы ее левое плечо было повернуто к точке 1. На последнюю четверть такта ученица резким движением passé принимает позу I arabesque.

Четвертый такт — ученица делает demi plié и pas de bourrée в V позицию (левая нога впереди).

Пятый такт — с шага вперед к точке 2 ученица встает на пальцы левой ноги и принимает позу III arabesque; ученик поддерживает ее двумя руками за талию.

Вторую, третью и четвертую четверть этого такта положение сохраняется.

Шестой такт — ученица делает passé и принимает позу effacée вперед на 90°.

Седьмой такт — tombé на правую ногу и pas de bourrée в V позицию (левая нога впереди).

Восьмой такт — оба партнера принимают исходное положение для повторения всей комбинации с другой ноги.

ALLEGRO