Дополнительная:

1. Архангельский Г. А. Тайм-драйв. Как успевать жить и работать, — Санкт-Петербург, Манн, Иванов и Фербер, 2011 г.- 272 с.

2. Архангельский Г. А. Тайм-менеджмент: Под редакцией Г. А. Архангельского — Москва, Московская Финансово-Промышленная Академия, 2011 г.- 304 с.

3.ГорбачевА.Г. «Время руководителя:24+2. СПб. - ИД ПИТЕР, 2007.

4.Рамперсад Хьюберт К. Универсальная система показателей для оценки личной и корпоративной эффективности. /Хьюберт Рамперсад, Карл Туоминен. — М.: Альпина Бизнес Букс, 2006-148с.

Планы семинарских занятий: Семинар 1 (2 часа): Работающая система целей.

Вопросы для обсуждения:

1. Цели и задачи деятельности .Центр жизненных интересов.

2. Круг Влияния по Стивену Р. Кови .Понятие успеха. Система критериев.

3. Индивидуальные ценност. Желание, потребность и необходимость.

4. Проверка приобретения навыков.

Семинар 2 (2 часа): Процессы деятельности и их характеристика.

Вопросы для обсуждения:

1. Процесс и его мероприятия. Ускоренная методика описания процессов деятельности.

2. Первый этап: постановка задачи. Второй этап: качественное описание процедуры. Третий этап: определение проблем процедуры.

3. Четвертый этап: определение временных показателей. Анализ результатов документирования. Пятый этап: разработка целевых значений временных показателей. Шестой этап: внедрение цикла совершенствования. Использование BSC для оценки деятельности.

4. Проверка приобретения навыков.

Семинар 3 (2 часа): Влияние индивидуальных особенностей характера

На способы организации деятельности.

Вопросы для обсуждения:

1. Тип характера по Майерс—Бриггс. Особенности восприятия. Концентрация и переключение внимания.

2. Линия времени. Периоды активности.

3. Проверка приобретения навыков.

Семинар 4 (4 часа): Планирование.

Вопросы для обсуждения:

1. Структура внимания. Временной капитал. Приоритетное планирование.

2. Бюджетирование времени.

3. План реализации целей.

4. Программа «День». Утро. День. Вечер.

5. Проверка приобретения навыков.

Семинар 5 (4 часа): Индивидуальные стандарты деятельности.

Вопросы для обсуждения:

1. Личные нормативы. Стандарты и система Кайдзен.

2. Применение стандартов. Создание стандартов (по Г. Архангельскому). Эффективное общение.

3. Борьба с поглотителями, прерывателями и откладыванием. Структура и неопределенность.

4. Проверка приобретения навыков.

Семинар 6 (6 часов): Инструменты организации времени.

Вопросы для обсуждения:

1. Оптимизация персональной деятельности менеджера, связанной с коммуникациями посредством телефона.

2. Быстрое чтение. Как быстрее читать газеты и журналы. Как быстрее читать служебные записки. Как быстрее читать технические руководства. Как быстрее читать и разбирать почту. Как повысить свою обычную скорость чтения.

3. Организация собраний и совещаний. Повестка дня.

4. Работа с диктофоном.

5. Рабочая картотека. Карточки. Ящичек. Разделители.

6. Приложение Е. «Сделать это сейчас же!».

Семинар 7 (6 часов): Электронные инструменты организации деятельности.

. Вопросы для обсуждения:

1. Работа с MS Office, организация документооборота. Настройка. Массовые рассылки. Доступ к данным совместно с другими пользователями. О сравнении и объединении документов. Служба управления правами на доступ к данным. Разрешение правки в защищенном документе. О собраниях по сети. Макросы. Организация ТМ с помощью MS Outlook.

2. Правила работы с электронной почтой. Адресные книги. Уведомления. Работа с папками «Задачи», «Заметки» и «Дневник». Заметки. Работа с дневником. Общий доступ к дневнику. Контакты. Рассылки.

3. Современные средства ведения переговоров. ICQ

Skype . Описание компьютерных программ, направленных на экономию времени. Организация времени при помощи мобильного телефона, смартфона и КПК. Мобильный телефон. Смартфон. Интернет, электронная почта и офисные программы. Мультимедиа . КПК.